Электронный каталог

74.5
Р 17

    Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе творческого конструирования в условиях инклюзивного образования : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Л. Б. Осипова, Л. А. Дружинина, О. И. Власова, Ю. Ю. Стахеева. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 157 с. : табл., фот. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат) (Бакалавриат). - Библиография: с. 86-93 (64 названия). - ISBN 978-5-16-015676-7 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108073-3 (online) : 740.86 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Данная книга доступна в цветном исполнении в электронно-библиотечной системе Znanium. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.530.240-266 + 74.102.4

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение и воспитание--Методические пособия

   Дети с нарушением зрения--Адаптивные технологии--Методические пособия

   Инклюзивное образование--Дошкольники--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с развитием представлений о предметах окружающего мира у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в условиях инклюзивного образования. Показаны возможности творческого конструирования в интенсификации познавательного и речевого развития, формировании адекватных представлений о предметах окружающей действительности у детей с нарушениями зрения как в условиях специализированного образовательного учреждения, так и в условиях инклюзивного образования. Рассмотрены организационные и содержательные компоненты занятий по творческому конструированию с детьми, имеющими нарушения зрения, предложены конспекты занятий. Предназначено для студентов факультета коррекционной педагогики, обучающихся по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Сурдопедагогика»; по направлению 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование», магистерские программы «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ», «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи», а также для студентов вузов, обучающихся по разным педагогическим специальностям. Будет полезно и широкому кругу специалистов, работающих с детьми.
Доп.точки доступа:
Осипова, Лариса Борисовна
Дружинина, Лилия Александровна
Власова, Ольга Ивановна
Стахеева, Юлия Юрьевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.10
Н 63
Николаева, Светлана Николаевна.
    Общение с природой начинается с детства : монография / С. Н. Николаева. - 2-е издание. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 216 с. : рис., табл. ; 21 см. - (Научная мысль. Педагогика). - На 4-й с. обложки автор: Николаева С. Н., доктор пед. наук, гл. научный сотрудник Института изучения детства. - Библиография в подстрочных примечаниях. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-011274-9 (print). - ISBN 978-5-16-103454-5 (online) : 957.91 р.

ГРНТИ

14.23

ББК 74.100.528

Рубрики: Дошкольники--Экологическое воспитание--Монографии

   Дошкольная педагогика--Ознакомление с природой--Монографии

   Экологическое воспитание детей--Монографии

Кл.слова (ненормированные):
общение с природой -- дошкольники -- экологическое воспитание -- ознакомление с природой
Аннотация: В книге обобщаются результаты научно-методических исследований по проблеме экологического обучения и воспитания дошкольников. В материалах представлены новые формы работы с детьми (циклы наблюдений), новые средства обучения (модели), предлагается методика, развивающая у детей сознательное и бережное отношение к природе, ко всему живому. Книга написана хорошим языком, достаточно иллюстрирована, предназначена для творчески работающих педагогов-исследователей, преподавателей, методистов, лекторов, студентов, практических работников дошкольных учреждений, а также может представлять значительный интерес для родителей.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.00
Л 33
Ле-ван, Татьяна Николаевна.
    Здоровье ребенка в современной информационной среде : учебно-методическое пособие : рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов учебных заведений, реализующих программу среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 44.02.00 "Образование и педагогические науки" / Т. Н. Ле-ван. - Москва : Форум : Инфра-М , 2023. - 223 с. ; 22 см. - (Среднее профессиональное образование). - Библиография: с. 184-188 (83 названия) и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-00091-574-5 (ФОРУМ) (в пер.). - ISBN 978-5-16-014090-2 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-108889-0 (ИНФРА-М, online) : 972.74 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.005я73 + 74.660.1я73

Рубрики: Медиавоспитание--Дошкольники--Учебно-методические пособия

   Медиавоспитание--Школьники--Учебно-методические пособия

   Здоровье детей--Влияние средств массовой информации--Учебно-методические пособия

Аннотация: Книга освещает проблему здоровья и безопасности современных детей и подростков при взаимодействии с источниками массовой информации (телевидением, журналами, интернет-ресурсами, компьютерными играми и т.д.) и будет полезна как специалистам (педагогам, психологам, социологам), так и родителям, которые стремятся помочь дошкольникам и школьникам остаться здоровыми и независимыми от нежелательных влияний цифрового мира и медиапространства. Пособие адресовано студентам педагогических колледжей и вузов по дисциплинам профессионального цикла (педагогика, методика обучения и воспитания, методика познавательного и социально-личностного развития дошкольника, методика преподавания интегрированного курса «Окружающий мир» в начальной школе, технологии социализации обучающихся и др.), для прохождения педагогической практики.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

16+

94
К 67
Корниенко, Виктория.
    Усыновите. ли [Электронный ресурс]  / В. Корниенко / В. Корниенко ; читает Д. Бобылева. Азбука послушания. Почему наказания не помогают и как говорить с ребенком на его языке / Н. Ливенцова ; читает М. Абалкина. Искусство разговаривать с детьми. Как найти время для важных разговоров с ребенком и грамотно их вести : [перевод с английского] / Р. Ролланд ; читает А. Арчибасова. Сказкотерапия в воспитании девочек. Что нужно знать, чтобы вырастить дочь счастливой / О. Филиппова ; читает А. Арчибасова. Воспитывать, не повышая голоса. Как вернуть себе спокойствие, а детям - детство : [перевод с французского] / Н. де Буагролье ; читает Е. Понеделина. Адаптация к детскому саду без проблем : [практическое руководство для родителей] / Н. Махмутова ; читает И. Зайцева. Ну ма-а-ам! : [материнство, основанное на реальных событиях] / О. Савельева ; читает Е. Федорив. - Москва : Логосвос, 2025. - 1 фк. : зв. ; 13 см (45 час.40 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07742-9 (в кор.) : 1800.00 р.

ГРНТИ

17.82.30

ББК 94 + 74.903 + 74.9 + 88.611 + 88.945 + 74.147.1 + 88.576.5

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Приемные дети--Воспитание в семье--Говорящие книги

   Семейное воспитание--Говорящие книги

   Психология воспитания детей--Говорящие книги

   Сказкотерапия--Говорящие книги

   Дошкольники--Адаптация к дошкольным учреждениям--Говорящие книги

   Взаимоотношения поколений в семье--Говорящие книги

   Семейное воспитание--Роль матери--Говорящие книги

Доп.точки доступа:
Ливенцова, Нина
Ролланд, Ребекка
Филиппова, Ольга
Буагролье, Натали де
Махмутова, Надежда Николаевна
Савельева, Ольга Александровна
Бобылева, Д.
Абалкина, М.
Арчибасова, А.
Понеделина, Е.
Зайцева, И.
Федорив, Е.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

12+

94
К 51
Клэбо, Эрин.
    3 ключевых навыка успешных детей : как развивать в ребенке эмпатию, креативность и самоконтроль [Электронный ресурс]  / Э. Клэбо : [перевод с английского] / Э. Клэбо ; читает Н. Белкина. Обойдемся без педагогики. Книга для родителей, которые хотят воспитывать детей самостоятельно / А. Максимова ; читает А. Максимов. Нет, это нормально : [лучшая книга о беременности и воспитании детей для всех мам и пап] / Е. Аверьянова ; читает Е. Меркулова. Окно возможностей для вашего ребенка. О правильных играх, гаджетах, возрастных кризисах и счастливом детстве / О. Мордашова ; читает О. Седова. Чудо быть дедушкой : [рассказы о себе и самых близких] / А. Дьяченко ; читает А. Леонов. - Москва : Логосвос, 2025. - 1 фк. : зв. ; 13 см (44 час.23 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07587-0 (в кор.) : 1800.00 р.

ГРНТИ

17.82.30

ББК 94 + 74.9 + 88.611 + 88.576.5 + 57.3 + 74.1

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Семейное воспитание--Говорящие книги

   Психология воспитания детей--Говорящие книги

   Психология материнства--Говорящие книги

   Педиатрия--Говорящие книги

   Дошкольники--Воспитание--Говорящие книги

Доп.точки доступа:
Максимов, Андрей Маркович
Аверьянова, Елена
Мордашова, Ольга Владимировна
Дьяченко, Александр
Белкина, Н.
Меркулова, Е.
Седова, О.
Леонов, А.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

74.3
И 44

    Иллюстрированная методика логопедического обследования / под общей редакцией Т. Н. Волковской. - Москва : Практика, Б. г. - 92 с. : ил., табл. ; 30 см. - 50.00 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.37

Рубрики: Логопедия--Методика обследования--Учебно-методические пособия

   Дошкольники--Логопедическое обследование--Методика--Учебно-методические пособия

Аннотация: Учебно-методическое пособие для логопедов, студентов дефектологических факультетов
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)