База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 7, Результатов: 74
Отмеченные записи: 0
61.

Подробнее
Арентова, Татьяна Николаевна (заслуженный работник культуры Сахалинской области).
Бережливому производству - бережливое обучение : управляем качеством / Т. Н. Арентова // Библиотечное дело. - 2023. - № 10. - С. 5-10 : фот., табл.. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
областные библиотеки -- региональные библиотеки -- библиотечные проекты -- проекты -- библиотеки -- управление библиотекой -- менеджмент -- бережливое производство -- управление качеством -- библиотечные кадры -- непрерывное образование -- профессиональное образование -- кадры -- библиотекари -- повышение квалификации
Аннотация: Сахалинская областная универсальная научная библиотека представляет итоги реализации проекта "Бережливая библиотека" по созданию образцового учреждения федерального уровня.
The Sakhalin Regional Universal Scientific Library presents the results of the implementation of the Lean Library project to create an exemplary institution at the federal level.
Арентова, Татьяна Николаевна (заслуженный работник культуры Сахалинской области).
Бережливому производству - бережливое обучение : управляем качеством / Т. Н. Арентова // Библиотечное дело. - 2023. - № 10. - С. 5-10 : фот., табл.. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
областные библиотеки -- региональные библиотеки -- библиотечные проекты -- проекты -- библиотеки -- управление библиотекой -- менеджмент -- бережливое производство -- управление качеством -- библиотечные кадры -- непрерывное образование -- профессиональное образование -- кадры -- библиотекари -- повышение квалификации
Аннотация: Сахалинская областная универсальная научная библиотека представляет итоги реализации проекта "Бережливая библиотека" по созданию образцового учреждения федерального уровня.
The Sakhalin Regional Universal Scientific Library presents the results of the implementation of the Lean Library project to create an exemplary institution at the federal level.
62.

Подробнее
Бурлакова, Валентина Валерьевна.
Бережливый подход к обучению : цель - образцовое учреждение / В. В. Бурлакова // Библиотечное дело. - 2023. - № 10. - С. 11-14 : фот.. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
областные библиотеки -- региональные библиотеки -- библиотечные проекты -- проекты -- библиотеки -- управление библиотекой -- менеджмент -- бережливое производство -- управление качеством -- библиотечные кадры -- непрерывное образование -- профессиональное образование -- кадры -- библиотекари -- повышение квалификации -- оптимизация библиотечных процессов
Аннотация: О повышении квалификации сотрудников и "Школе методиста: дистанционный формат" Сахалинской областной универсальной научной библиотеки как составной части проекта "Образцовое учреждение. Бережливая библиотека".
This article substantiates the importance of optimizing library processes in the Sakhalin Regional Universal Scientific Library as an example of a regional leader in the implementation of lean technologies.
Бурлакова, Валентина Валерьевна.
Бережливый подход к обучению : цель - образцовое учреждение / В. В. Бурлакова // Библиотечное дело. - 2023. - № 10. - С. 11-14 : фот.. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
областные библиотеки -- региональные библиотеки -- библиотечные проекты -- проекты -- библиотеки -- управление библиотекой -- менеджмент -- бережливое производство -- управление качеством -- библиотечные кадры -- непрерывное образование -- профессиональное образование -- кадры -- библиотекари -- повышение квалификации -- оптимизация библиотечных процессов
Аннотация: О повышении квалификации сотрудников и "Школе методиста: дистанционный формат" Сахалинской областной универсальной научной библиотеки как составной части проекта "Образцовое учреждение. Бережливая библиотека".
This article substantiates the importance of optimizing library processes in the Sakhalin Regional Universal Scientific Library as an example of a regional leader in the implementation of lean technologies.
63.

Подробнее
Смольникова (Прихожая), Ксения Фазиловна.
Трудная дорога к грантам : обучающая игра по проектной деятельности в библиотечном деле / К. Ф. Смольникова (Прихожая), С. Г. Германцев // Библиотечное дело. - 2023. - № 13. - С. 37-38 : фот.. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проекты -- грантовая деятельность -- гранты -- обучающие игры -- игры -- игра-тренинг -- тренинги -- повышение квалификации
Аннотация: О создании обучающей настольной игры по работе с грантами для библиотекарей в Центральной библиотеке Межпоселенческой централизованной библиотечной системы (Елизовский муниципальный район Камчатского края).
Доп.точки доступа:
Германцев, Станислав Георгиевич
Смольникова (Прихожая), Ксения Фазиловна.
Трудная дорога к грантам : обучающая игра по проектной деятельности в библиотечном деле / К. Ф. Смольникова (Прихожая), С. Г. Германцев // Библиотечное дело. - 2023. - № 13. - С. 37-38 : фот.. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проекты -- грантовая деятельность -- гранты -- обучающие игры -- игры -- игра-тренинг -- тренинги -- повышение квалификации
Аннотация: О создании обучающей настольной игры по работе с грантами для библиотекарей в Центральной библиотеке Межпоселенческой централизованной библиотечной системы (Елизовский муниципальный район Камчатского края).
Доп.точки доступа:
Германцев, Станислав Георгиевич
64.

Подробнее
Гусева, Евгения Николаевна.
Реестры образовательных программ как инструмент развития кадрового потенциала отрасли / Е. Н. Гусева, А. А. Шатская = Registers of Educational Programmes as a Tool for Developing the Industry's Human Resources Potential // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 6. - С. 539-551. - Библиогр.: с. 549. - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- высшее образование -- дополнительное профессиональное образование -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- реестры
Аннотация: Цель статьи заключается в представлении инструментария для анализа изменений системы подготовки кадров библиотечной сферы, ее последующей корректировки и трансформации в эффективный инструмент развития отрасли.
Доп.точки доступа:
Шатская, Алла Аркадьевна
Гусева, Евгения Николаевна.
Реестры образовательных программ как инструмент развития кадрового потенциала отрасли / Е. Н. Гусева, А. А. Шатская = Registers of Educational Programmes as a Tool for Developing the Industry's Human Resources Potential // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 6. - С. 539-551. - Библиогр.: с. 549. - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- высшее образование -- дополнительное профессиональное образование -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- реестры
Аннотация: Цель статьи заключается в представлении инструментария для анализа изменений системы подготовки кадров библиотечной сферы, ее последующей корректировки и трансформации в эффективный инструмент развития отрасли.
Доп.точки доступа:
Шатская, Алла Аркадьевна
65.

Подробнее
Куренная, Е. В.
Алгоритм методической готовности педагогов к работе по профилактике девиантного поведения / Е. В. Куренная // Социальная педагогика. - 2024. - № 1. - С. 77-82
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- девиантное поведение -- деструктивное поведение -- молодежь -- педагоги -- повышение квалификации -- подростки -- профилактика девиантного поведения -- профилактика деструктивного поведения
Аннотация: О проблеме профилактики деструктивного поведения детей и молодежи и формирования методической готовности педагогических работников и специалистов, работающих в данном направлении.
Куренная, Е. В.
Алгоритм методической готовности педагогов к работе по профилактике девиантного поведения / Е. В. Куренная // Социальная педагогика. - 2024. - № 1. - С. 77-82
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- девиантное поведение -- деструктивное поведение -- молодежь -- педагоги -- повышение квалификации -- подростки -- профилактика девиантного поведения -- профилактика деструктивного поведения
Аннотация: О проблеме профилактики деструктивного поведения детей и молодежи и формирования методической готовности педагогических работников и специалистов, работающих в данном направлении.
66.

Подробнее
Попова, Ольга Александровна.
Обучение специалистов системе альтернативной коммуникации ПЕКС / О. А. Попова, Т. Н. Исаева = Training of specialists in the alternative communication system PECS // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 7. - С. 67-79 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 77-79 (20 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- тяжелые множественные нарушения развития -- ТМНР -- дети с РАС -- дети с ТМНР -- коммуникативные таблицы -- обучение коммуникации -- практические навыки -- протоколы обучения -- система ПЕКС -- ПЕКС система -- система альтернативной коммуникации -- система дополнительной коммуникации -- обучение специалистов -- обмен изображениями -- повышение квалификации педагогов -- педагогические методики
Аннотация: Обосновывается необходимость проведения целенаправленной, систематической работы по овладению навыками применения средств альтернативной и дополнительной коммуникации (на примере системы ПЕКС) специалистами, работающими с детьми с расстройствами аутистического спектра и тяжелыми множественными нарушениями развития. Раскрыты особенности системы ПЕКС как средства альтернативной и дополнительной коммуникации, показаны методы и методики ПЕКС.
Доп.точки доступа:
Исаева, Тамара Николаевна (кандидат педагогических наук)
Попова, Ольга Александровна.
Обучение специалистов системе альтернативной коммуникации ПЕКС / О. А. Попова, Т. Н. Исаева = Training of specialists in the alternative communication system PECS // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 7. - С. 67-79 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 77-79 (20 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- тяжелые множественные нарушения развития -- ТМНР -- дети с РАС -- дети с ТМНР -- коммуникативные таблицы -- обучение коммуникации -- практические навыки -- протоколы обучения -- система ПЕКС -- ПЕКС система -- система альтернативной коммуникации -- система дополнительной коммуникации -- обучение специалистов -- обмен изображениями -- повышение квалификации педагогов -- педагогические методики
Аннотация: Обосновывается необходимость проведения целенаправленной, систематической работы по овладению навыками применения средств альтернативной и дополнительной коммуникации (на примере системы ПЕКС) специалистами, работающими с детьми с расстройствами аутистического спектра и тяжелыми множественными нарушениями развития. Раскрыты особенности системы ПЕКС как средства альтернативной и дополнительной коммуникации, показаны методы и методики ПЕКС.
Доп.точки доступа:
Исаева, Тамара Николаевна (кандидат педагогических наук)
67.

Подробнее
Соловьева, Татьяна Александровна (доктор педагогических наук).
Квалификация педагога-дефектолога (сурдопедагога) как условие обеспечения качественного доступного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья / Т. А. Соловьева, М. А. Зыкова = Qualification of a special education teacher (teacher of the deaf) as a condition for ensuring high-quality accessible education for people with limited health abilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 7. - С. 4-14 : фот., 5 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 13 (7 назв.). - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- педагоги-дефектологи -- дефектологи -- подготовка специалистов -- специальное образование -- дефектологическое образование -- сурдопедагоги -- дети с ОВЗ -- специальные классы -- коррекционные классы -- совместное обучение -- общеобразовательные организации -- технологические карты уроков -- инклюзивные классы -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- АООП -- профессиональные компетенции сурдопедагогов -- повышение квалификации -- статистические данные -- глухие дети -- слабослышащие дети -- нарушения слуха
Аннотация: Профессиональные компетенции и квалификация сурдопедагога рассматриваются как основополагающие условия обеспечения качественного доступного образования детей с нарушением слуха.
Доп.точки доступа:
Зыкова, Марина Александровна (кандидат педагогических наук)
Соловьева, Татьяна Александровна (доктор педагогических наук).
Квалификация педагога-дефектолога (сурдопедагога) как условие обеспечения качественного доступного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья / Т. А. Соловьева, М. А. Зыкова = Qualification of a special education teacher (teacher of the deaf) as a condition for ensuring high-quality accessible education for people with limited health abilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 7. - С. 4-14 : фот., 5 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 13 (7 назв.). - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- педагоги-дефектологи -- дефектологи -- подготовка специалистов -- специальное образование -- дефектологическое образование -- сурдопедагоги -- дети с ОВЗ -- специальные классы -- коррекционные классы -- совместное обучение -- общеобразовательные организации -- технологические карты уроков -- инклюзивные классы -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- АООП -- профессиональные компетенции сурдопедагогов -- повышение квалификации -- статистические данные -- глухие дети -- слабослышащие дети -- нарушения слуха
Аннотация: Профессиональные компетенции и квалификация сурдопедагога рассматриваются как основополагающие условия обеспечения качественного доступного образования детей с нарушением слуха.
Доп.точки доступа:
Зыкова, Марина Александровна (кандидат педагогических наук)
68.

Подробнее
Данзанов, Павел Геннадьевич.
Библиотечная система Торонто: взгляд изнутри : политика максимальной открытости / П. Г. Данзанов // Библиотечное дело. - 2024. - № 3. - С. 20-31 : фот. - Примеч.: с. 31. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
зарубежные библиотеки -- библиотеки -- иностранные библиотеки -- библиотечные системы -- организация библиотечного дела -- сайты -- публичные библиотеки -- структура -- доступ к информации -- Интернет -- новые технологии -- новейшие технологии -- букмобили -- библиобусы -- обслуживание читателей -- работа с читателями -- библиотечное обслуживание -- библиотечные услуги -- услуги библиотек -- библиотечные ресурсы -- библиотечные сайты -- ресурсы библиотек -- финансирование библиотек -- финансы -- управление библиотеками -- планы -- стратегии развития библиотек -- роль библиотек -- функции библиотек -- место библиотеки -- библиотечные кадры -- кадры -- профессионализм -- профессиональная подготовка -- библиотекари -- библиотечные специалисты -- специалисты библиотек -- карьера -- карьерный рост -- специализация библиотекарей -- профессиональные требования -- безопасность библиотек -- волонтерское движение -- волонтерство -- волонтеры -- иммигранты -- работа с иммигрантами -- профсоюзы -- профессиональные союзы -- повышение квалификации -- квалификация кадров -- профессиональная мобильность -- пенсии -- пенсионное обеспечение -- отпуска -- больничные -- оплата труда -- зарплата -- заработная плата
Аннотация: Всестороннее освещение организации библиотечного дела в Торонто.
Данзанов, Павел Геннадьевич.
Библиотечная система Торонто: взгляд изнутри : политика максимальной открытости / П. Г. Данзанов // Библиотечное дело. - 2024. - № 3. - С. 20-31 : фот. - Примеч.: с. 31. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
зарубежные библиотеки -- библиотеки -- иностранные библиотеки -- библиотечные системы -- организация библиотечного дела -- сайты -- публичные библиотеки -- структура -- доступ к информации -- Интернет -- новые технологии -- новейшие технологии -- букмобили -- библиобусы -- обслуживание читателей -- работа с читателями -- библиотечное обслуживание -- библиотечные услуги -- услуги библиотек -- библиотечные ресурсы -- библиотечные сайты -- ресурсы библиотек -- финансирование библиотек -- финансы -- управление библиотеками -- планы -- стратегии развития библиотек -- роль библиотек -- функции библиотек -- место библиотеки -- библиотечные кадры -- кадры -- профессионализм -- профессиональная подготовка -- библиотекари -- библиотечные специалисты -- специалисты библиотек -- карьера -- карьерный рост -- специализация библиотекарей -- профессиональные требования -- безопасность библиотек -- волонтерское движение -- волонтерство -- волонтеры -- иммигранты -- работа с иммигрантами -- профсоюзы -- профессиональные союзы -- повышение квалификации -- квалификация кадров -- профессиональная мобильность -- пенсии -- пенсионное обеспечение -- отпуска -- больничные -- оплата труда -- зарплата -- заработная плата
Аннотация: Всестороннее освещение организации библиотечного дела в Торонто.
69.

Подробнее
Рыхторова, Анна Евгеньевна (младший научный сотрудник).
Формирование компетенций библиотекаря-библиографа - популяризатора открытой науки в дополнительном профессиональном образовании / А. Е. Рыхторова = Formation of Competences of Librarian-Bibliographer - Popularizer of Open Science in Vocational Training // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 3. - С. 273-287 : рис., табл. - Библиогр.: с. 283-285. - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Каталогизация
Кл.слова (ненормированные):
библиографы -- библиотекари -- библиотекарь-библиограф -- гражданская наука -- дополнительное профессиональное образование -- компетенции библиотекаря -- открытая наука -- открытое научное знание -- повышение квалификации
Аннотация: Статья посвящена вопросам практической реализации библиотеками проектов гражданской науки, научной коммуникации и популяризации открытой науки. Автор отмечает, что наблюдается недостаток внимания к этим вопросам, что связано с их относительно недавним появлением в поле зрения исследователей и недостаточной сформированностью необходимых компетенций у библиотекарей. В статье предложены компетенции, необходимые библиотекарю-библиографу — популяризатору открытой науки. Они связаны с проектной и коммуникативной деятельностью, социальным партнёрством, поддержкой научных исследований, формированием и представлением контента, включая медиаконтент. Также представлена структурно-функциональная модель формирования этих компетенций в рамках дополнительного профессионального образования, которая учитывает предшествующие несистематизированные знания, навыки и умения, основанные на опыте работы библиотекаря, теоретическую и практическую подготовку, а также применение полученных знаний, навыков и умений в практической деятельности после успешного окончания курса повышения квалификации.
Рыхторова, Анна Евгеньевна (младший научный сотрудник).
Формирование компетенций библиотекаря-библиографа - популяризатора открытой науки в дополнительном профессиональном образовании / А. Е. Рыхторова = Formation of Competences of Librarian-Bibliographer - Popularizer of Open Science in Vocational Training // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 3. - С. 273-287 : рис., табл. - Библиогр.: с. 283-285. - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Каталогизация
Кл.слова (ненормированные):
библиографы -- библиотекари -- библиотекарь-библиограф -- гражданская наука -- дополнительное профессиональное образование -- компетенции библиотекаря -- открытая наука -- открытое научное знание -- повышение квалификации
Аннотация: Статья посвящена вопросам практической реализации библиотеками проектов гражданской науки, научной коммуникации и популяризации открытой науки. Автор отмечает, что наблюдается недостаток внимания к этим вопросам, что связано с их относительно недавним появлением в поле зрения исследователей и недостаточной сформированностью необходимых компетенций у библиотекарей. В статье предложены компетенции, необходимые библиотекарю-библиографу — популяризатору открытой науки. Они связаны с проектной и коммуникативной деятельностью, социальным партнёрством, поддержкой научных исследований, формированием и представлением контента, включая медиаконтент. Также представлена структурно-функциональная модель формирования этих компетенций в рамках дополнительного профессионального образования, которая учитывает предшествующие несистематизированные знания, навыки и умения, основанные на опыте работы библиотекаря, теоретическую и практическую подготовку, а также применение полученных знаний, навыков и умений в практической деятельности после успешного окончания курса повышения квалификации.
70.

Подробнее
Гусева, Евгения Николаевна (кандидат педагогических наук).
Карта профессионального образовательного пространства российских библиотекарей: формирование и развитие / Е. Н. Гусева, М. Л. Сухотина, А. А. Шатская = Map of the Professional Educational Space of Russian Librarians: Formation and Development // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. 487-501 : портр., табл. - Библиогр.: с. 498-499. - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Образование. Педагогика
Организация библиотечного дела
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
библиотечная деятельность -- библиотечно-информационная деятельность -- высшее образование -- высшее профильное образование -- дополнительное профессиональное образование -- кадровая потребность -- мониторинги -- основные образовательные программы -- пилотные исследования -- повышение квалификации -- потребности библиотек -- профессиональная переподготовка -- реестры образовательных программ -- специалисты библиотечно-информационной сферы -- среднее профессиональное образование
Аннотация: В статье анализируется состояние образовательного пространства для библиотечных специалистов в России. В 2022 году Российской государственной библиотеке было поручено создать реестры образовательных программ для библиотекарей. В начале 2024 года проведено пилотное исследование. По результатам мониторинга кадровой потребности общедоступных библиотек субъектов Российской Федерации с высшим профильным образованием составляет более половины от общих потребностей в библиотечных специалистах. Предоставлены данные для оценки текущего состояния подготовки специалистов и выявления проблем в библиотечно-информационной сфере России.
Доп.точки доступа:
Сухотина, Милена Львовна
Шатская, Алла Аркадьевна (специалист)
Гусева, Евгения Николаевна (кандидат педагогических наук).
Карта профессионального образовательного пространства российских библиотекарей: формирование и развитие / Е. Н. Гусева, М. Л. Сухотина, А. А. Шатская = Map of the Professional Educational Space of Russian Librarians: Formation and Development // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. 487-501 : портр., табл. - Библиогр.: с. 498-499. - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Образование. Педагогика
Организация библиотечного дела
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
библиотечная деятельность -- библиотечно-информационная деятельность -- высшее образование -- высшее профильное образование -- дополнительное профессиональное образование -- кадровая потребность -- мониторинги -- основные образовательные программы -- пилотные исследования -- повышение квалификации -- потребности библиотек -- профессиональная переподготовка -- реестры образовательных программ -- специалисты библиотечно-информационной сферы -- среднее профессиональное образование
Аннотация: В статье анализируется состояние образовательного пространства для библиотечных специалистов в России. В 2022 году Российской государственной библиотеке было поручено создать реестры образовательных программ для библиотекарей. В начале 2024 года проведено пилотное исследование. По результатам мониторинга кадровой потребности общедоступных библиотек субъектов Российской Федерации с высшим профильным образованием составляет более половины от общих потребностей в библиотечных специалистах. Предоставлены данные для оценки текущего состояния подготовки специалистов и выявления проблем в библиотечно-информационной сфере России.
Доп.точки доступа:
Сухотина, Милена Львовна
Шатская, Алла Аркадьевна (специалист)
Страница 7, Результатов: 74