Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 41, Результатов: 412

Отмеченные записи: 0


Семенова, И. Г.
    Логопедическая спартакиада для детей подготовительной группы / И. Г. Семенова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
логопедические спартакиады -- подготовительные группы -- игровая деятельность -- речевые навыки -- коммуникативные умения -- логопедические занятия -- дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- речевое развитие -- физкультминутки -- физическая культура
Аннотация: Логопедическая спартакиада для дошкольников - это уникальное мероприятие, направленное на развитие речевых навыков и коммуникативных умений у детей в игровой форме.

Семенова И. Г. Логопедическая спартакиада для детей подготовительной группы / Семенова И. Г. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 85-88

401.

Семенова И. Г. Логопедическая спартакиада для детей подготовительной группы / Семенова И. Г. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 85-88



Семенова, И. Г.
    Логопедическая спартакиада для детей подготовительной группы / И. Г. Семенова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
логопедические спартакиады -- подготовительные группы -- игровая деятельность -- речевые навыки -- коммуникативные умения -- логопедические занятия -- дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- речевое развитие -- физкультминутки -- физическая культура
Аннотация: Логопедическая спартакиада для дошкольников - это уникальное мероприятие, направленное на развитие речевых навыков и коммуникативных умений у детей в игровой форме.


Рудева, И. В.
    Организация условий в группе компенсирующей направленности ДОУ для получения образования детей с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Рудева, Е. В. Литвинова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- педагогический опыт -- группы компенсирующей направленности -- мастер-классы -- логопедическая работа -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- сценарии мастер-классов -- логопедические упражнения -- логопедические занятия -- фонематический слух -- развитие связной речи -- артикуляционный аппарат -- мелкая моторика -- общая моторика -- пальчиковые игры -- речевое дыхание
Аннотация: Сценарий мастер-класса для детей с ограниченными возможностями здоровья в группе компенсирующей направленности дошкольного образовательного учреждения.
Доп.точки доступа:
Литвинова, Е. В.

Рудева И. В. Организация условий в группе компенсирующей направленности ДОУ для получения образования детей с ограниченными возможностями здоровья / Рудева И. В., Литвинова Е. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 80-84

402.

Рудева И. В. Организация условий в группе компенсирующей направленности ДОУ для получения образования детей с ограниченными возможностями здоровья / Рудева И. В., Литвинова Е. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 80-84



Рудева, И. В.
    Организация условий в группе компенсирующей направленности ДОУ для получения образования детей с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Рудева, Е. В. Литвинова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- педагогический опыт -- группы компенсирующей направленности -- мастер-классы -- логопедическая работа -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- сценарии мастер-классов -- логопедические упражнения -- логопедические занятия -- фонематический слух -- развитие связной речи -- артикуляционный аппарат -- мелкая моторика -- общая моторика -- пальчиковые игры -- речевое дыхание
Аннотация: Сценарий мастер-класса для детей с ограниченными возможностями здоровья в группе компенсирующей направленности дошкольного образовательного учреждения.
Доп.точки доступа:
Литвинова, Е. В.


Соколова, С. В.
    Технологическая карта. Тема: Лесное приключение (звук С) / С. В. Соколова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 75-79 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
технологические карты -- звуковая сторона речи -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- звук С -- артикулляционные упражнения -- игровые упражнения -- лексические темы -- игровая деятельность -- дошкольники -- дошкольный возраст -- артикулляционная гимнастика
Аннотация: Конспект логопедического занятия с дошкольниками для развития звуковой стороны речи - звука С.

Соколова С. В. Технологическая карта. Тема: Лесное приключение (звук С) / Соколова С. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 75-79

403.

Соколова С. В. Технологическая карта. Тема: Лесное приключение (звук С) / Соколова С. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 75-79



Соколова, С. В.
    Технологическая карта. Тема: Лесное приключение (звук С) / С. В. Соколова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 75-79 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
технологические карты -- звуковая сторона речи -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- звук С -- артикулляционные упражнения -- игровые упражнения -- лексические темы -- игровая деятельность -- дошкольники -- дошкольный возраст -- артикулляционная гимнастика
Аннотация: Конспект логопедического занятия с дошкольниками для развития звуковой стороны речи - звука С.


Сидорова, Т. С.
    Практические упражнения по подготовке к обучению грамоте с использованием звуковых планшетов из пузырьков в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи 5-7 лет / Т. С. Сидорова, Т. Г. Кантур // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 69-74 : фот., схемы. - Библиогр.: с. 74 (2 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- тяжелые нарушения речи -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ТНР -- ТНР -- логопедические занятия -- педагогический опыт -- обучение грамоте -- логопедические игры -- практические упражнения -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- звуковые планшеты -- многофункциональные пособия -- игровые упражнения
Аннотация: Включение предметно-практических действий на индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях с планшетами из 12-ти, 25-ти пузырьков по подготовке к обучению грамоте в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи 5-7 лет.
Доп.точки доступа:
Кантур, Т. Г.

Сидорова Т. С. Практические упражнения по подготовке к обучению грамоте с использованием звуковых планшетов из пузырьков в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи 5-7 лет / Сидорова Т. С., Кантур Т. Г. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 69-74

404.

Сидорова Т. С. Практические упражнения по подготовке к обучению грамоте с использованием звуковых планшетов из пузырьков в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи 5-7 лет / Сидорова Т. С., Кантур Т. Г. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 69-74



Сидорова, Т. С.
    Практические упражнения по подготовке к обучению грамоте с использованием звуковых планшетов из пузырьков в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи 5-7 лет / Т. С. Сидорова, Т. Г. Кантур // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 69-74 : фот., схемы. - Библиогр.: с. 74 (2 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- тяжелые нарушения речи -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ТНР -- ТНР -- логопедические занятия -- педагогический опыт -- обучение грамоте -- логопедические игры -- практические упражнения -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- звуковые планшеты -- многофункциональные пособия -- игровые упражнения
Аннотация: Включение предметно-практических действий на индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях с планшетами из 12-ти, 25-ти пузырьков по подготовке к обучению грамоте в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи 5-7 лет.
Доп.точки доступа:
Кантур, Т. Г.


Шамахова, Е. А.
    Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Л] в словах и предложениях / Е. А. Шамахова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 66-68 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- автоматизация звуков -- звук Л -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- индивидуальные логопедические занятия
Аннотация: Автоматизация звука Л в словах и предложениях на индивидуальных логопедических занятиях.

Шамахова Е. А. Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Л] в словах и предложениях / Шамахова Е. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 66-68

405.

Шамахова Е. А. Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Л] в словах и предложениях / Шамахова Е. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 66-68



Шамахова, Е. А.
    Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Л] в словах и предложениях / Е. А. Шамахова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 66-68 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- автоматизация звуков -- звук Л -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- индивидуальные логопедические занятия
Аннотация: Автоматизация звука Л в словах и предложениях на индивидуальных логопедических занятиях.


Крайнова, П. П.
    Клоун Кеша в гостях у ребят : занятие для детей 6-7 лет с ограниченными возможностями здоровья / П. П. Крайнова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 61-65

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- конспекты занятий -- дошкольники -- логопедические занятия -- буква К -- звук К -- звук Кь -- произношение звуков -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- 6 лет -- 7 лет -- навыки произношения -- различия звуков
Аннотация: Закрепление навыков произношения и различия звуков К и Кь у детей 6-7 лет с ограниченными возможностями здоровья. Конспект логопедического занятия.

Крайнова П. П. Клоун Кеша в гостях у ребят : занятие для детей 6-7 лет с ограниченными возможностями здоровья / Крайнова П. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 61-65

406.

Крайнова П. П. Клоун Кеша в гостях у ребят : занятие для детей 6-7 лет с ограниченными возможностями здоровья / Крайнова П. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 61-65



Крайнова, П. П.
    Клоун Кеша в гостях у ребят : занятие для детей 6-7 лет с ограниченными возможностями здоровья / П. П. Крайнова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 61-65

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- конспекты занятий -- дошкольники -- логопедические занятия -- буква К -- звук К -- звук Кь -- произношение звуков -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- 6 лет -- 7 лет -- навыки произношения -- различия звуков
Аннотация: Закрепление навыков произношения и различия звуков К и Кь у детей 6-7 лет с ограниченными возможностями здоровья. Конспект логопедического занятия.


Иванова, О. И.
    Авторская пальчиковая гимнастика: "Наша Армия", "Солдаты" / О. И. Иванова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 46-47. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- пальчиковая гимнастика -- солдаты -- тема армии -- лексические темы -- развитие речи -- общая моторика -- мелкая моторика
Аннотация: Варианты авторской пальчиковой гимнастики по лексическим темам "Наша Армия" и "Солдаты".

Иванова О. И. Авторская пальчиковая гимнастика: "Наша Армия", "Солдаты" / Иванова О. И. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 46-47

407.

Иванова О. И. Авторская пальчиковая гимнастика: "Наша Армия", "Солдаты" / Иванова О. И. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 46-47



Иванова, О. И.
    Авторская пальчиковая гимнастика: "Наша Армия", "Солдаты" / О. И. Иванова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 46-47. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- пальчиковая гимнастика -- солдаты -- тема армии -- лексические темы -- развитие речи -- общая моторика -- мелкая моторика
Аннотация: Варианты авторской пальчиковой гимнастики по лексическим темам "Наша Армия" и "Солдаты".


Иваненко, А. А.
    Конспект образовательной деятельности для детей логопедической подготовительной группы по теме "Весна" : (использование мнемотаблицы с применением квест-технологии) / А. А. Иваненко // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 35-45 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- лексические темы -- весна -- тема весны -- квест-технологии -- логопедические занятия -- составление рассказов -- словарный запас -- учебные карточки -- образовательная деятельность -- логопедические группы -- мнемотаблицы
Аннотация: Формирование умения у дошкольников составлять небольшие рассказы о весне с использованием мнемотаблицы.

Иваненко А. А. Конспект образовательной деятельности для детей логопедической подготовительной группы по теме "Весна" : (использование мнемотаблицы с применением квест-технологии) / Иваненко А. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 35-45

408.

Иваненко А. А. Конспект образовательной деятельности для детей логопедической подготовительной группы по теме "Весна" : (использование мнемотаблицы с применением квест-технологии) / Иваненко А. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 35-45



Иваненко, А. А.
    Конспект образовательной деятельности для детей логопедической подготовительной группы по теме "Весна" : (использование мнемотаблицы с применением квест-технологии) / А. А. Иваненко // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 35-45 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- лексические темы -- весна -- тема весны -- квест-технологии -- логопедические занятия -- составление рассказов -- словарный запас -- учебные карточки -- образовательная деятельность -- логопедические группы -- мнемотаблицы
Аннотация: Формирование умения у дошкольников составлять небольшие рассказы о весне с использованием мнемотаблицы.


Булыгина, Т. Н.
    Конспект логопедического занятия / Т. Н. Булыгина // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 30-34

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- лексические темы -- весна -- тема весны -- логопедические упражнения -- логопедические занятия -- перелетные птицы -- развитие речи -- грамматический строй речи -- пополнение словаря
Аннотация: Представлен конспект логопедического занятия для дошкольников по лексической теме "Весна. Перелетные птицы".

Булыгина Т. Н. Конспект логопедического занятия / Булыгина Т. Н. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 30-34

409.

Булыгина Т. Н. Конспект логопедического занятия / Булыгина Т. Н. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 30-34



Булыгина, Т. Н.
    Конспект логопедического занятия / Т. Н. Булыгина // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 30-34

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- лексические темы -- весна -- тема весны -- логопедические упражнения -- логопедические занятия -- перелетные птицы -- развитие речи -- грамматический строй речи -- пополнение словаря
Аннотация: Представлен конспект логопедического занятия для дошкольников по лексической теме "Весна. Перелетные птицы".


Горелова, Е. А.
    Дыхательная гимнастика как метод развития речи дошкольников посредством естественного оздоровления организма в среде дошкольного образовательного учреждения / Е. А. Горелова, П. А. Мамедризаева, А. Е. Фокина // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 17-20. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
развитие речевого дыхания -- речевое дыхание -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дыхательные упражнения -- дыхательная гимнастика -- развитие речи -- дыхательные игры -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- гимнастика Стрельниковой -- Стрельниковой гимнастика
Аннотация: Рассматриваются основные моменты и представления особенностей дыхательных механизмов в среде детского сада. Описана реальная практика ее воздействия на детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Мамедризаева, П. А.
Фокина, А. Е.

Горелова Е. А. Дыхательная гимнастика как метод развития речи дошкольников посредством естественного оздоровления организма в среде дошкольного образовательного учреждения / Горелова Е. А., Мамедризаева П. А., Фокина А. Е. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 17-20

410.

Горелова Е. А. Дыхательная гимнастика как метод развития речи дошкольников посредством естественного оздоровления организма в среде дошкольного образовательного учреждения / Горелова Е. А., Мамедризаева П. А., Фокина А. Е. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. С. 17-20



Горелова, Е. А.
    Дыхательная гимнастика как метод развития речи дошкольников посредством естественного оздоровления организма в среде дошкольного образовательного учреждения / Е. А. Горелова, П. А. Мамедризаева, А. Е. Фокина // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 17-20. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
развитие речевого дыхания -- речевое дыхание -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дыхательные упражнения -- дыхательная гимнастика -- развитие речи -- дыхательные игры -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- гимнастика Стрельниковой -- Стрельниковой гимнастика
Аннотация: Рассматриваются основные моменты и представления особенностей дыхательных механизмов в среде детского сада. Описана реальная практика ее воздействия на детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Мамедризаева, П. А.
Фокина, А. Е.

Страница 41, Результатов: 412

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц