Электронный каталог

Вязовикова, А. Г.
    Речевые круги [Текст] / А. Г. Вязовикова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 44-52 : рис. - Начало. Продолж. следует

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические игры -- пальчиковая гимнастика -- упражнения
Аннотация: Конспекты логопедических занятий.

Вязовикова А. Г. Речевые круги / А. Г. Вязовикова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 44-52

Шеина, Г. Н.
    Взаимодействие учителя-дефектолога и инструктора по физическому воспитанию в работе с детьми с ЗПР [Текст] / Г. Н. Шеина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 16-33 : рис., табл. - Библиогр.: с. 33 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дыхательные упражнения -- задержка психического развития -- зрительная гимнастика -- игры малой подвижности -- инструкторы по физической подготовке -- календарно-тематические планы -- логоритмические упражнения -- пальчиковая гимнастика -- перспективные планы -- подвижные игры -- упражнения -- учителя-дефектологи -- физическое воспитание
Аннотация: Перспективный план совместной работы учителя-дефектолога и инструктора по физическому воспитанию, большое количество игр и упражнений.

Шеина Г. Н. Взаимодействие учителя-дефектолога и инструктора по физическому воспитанию в работе с детьми с ЗПР / Г. Н. Шеина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 16-33

Лобанова, Г. В.
    Лэпбук как форма совместной деятельности взрослого и ребёнка при выполнении артикуляционной гимнастики [Текст] / Г. В. Лобанова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 5-7 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная аэробика -- артикуляционная гимнастика -- картинки-образы -- коррекция речи -- логопедия -- лэпбуки -- методические пособия -- многофункциональные пособия -- модели артикуляции -- проектная деятельность -- родительская компетентность
Аннотация: Совместная работа логопеда, родителей и ребенка по коррекции речи.

Лобанова Г. В. Лэпбук как форма совместной деятельности взрослого и ребёнка при выполнении артикуляционной гимнастики / Г. В. Лобанова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. С. 5-7

Мацержинская, М. С.
    Что нам осень подарила? Грибы. Ягоды [Текст] : конспект интегрированного подгруппового занятия в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / М. С. Мацержинская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. 36-40 : рис., фот. - Библиогр.: с. 40 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- дидактические игры -- дыхательная гимнастика -- звуко-слоговой анализ -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логоритмические упражнения -- подготовительные группы -- подготовка к школе -- развитие речи -- связная речь -- тема осени -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Занятие, направленное на развитие связной речи.

Мацержинская М. С. Что нам осень подарила? Грибы. Ягоды : конспект интегрированного подгруппового занятия в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / М. С. Мацержинская. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. С. 36-40

Зуева, Л. П.
    Осень [Текст] : конспект НОД в подготовительной логопедической группе / Л. П. Зуева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. 30-33 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гимнастика для глаз -- дыхательная гимнастика -- конспекты занятий -- непосредственно образовательная деятельность -- подготовительные группы -- тема осени -- фланелеграф
Аннотация: Конспект занятия.

Зуева Л. П. Осень : конспект НОД в подготовительной логопедической группе / Л. П. Зуева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. С. 30-33

Цыбина, Н. А.
    Как животные готовятся к зиме [Текст] : конспект НОД по совершенствованию навыков звукового анализа и синтеза с элементами обучения грамоте для детей с ТНР / Н. А. Цыбина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. 26-29 : рис. - Библиогр.: с. 29 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- звук Л -- звуковой анализ -- звуковой синтез -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- мягкие согласные -- непосредственно образовательная деятельность -- обучение грамоте -- пальчиковая гимнастика -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Занятие знакомит детей с ТНР со звуком [л'].

Цыбина Н. А. Как животные готовятся к зиме : конспект НОД по совершенствованию навыков звукового анализа и синтеза с элементами обучения грамоте для детей с ТНР / Н. А. Цыбина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. С. 26-29

Багинская, Н. А.
    Игры с Кваком [Текст] / Н. А. Багинская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. 12-16 : рис. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- звук С -- индивидуальная образовательная деятельность -- логопедические занятия -- логопедические куклы -- логопедия -- нарушения речи -- пальчиковая гимнастика -- старшие дошкольники -- фонетическая ритмика
Аннотация: Конспект индивидуальной образовательной деятельности в старшей логопедической группе.

Багинская Н. А. Игры с Кваком / Н. А. Багинская. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. С. 12-16

Крутских, В. А.
    Взаимодействие в работе учителя-логопеда и воспитателя [Текст] / В. А. Крутских // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. 8-10 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- алалия -- взаимодействие специалистов -- дизартрия -- дыхательная гимнастика -- логопеды -- массаж пальцев рук -- нарушения речи -- пальчиковые игры -- речевые нарушения -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Сотрудничество специалистов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи.

Крутских В. А. Взаимодействие в работе учителя-логопеда и воспитателя / В. А. Крутских. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. С. 8-10

Мезенцева, Н. Г.
    Что нам осень подарила? [Текст] : конспект индивидуального занятия / Н. Г. Мезенцева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. 11-13 : фот., рис. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- артикуляционная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- звук с -- игры в обучении -- индивидуальные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- нарушения речи -- общее недоразвитие речи -- пальчиковая гимнастика -- развитие речи -- речевые нарушения
Аннотация: Конспект логопедического занятия.

Мезенцева Н. Г. Что нам осень подарила? : конспект индивидуального занятия / Н. Г. Мезенцева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. С. 11-13

Милованова, Н. Г.
    Цикл занятий "Подарки осени" [Текст] : интегрированные индивидуально-подгрупповые занятия в старшей группе для детей с ТНР / Н. Г. Милованова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. 14-18 : рис. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- дидактические игры -- дыхательная гимнастика -- игровые ситуации -- игры в обучении -- индивидуальные занятия -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- мнемотаблицы -- наглядные модели -- нарушения речи -- общее недоразвитие речи -- описание (языкознание) -- описательные рассказы -- пальчиковая гимнастика -- развитие речи -- речевые нарушения -- составление рассказов -- старшие дошкольники -- тема грибов -- тема овощей -- тема ягод -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Конспект двух логопедических занятий.

Милованова Н. Г. Цикл занятий "Подарки осени" : интегрированные индивидуально-подгрупповые занятия в старшей группе для детей с ТНР / Н. Г. Милованова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 11 (35). - С. С. 14-18