База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 4, Результатов: 1086
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Каленик, Е. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
Влияние обучения в вузе на состояние здоровья студентов с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. Н. Каленик, В. А. Каширин, Л. В. Коновалова // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- анализ сердечного ритма -- влияние обучения в вузе -- гомеостаз сердечно-сосудистой системы -- здоровье студентов -- индекс напряжения -- обучение в вузе -- ограниченные возможности здоровья -- сердечно-сосудистая система -- состояние здоровья студентов -- студенты
Аннотация: Представлены результаты исследования гомеостаза сердечно-сосудистой системы у студентов с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Каширин, В. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Коновалова, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Ульяновский государственный университет
Ульяновский государственный университет
Ульяновский государственный университет
Мяконьков, В. Б. (доктор психологических наук; профессор кафедры менеджмента).
Учет требований к спортивным сооружениям для паралимпийских видов спорта при разработке строительных норм [Текст] / В. Б. Мяконьков, Ю. В. Шелякова // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. 11-13 : табл. - Библиогр.: с. 13 (9 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- инвалиды -- многофункциональность спортивных сооружений -- нормативные документы -- ограниченные возможности здоровья -- паралимпийские виды спорта -- проектирование спортивных сооружений -- спортивные сооружения -- строительные нормы -- требования к спортивным сооружениям
Аннотация: Нормативные документы в области проектирования и строительства спортивных сооружений не учитывают требования спортивных федераций по пралимпийским видам спорта.
Доп.точки доступа:
Шелякова, Ю. В. (руководитель отдела науки)
НГУ им. П. Ф. Лесгафта
Российская ассоциация спортивных сооружений, общероссийская физкультурно-спортивная общественная организация
Степаненко, И. Т. (кандидат технических наук; доцент; заведующий кафедрой).
Оценка деятельности судей в видах спорта с субъективным судейством [Текст] / И. Т. Степаненко, Е. В. Степаненко // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. 7-11 : схемы. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- арбитры -- деятельность арбитра -- деятельность судей -- инвалиды -- ограниченные возможности здоровья -- оценки деятельности арбитров -- оценки деятельности судей -- субъективное судейство -- судьи
Аннотация: О методе оценки деятельности арбитра.
Доп.точки доступа:
Степаненко, Е. В. (кандидат физико-математических наук; доцент)
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет»
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет»
Беленький, Ю. И. (доктор технических наук; профессор; ректор).
Концепция создания образовательно-спортивного комплекса для лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе кафедры физического воспитания и спорта Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета имени С. М. Кирова [Текст] / Ю. И. Беленький, Э. Г. Сингуринди, Т. Н. Бахтина // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. 4-6 : схема. - Библиогр.: с. 6 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- инвалиды -- инклюзивное обучение -- образовательно-спортивные комплексы -- ограниченные возможности здоровья -- паралимпийцы -- программы -- специальное образование -- условия для занятий
Аннотация: О создании образовательно-спортивного комплекса для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (паралимпийцев).
Доп.точки доступа:
Сингуринди, Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор)
Бахтина, Т. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
СПбГЛТУ (Санкт-Петербург)
Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова
Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова
В фокусе: образование и лица с особыми потребностями [Текст] // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. 88-91. - Примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
диагностические методы -- инклюзивное образование -- инклюзивные подходы -- конференции -- лица с ОВЗ -- обслуживающий персонал -- ограниченные возможности здоровья -- опыт работы -- особые образовательные потребности -- отчеты -- педагоги -- повышение квалификации
Аннотация: Представлены фрагменты отчета "Образование в Германии 2014", выпущенного под эгидой Постоянной Конференции Министров по вопросам образования и культуры Федеральных земель ФРГ. Рассматриваются вопросы, связанные с внедрением инклюзивного образования в Германии, проблемы понимания инвалидности и организации соответствующих мер поддержки лиц с ограниченными возможностями здоровья. Оцениваются возможности обучения лиц с инвалидностью в различных типах учебных заведений и получения среднего образования лицами с особыми образовательными потребностями. Затронуты вопросы подготовки обслуживающего персонала, повышения квалификации педагогических кадров для работы в системе инклюзивного образования.
Доп.точки доступа:
Набокова, Л. А. (переводчик) \пер.\
Постоянная Конференция Министров по вопросам образования и культуры федеральных земель ФРГ
Развитие региональной системы специального (коррекционного) образования [Текст] / В. А. Карьенов [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 3-10
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- коррекционное образование -- региональное управление -- региональная система -- нормативные документы -- управление специальным образованием -- коррекционно-педагогическая работа -- коррекционные образовательные учреждения -- инновационный опыт -- инновационные учреждения -- коррекционные классы -- дети -- ограниченные возможности -- нарушения развития -- подготовка кадров
Аннотация: Особенности регионального управления специальным (коррекционным) образованием в Вологодской области.
Доп.точки доступа:
Карьенов, В. А.
Карпова, Т. М.
Коновалова, А. П.
Копытова, С. В.
Давыдова, Лариса Ильинична (председатель).
По пути во Владивосток... Бурятия [Текст] / Л. И. Давыдова // Социальная работа. - 2016. - № 10. - С. 70-72
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- ограниченные возможности здоровья -- саммиты -- семинары -- социальное обслуживание
Аннотация: Рассказывается о проведении семинара "Интеграция и социализация людей с ограниченными возможностями здоровья" в Республике Бурятия.
Доп.точки доступа:
Ассоциация автономных учреждений социального обслуживания министерства социальной защиты населения Республики Бурятия
Ткачева, Е. А. (магистрант).
Семейно-центрированный подход в работе с родителями, воспитывающими детей с тяжелыми нарушениями развития [Текст] / Е. А. Ткачева // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 50-53
Рубрики: Психология
Детская психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- СЖО -- ТМНР -- дети -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- исследования -- нарушения развития -- ограниченные возможности здоровья -- педагогическая реабилитация -- психокоррекционная работа -- психологическая помощь семьям -- психологические проблемы -- психолого-педагогическая помощь -- психолого-педагогическое сопровождение -- родители детей-инвалидов -- семейно-центрированный подход -- семьи с детьми-инвалидами -- скрининговые исследования -- смысложизненные ориентации -- тестирования -- тяжелые множественные нарушения развития -- тяжелые нарушения развития -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Дана характеристика психологических проблем семей, воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями развития. Рассматривается реализация семейно-центрированного подхода в работе на базе общественной организации родителей детей-инвалидов. В ходе исследования раскрываются некоторые приемы и методы оказания психолого-педагогической помощи родителям детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.
Доп.точки доступа:
Ткачева, В. В. (доктор психологических наук) \.\
МГПУ. Дефектологический факультет
МГПУ. Дефектологический факультет
Юдина, Ирина Александровна (кандидат педагогических наук).
Организация научно-исследовательской работы студентов на базе центра психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ "Сайдыы" [Текст] / И. А. Юдина, Н. Э. Куликовская = Оrganization of students' research activity at the "Saydyy" Center of Psycho-pedagogical Assistance to Children with Special Educational Needs // Специальное образование. - 2016. - № 3 (43). - С. 79-88. - Библиогр.: с. 86-87 (15 назв.) . - ISSN 1999-6993
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- вузы -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекционная педагогика -- коррекционно-педагогическая работа -- научно-исследовательская работа -- ограниченные возможности здоровья -- практико-ориентированное обучение -- профессиональные компетенции -- психолого-педагогическая помощь -- работа с детьми -- специальная педагогика -- студенты-дефектологи -- формы работы -- центры психолого-педагогической помощи
Аннотация: В статье рассматривается образовательный потенциал центра "Сайдыы" в области организации научно-исследовательской работы студентов в условиях практико-ориентированного обучения.
Доп.точки доступа:
Куликовская, Наталья Эдуардовна (старший преподаватель)
Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова
Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова
Орсаг, Юлия Витальевна (кандидат педагогических наук).
Опыт разработки специализированной адаптационной дисциплины для лиц с ограниченными возможностями здоровья по направлению подготовки "Управление персоналом" [Текст] / Ю. В. Орсаг, О. Н. Паншина = Experience of design of a specialized adaptative discipline for persons with disabilities in the educational field "Personnel Management" // Специальное образование. - 2016. - № 3 (43). - С. 71-78 : 1 табл. - Библиогр.: с. 77 (6 назв.) . - ISSN 1999-6993
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- профессиональные компетенции -- содержание образования -- социальная адаптация -- специализированные адаптационные дисциплины -- студенты с ОВЗ -- студенты-инвалиды -- технологии обучения -- трудовая адаптация -- трудовая деятельность -- управление персоналом -- учебные дисциплины
Аннотация: В статье представлено примерное содержание специализированной адаптационной дисциплины "Адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья к трудовой деятельности", обоснована целесообразность изучения курса как для успешного прохождения практики студентов с ограниченными возможностями здоровья, так и для их безболезненного включения в профессиональную деятельность по окончании вуза.
Доп.точки доступа:
Паншина, Ольга Николаевна
Вологодский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
Страница 4, Результатов: 1086