Электронный каталог

    Эмблема и гимн социальной защиты Еврейской автономной области [Текст] // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. 64-65

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
гимн социальной защиты -- эмблема социальной защиты
Аннотация: Представлены эмблема и гимн социальной защиты Еврейской автономной области.

Эмблема и гимн социальной защиты Еврейской автономной области. - Текст : непосредственный // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. С. 64-65

Фраш, Татьяна Эдуардовна (директор).
    Социальные технологии в работе с пожилыми людьми [Текст] / Т. Э. Фраш // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. 62-63

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
библиотерапия -- пожилые люди -- социальные технологии -- социокультурная реабилитация -- трудотерапия
Аннотация: Рассказывается о реализации социальных технологий в работе с гражданами пожилого возраста.
Доп.точки доступа:
ОГБУ "Специальный дом для одиноких престарелых граждан № 2"

Фраш, Татьяна Эдуардовна. Социальные технологии в работе с пожилыми людьми / Фраш Татьяна Эдуардовна. - Текст : непосредственный // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. С. 62-63

Маликова, Вера Ивановна (директор).
    Методика работы по укреплению навыков самообслуживания [Текст] / В. И. Маликова // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. 60-61

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
бытовая реабилитация -- инвалиды -- пожилые люди -- реабилитационные мероприятия -- социальная адаптация -- социальная недостаточность -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассказывается о реабилитационных мероприятиях для пожилых граждан и инвалидов.
Доп.точки доступа:
ОГБУ "Бираканский дом-интернат"

Маликова, Вера Ивановна. Методика работы по укреплению навыков самообслуживания / Маликова Вера Ивановна. - Текст : непосредственный // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. С. 60-61

Белугина, Татьяна Арсентьевна (директор).
    Шефская помощь как способ формирования у несовершеннолетних нравственных качеств личности [Текст] / Т. А. Белугина // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. 56-59

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- правовое воспитание -- профилактика безнадзорности -- профилактика социального сиротства -- социальная реабилитация -- социально-реабилитационные центры -- социальные услуги -- социальный патронаж -- шефская деятельность
Аннотация: Рассказывается о деятельности "Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних".
Доп.точки доступа:
ОГБУ "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних"

Белугина, Татьяна Арсентьевна. Шефская помощь как способ формирования у несовершеннолетних нравственных качеств личности / Белугина Татьяна Арсентьевна. - Текст : непосредственный // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. С. 56-59

Крылова, Ирина Ивановна (специалист по социальной работе).
    Память сердца [Текст] / И. И. Крылова // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. 53-55

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- ветераны войны -- социальное обслуживание -- социальные акции -- социальные проекты -- социальные центры
Аннотация: Рассказывается о реализации социального проекта "Память", цель которого сохранить память о ветеранах Великой Отечественной войны, проживающих на территории Еврейской автономной области.
Доп.точки доступа:
ОГБУ "Комплексный центр социального обслуживания Еврейской автономной области"

Крылова, Ирина Ивановна. Память сердца / Крылова Ирина Ивановна. - Текст : непосредственный // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. С. 53-55

Симонова, Марина Геннадьевна (директор).
    Экологический проект "В отрогах хингана" [Текст] / М. Г. Симонова // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. 50-52

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- инвалиды -- пожилые граждане -- социальная адаптация -- социальные программы -- экологические проекты
Аннотация: Рассказывается о деятельности "Хинганского дома-интерната для престарелых и инвалидов" г. Биробиджан.
Доп.точки доступа:
ОГБУ "Хинганский дом-интернат" (Биробиджан)

Симонова, Марина Геннадьевна. Экологический проект "В отрогах хингана" / Симонова Марина Геннадьевна. - Текст : непосредственный // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. С. 50-52

Василенко, Олег Алексеевич (директор).
    Спорт укрепляет не только тело, но и дух [Текст] / О. А. Василенко // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. 48-49

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- психоневрологические интернаты -- социальная реабилитация -- спорт -- физкультурно-оздоровительные мероприятия
Аннотация: Рассказывается о физкультурно-оздоровительных мероприятиях в работе с инвалидами.
Доп.точки доступа:
ОГБУ "Биробиджанский психоневрологический интернат"

Василенко, Олег Алексеевич. Спорт укрепляет не только тело, но и дух / Василенко Олег Алексеевич. - Текст : непосредственный // Социальная работа. - 2016. - № 8. - С. С. 48-49

Бокуть, Е. Л.
    Толерантность как условие профилактики агрессивного поведения подростков и молодежи в образовательной среде [Текст] / Е. Л. Бокуть, Е. А. Пономарева, Д. И. Пономарева // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 12-19 : 4 табл. - Библиогр.: с. 19 (9 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивность -- делинквенты -- диагностические методики -- исследования -- конфликтность -- личностная агрессивность -- методы исследований -- молодежь -- образовательная среда -- опросники -- отклоняющееся поведение -- педагогические колледжи -- подростки -- практика студентов -- психологическая диагностика -- респонденты -- студенты -- толерантность -- толерантность к неопределенности -- школьники
Аннотация: Представлены результаты исследования толерантности, личностной агрессивности и конфликтности подростков и студентов педагогических учебных заведений. Приведены доводы о необходимости разработки специальных программ формирования толерантности для профилактики агрессивного поведения у школьников и студентов.

Доп.точки доступа:
Пономарева, Е. А.
Пономарева, Д. И.
ГАОУ ВО МГПУ. Кафедра общей и практической психологии
ГАОУ ВО МГПУ. Кафедра педагогической, возрастной и социальной психологии
Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет). Кафедра социологии, психологии и социального менеджмента

Бокуть Е. Л. Толерантность как условие профилактики агрессивного поведения подростков и молодежи в образовательной среде / Бокуть Е. Л., Пономарева Е. А., Пономарева Д. И. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. С. 12-19

Борисова, В. А. (старший преподаватель).
    Об учебной мотивации младших школьников с легкими недостатками развития [Текст] / В. А. Борисова // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 37-42 : 2 рис. - Библиогр.: с. 41-42 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
КРО -- внешние мотивации -- внутренние мотивации -- дети -- инклюзивное образование -- инклюзии -- исследования -- классы КРО -- классы коррекционно-развивающего обучения -- констатирующие эксперименты -- коррекционно-развивающее обучение -- коррекционное обучение -- легкие недостатки развития -- методики исследований -- младшие школьники -- мотивации -- мотивы -- начальная школа -- недостатки развития -- образовательная среда -- обучение -- общеобразовательная начальная школа -- общеобразовательные классы -- развивающее обучение -- развитие -- сравнительное изучение -- уровни мотивации -- уровни успеваемости -- успеваемость -- успеваемость -- успешность -- успешность обучения -- учащиеся -- учебные мотивации -- ученики -- школы -- школьная успешность -- школьники -- школьные мотивации -- эксперименты
Аннотация: Представлены методика исследования и результаты сравнительного изучения мотивации учеников общеобразовательной начальной школы и классов КРО. Данные констатирующего эксперимента могут быть использованы для реализации инклюзивного образования в современной начальной школе.

Доп.точки доступа:
ГАОУ ВО МГПУ. Кафедра клинической и специальной психологии

Борисова В. А. Об учебной мотивации младших школьников с легкими недостатками развития / Борисова В. А. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. С. 37-42

Бондарькова, Юлия Алексеевна (аспирант).
    Роль Мюнхенской диагностики для оценки динамических изменений развития детей раннего возраста [Текст] / Ю. А. Бондарькова = The role of Munich diagnostics for the assesment of developmental changes of younger children // Специальное образование. - 2016. - № 1 (41). - С. 25-37 : 4 ил. - Библиогр.: с. 35-36 (15 назв.). - ISSN 1999-6993

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Гигиена детей и подростков

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети группы риска -- дети раннего возраста -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- диагностика отклонений -- диагностические методики -- диагностические шкалы -- диагностический инструментарий -- дошкольники -- мюнхенская шкала -- ограниченные возможности здоровья -- отклонения в развитии -- перинатальные поражения -- психическое развитие -- психолого-педагогическая помощь -- психомоторное развитие -- центральная нервная система
Аннотация: В статье рассматриваются возможности Мюнхенской функциональной диагностики для изучения динамических изменений развития детей от рождения до двух лет.

Доп.точки доступа:
Московский городской психолого-педагогический университет

Бондарькова, Юлия Алексеевна. Роль Мюнхенской диагностики для оценки динамических изменений развития детей раннего возраста / Ю. А. Бондарькова. - Текст : непосредственный // Специальное образование. - 2016. - № 1 (41). - С. С. 25-37