База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 38, Результатов: 540
Гаранина, Лариса Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Анализ образовательного пространства системы ранней помощи курского региона в контексте подготовки кадров / Л. А. Гаранина, Т. Г. Зубарева, Е. Н. Российская // Дефектология. - 2022. - № 1. - С. 60-69 : 5 рис. - Библиогр.: с. 69 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями психофизического развития -- дети с инвалидностью -- ранняя помощь -- ранний возраст -- подготовка специалистов -- региональный опыт -- векторы развития системы ранней помощи -- образовательные программы -- содержание подготовки специалистов
Аннотация: Представлено описание процесса становления региональной системы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья или риском отклонений в психофизическом развитии. Рассматриваются ключевые вопросы организации системы, ее структурные звенья, целевые ориентиры, форматы подготовки специалистов в сфере ранней помощи и возможные перспективы ее развития.
Доп.точки доступа:
Зубарева, Татьяна Григорьевна (кандидат педагогических наук; директор)
Российская, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Башкирские инициативы // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. 5-6 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
онлайн-совещания -- социальная помощь -- социализация инвалидов -- обучение незрячих -- мультицентры -- профориентация инвалидов -- трудоустройство инвалидов -- жизнь инвалидов
Аннотация: Президент общества слепых Владимир Васильевич Сипкин принял участие в онлайн-совещании по созданию Мультицентра социальной и трудовой интеграции людей с инвалидностью в Башкортостане.
Доп.точки доступа:
Сипкин, Владимир Васильевич (президент Всероссийского общества слепых ; 1953-)
Иванова, Ленара Хакимовна (министр семьи, труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан ; 1968-)
Перечень дистанционных госуслуг пополнился // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 3. - С. 19-21 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
специальные библиотеки -- социальные услуги -- социализация незрячих -- круглые столы -- онлайн-сервисы -- медико-социальная экспертиза -- дистанционное освидетельствование -- установление инвалидности -- продление инвалидности -- электронные документы -- инвалиды по зрению
Аннотация: В Новосибирской областной специальной библиотеке прошел тематический круглый стол по прохождению медико-социальной экспертизы с дистанционной формой освидетельствования, по переводу в электронный формат установления и продления инвалидности.
Баландина, Оксана Венедиктовна.
Работа системы комплексной помощи детям с РАС в регионах Приволжского федерального округа / О. В. Баландина, У. Ю. Гвоздь // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 1 (74). - С. 5-11. - Библиогр.: с. 9-11 (16 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- ментальные нарушения -- ментальная инвалидность -- комплексная помощь -- медико-социальная помощь -- психолого-педагогическая помощь -- социальные проекты
Аннотация: В Российской Федерации проводится планомерная работа по созданию системы непрерывного комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра (РАС). В Приволжском федеральном округе (ПФО) с 2019 года реализуется общественный проект "Ментальное здоровье" для развития социально-реабилитационной помощи семьям, воспитывающим детей с ментальной инвалидностью.
An ordered work to develop a system of continuous comprehensive support for people with autism spectrum disorders (ASD) is being carried out in the Russian Federation. Since 2019 the Mental Health public project aimed at the development of the social and rehabilitation support to families raising children with mental disabilities has been implemented in the Volga Federal District (VFD).
Доп.точки доступа:
Гвоздь, Ульяна Юрьевна
Разенкова, Юлия Анатольевна (кандидат педагогических наук; заведующая лабораторией).
Ресурсы семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья и / или инвалидностью: анализ материалов всероссийского опроса / Ю. А. Разенкова, А. В. Павлова, Н. В. Романовский // Дефектология. - 2022. - № 2. - С. 53-65 : 5 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 65 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- ранняя помощь -- родители -- потребности семьи -- психолого-педагогическое сопровождение -- социальная помощь -- интернет -- исследования -- опросы
Аннотация: Представлены результаты исследования 92 335 семей, воспитывающих детей раннего, дошкольного и школьного возрастов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и / или инвалидностью на территории Российской Федерации. Проанализированы структура потребностей семей, связанных с обучением и воспитанием ребенка, а также возможности их удовлетворения образовательными организациями, ППМС центрами; показана необходимость обеспечения вариативной психолого-педагогической и социальной поддержки семьи, направленной на удовлетворение потребностей семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ и /или инвалидностью.
Доп.точки доступа:
Павлова, Анна Владимировна (аспирант)
Романовский, Николай Владиславович (кандидат психологических наук)
Для удобства незрячих авиапассажиров // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 4. - С. 26-27 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Транспорт
Воздушный транспорт в целом
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды-пассажиры -- безопасность полетов -- инвалиды по зрению -- доступность услуг -- инструкции по безопасности -- брошюры -- Брайля шрифт -- шрифт Брайля -- тактильные инструкции
Аннотация: Авиакомпания S7 Airlines заказала издательству "Логосвос" инструкции по безопасности полетов шрифтом Брайля для обслуживания пассажиров с инвалидностью по зрению.
Красноперова, Т. В. (кандидат биологических наук; заведующая сектором развития АФК и спорта инвалидов).
Техника легкоатлетического бега на дистанции 100 метров и состояние мышц нижних конечностей у спортсменов с нарушением интеллекта / Т. В. Красноперова, А. Н. Белева, И. Г. Иванова = Technique of athletic running at a distance of 100 meters and the state of the lower limb muscles of athletes with intellectual disability // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 1 (89). - С. 42-45 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 45 (12 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Теория и методика физического воспитания
Легкая атлетика
Кл.слова (ненормированные):
бег -- биомеханические параметры -- легкоатлетический бег -- миотонометрия -- мышцы нижних конечностей -- нижние конечности -- спорт лиц с интеллектуальными нарушениями -- спортсмены с нарушением интеллекта -- техника бега
Аннотация: Описываются особенности техники бега и состояние мышц нижних конечностей юношей-легкоатлетов с легкой степенью нарушения интеллекта. Установлено, что техника бега обследованных спортсменов схожа с техникой квалифицированных спортсменов без инвалидности, однако есть и различия в определенных биомеханических параметрах.
Доп.точки доступа:
Белева, А. Н. (младший научный сотрудник)
Иванова, И. Г. (научный сотрудник)
Региональные аспекты инвалидности вследствие злокачественных новообразований в Российской Федерации = Regional aspects of disability due to malignant neoplasms in the Russian Federation // Успехи геронтологии. - 2022. - Т. 35, № 1. - С. 44-52 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 51 (18 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Врачебно-трудовая экспертиза
Онкология
Кл.слова (ненормированные):
взрослое население -- злокачественные новообразования -- инвалидность -- онкологические заболевания -- первичная инвалидность -- повторная инвалидность -- региональные аспекты
Аннотация: Представлены результаты исследования общей инвалидности (первичной и повторной) взрослого населения вследствие злокачественных новообразований в Чеченской Республике (2010-2020 гг.).
Доп.точки доступа:
Идрисова, Л. С.
Сулейманов, Э. А.
Пузин, С. Н.
Шургая, М. А.
Меметов, С. С.
Халикова, Динара Рамисовна.
Социокультурная инклюзия: концептуальные основы и тенденции развития / Д. Р. Халикова, Е. В. Хилькевич // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 2 (75). - С. 4-12. - Библиогр.: с. 10-12 (21 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дети с РАС -- социокультурная инклюзия -- социальная модель инвалидности -- универсальный дизайн -- партиципация -- сетевое взаимодействие -- учреждения культуры -- инклюзивные музеи -- инклюзивные программы
Аннотация: Становление инклюзивных процессов в сфере российской культуры с каждым годом становится все заметнее. В статье систематизируются теоретические и методологические основы, на которых базируются современные инклюзивные практики, применяемые в сфере культуры, а также выявляются дальнейшие тенденции развития в этой области. Раскрывается содержание основных понятий социокультурной инклюзии — социальная модель инвалидности, универсальный дизайн, принципы партиципации и доступной среды в учреждении культуры. Уделено внимание примерам сетевого взаимодействия в сфере социокультурной инклюзии как необходимому условию для развития эффективной и системной работы учреждений культуры с новыми для себя аудиториями, в частности, с посетителями, имеющими РАС и другие ментальные особенности. Приведены примеры основных векторов сотрудничества в сфере социокультурной инклюзии: привлечение экспертов с РАС по вопросам создания специальных условий в публичных пространствах, взаимодействие с образовательными организациями и благотворительными фондами, что способствует появлению новых инклюзивных программ, созданию межинституционального экспертного проекта. Отмечается, что основной тенденцией дальнейшего развития социокультурной инклюзии на данном этапе является выработка критериев оценки эффектов внедрения в сферу культуры практик, направленных на интеграцию людей с инвалидностью.
The formation of inclusive processes in Russian culture sphere is becoming more and more noticeable every year. The article systematizes theoretical and methodological foundations on which modern inclusive practices used in the field of culture are based. It also identifies further development trends in this area. The content of basic concepts of sociocultural inclusion is revealed — the social model of disability, universal design, principles of participation and the accessible environment in a cultural institution. Attention is paid to examples of networking in the field of sociocultural inclusion as a necessary condition for the development of effective and systematic work of cultural institutions with new audiences, in particular, with visitors with ASD in other mental characteristics. Examples of main vectors of cooperation in the field of sociocultural inclusion are given: the involvement of experts with ASD on the creation of special conditions in public spaces, interaction with educational organizations and charitable foundations, which contributes to the emergence of new inclusive programs, the creation of an inter-institutional expert project. It is noted that the main trend in the further development of sociocultural inclusion at this stage is the development of criteria for assessing the effects of introducing practices into the sphere of culture aimed at the integration people with disabilities.
Доп.точки доступа:
Хилькевич, Елена Владимировна
Кубасова, Татьяна Сергеевна.
Программы сопровождения детей с РАС и нарушениями развития, реализуемые в Государственном Дарвиновском музее / Т. С. Кубасова // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 2 (75). - С. 13-19. - Библиогр.: с. 17-19 (15 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- люди с инвалидностью -- социокультурная реабилитация -- социокультурное развитие -- музеи -- инклюзивные музейные программы -- естественно-научные коллекции -- социальная адаптация
Аннотация: В комплексной реабилитации людей с инвалидностью значимое место занимает социокультурное направление. В Государственном Дарвиновском музее уже много лет проводится работа по социокультурной реабилитации людей с инвалидностью музейными средствами и по развитию инклюзии. Музей активно развивает направление по созданию и апробации инклюзивных программ с участием посетителей, имеющих расстройства аутистического спектра (РАС). Цели работы инклюзивных программ и мероприятий: расширение сенсорного и эмоционального опыта детей, кругозора, исследовательской активности, их социокультурное развитие, социальная адаптация. Особенности программ: адаптированные занятия; планирование экскурсий на периоды наименьшего числа посетителей; составление программ с учетом сенсорных особенностей детей; интерактивные занятия с применением тактильного дидактического материала; использование социальных историй. В групповой и индивидуальной очной работе, а также в онлайн-формате, на адаптированных экскурсиях и занятиях, мастер-классах, квестах, участвуя в инклюзивных массовых мероприятиях музея, дети и их семьи изучают естественно-научные коллекции. Результаты работы, проводимой сотрудниками Дарвиновском музея с детьми, имеющими РАС, обобщены при подведении итогов анкетирования. Родители и педагоги отмечают увеличение познавательной активности детей, их самостоятельности и творческой инициативы.
The direction of creating and testing inclusive programs with the participation of visitors with autism spectrum disorders (ASD). Goals of inclusive programs and activities are expanding the sensory and emotional experience of children, broadening the horizons and research activity, improving the socio-cultural development and social adaptation. Among features of the programs are adapted classes; planning excursions for periods of the least number of visitors; development of programs with the account of sensory characteristics of children; interactive classes with tactile didactic material; use of social stories. Children and their families master natural science collections at the group and individual face-to-face work and online at adapted excursions and classes, master classes, quests and during the participation in the inclusive museum events. The results of the work carried out by the staff of the Darwin Museum with children with ASD are summarized in the results of the survey. Parents and teachers note an increase in the cognitive activity of children, their independence and creative initiative.
Страница 38, Результатов: 540