Электронный каталог

Штэпа, Н. С.
    Программа социализации "Учись жить самостоятельно" [Текст] / Н. С. Штэпа // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 4. - С. 50-87.

Рубрики: Воспитанники детских домов--Профессиональная ориентация

   Воспитанники детских домов--Социализация


Штэпа Н.С. Программа социализации "Учись жить самостоятельно" / Н. С. Штэпа. - Текст : непосредственный // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 4. - С. 50-87.

Андреева, С. В.
    Социальное развитие детей-инвалидов в детском доме-интернате [Текст] / С. В. Андреева, Л. М. Борнякова // Социальная работа. - 2010. - №4 . - С. 34-39.

Рубрики: Дети-инвалиды--Социализация

   Воспитанники детских домов--Социализация

Доп.точки доступа:
Борнякова, Л.М.

Андреева С.В. Социальное развитие детей-инвалидов в детском доме-интернате / С. В. Андреева, Л. М. Борнякова. - Текст : непосредственный // Социальная работа. - 2010. - №4 . - С. 34-39.

Киселевская, А. Г.
    Профилактика самовольных уходов воспитанников детского дома [Текст] / А. Г. Киселевская // Социальная педагогика. - 2010. - № 4. - С. 41-46.

Рубрики: Детские дома--Воспитательная работа

   Воспитанники детских домов--Психологическое здоровье

   Воспитанники детского дома--Побеги--Профилактика


Киселевская А.Г. Профилактика самовольных уходов воспитанников детского дома / А. Г. Киселевская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2010. - № 4. - С. 41-46.

Радина, Н. К.
    Рассказы о своей жизни как отражение психологических проблем выпускников сиротских учреждений [Текст] / Н. К. Радина, Т. Н. Павлычева // Вопросы психологии. - 2010. - № 5. - С. 41-50.

Рубрики: Воспитанники детских домов--Адаптация социальная

   Выпускники детских домов--Социально-психологические исследования

   Социальное сиротство

Доп.точки доступа:
Павлычева, Т.Н.

Радина Н.К. Рассказы о своей жизни как отражение психологических проблем выпускников сиротских учреждений / Н. К. Радина, Т. Н. Павлычева. - Текст : непосредственный // Вопросы психологии. - 2010. - № 5. - С. 41-50.

Аршинова, Н. А.
    Особенности речевого развития воспитанников домов ребенка [Текст] / Н. А. Аршинова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 4. - С. 30-35.

Рубрики: Воспитанники домов ребенка--Нервно-психическое развитие--Исследование

   Воспитанники домов ребенка--Развитие речи

   Воспитанники домов ребенка--Воспитание навыков общения


Аршинова Н.А. Особенности речевого развития воспитанников домов ребенка / Н. А. Аршинова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 4. - С. 30-35.

Ени, Т. Ю.
    Экономическое образование и воспитание в условиях детского дома [Текст] / Т. Ю. Ени // Детский Дом. - 2011. - № 1. - С. 9-13.

Рубрики: Детские дома--Учебно-воспитательная работа

   Дети-сироты--Социализация

   Дети-сироты--Обучение социально-бытовым навыкам

   Дети-сироты см. также Дети, оставшиеся без попечения родителей

   Воспитанники детских домов--Воспитание самостоятельности


Ени Т.Ю. Экономическое образование и воспитание в условиях детского дома / Т. Ю. Ени // Детский Дом. - 2011. - № 1. - С. 9-13.

Поляков, Е. А.
    Личностные особенности подростков - социальных сирот с нормативным развитием, ЗПР и умственной отсталостью [Текст] / Е. А. Поляков // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 56-62.

Рубрики: Воспитанники детских домов--Межличностные отношения

   Воспитанники детских домов--Психическое развитие


Поляков Е.А. Личностные особенности подростков - социальных сирот с нормативным развитием, ЗПР и умственной отсталостью / Е. А. Поляков. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 56-62.

Слободчиков, В. И.
    Детский дом как пространство становления человеческого в человеке [Текст] / В. И. Слободчиков // Социальная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 5-11.

Рубрики: Детские дома

   Воспитанники детских домов--формирование личности


Слободчиков В.И. Детский дом как пространство становления человеческого в человеке / В. И. Слободчиков // Социальная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 5-11.

Орсаг, Ю. В.
    Основные направления развития системы образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] / Ю. В. Орсаг // Социальная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 25-29.

Рубрики: Воспитанники детских домов--Социализация

   Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей--Деятельность--Вологодская область


Орсаг Ю.В. Основные направления развития системы образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Ю. В. Орсаг // Социальная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 25-29.

Курасова, Т. И.
    Все формы устройства детей-сирот имеют право на существование [Текст] / Т. И. Курасова // Социальная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 35-39.

Рубрики: Воспитанники детских домов--Социализация

   Сироты--Опека и усыновление


Курасова Т.И. Все формы устройства детей-сирот имеют право на существование / Т. И. Курасова // Социальная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 35-39.