Электронный каталог

Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой; воспитатель).
    Солнечное настроение [Текст] : литературно-познавательная игра для учащихся младшего и среднего возраста / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 57-60

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- литературно-познавательные игры -- опыт работы -- сценарии игр -- тема Солнца -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: С целью систематизации знаний школьников о значении Солнца для нашей планеты предлагается сценарий литературно-познавательной игры.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Гавренкова Н. В. Солнечное настроение : литературно-познавательная игра для учащихся младшего и среднего возраста / Гавренкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 57-60

Попова, Е. Н. (заместитель директора).
    "Аленький цветочек" [Текст] : к 160-летию со дня первой печати сказки С. Т. Аксакова / Е. Н. Попова, Н. И. Боровская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 61-62

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
викторины -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- литературные турниры -- опыт работы -- сказки -- сценарии турниров -- турниры -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- юбилеи книг
Аннотация: Сценарий литературного турнира по сказке С. Т. Аксакова "Аленький цветочек".
Доп.точки доступа:
Боровская, Н. И. (методист)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская орбласть)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская орбласть)

Попова Е. Н. "Аленький цветочек" : к 160-летию со дня первой печати сказки С. Т. Аксакова / Попова Е. Н., Боровская Н. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 61-62

Иванова, И. Н. (зам. начальника лагеря; методист).
    Юбилейный лагерь "Лидер" [Текст] / И. Н. Иванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 63-64 : 3 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- лагеря оздоровительные -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- юбилеи учреждений
Аннотация: Десятилетний юбилей отмечает областной профильный оздоровительный лагерь "Лидер", учащиеся которого имеют возможность проявить себя творческими личностями, выразить свою гражданскую позицию, ощутить социальную значимость реализованных проектов и проведенных акций.
Доп.точки доступа:
Гомельский областной Дворец творчества детей и молодежи (Республика Беларусь)

Иванова И. Н. Юбилейный лагерь "Лидер" / Иванова И. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 63-64

    Детские школы искусств могут передать на региональный уровень [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 44

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- конференции -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: На ежегодной конференции "Вопросы сохранения и развития системы образования в сфере культуры и искусства Ярославской области" обсуждались вопросы развития детских школ искусств. Представитель центрального аппарата Министерства культуры РФ отметил, что в настоящее время субъектами России прорабатывается вопрос о передаче муниципальных ДШИ на региональный уровень.

Детские школы искусств могут передать на региональный уровень. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 44

    Минпросвещения предлагает предоставлять субсидии на организацию детского отдыха [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 13, 36

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
детский отдых -- дополнительное образование детей -- оздоровление детей -- проекты -- субсидии -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: По проекту постановления Правительства РФ юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям могут начать предоставлять субсидии на проведение мероприятий по содействию развитию дополнительного образования детей, организации их отдыха и оздоровления. Автор инициативы - Министерство просвещения России.

Минпросвещения предлагает предоставлять субсидии на организацию детского отдыха. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 13, 36

Попова, Е. Н. (заместитель директора).
    Рефлексия как этап современного занятия в системе ДО: подводим итоги учебных занятий, учебного года [Текст] / Е. Н. Попова, Н. И. Боровская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 3-4

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- рефлексивная деятельность -- рефлексия -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об этапе проведения рефлексии - обязательного условия для создания развивающей среды на учебных занятиях в системе дополнительного образования. Определены виды рефлексии.
Доп.точки доступа:
Боровская, Н. И. (методист)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)

Попова Е. Н. Рефлексия как этап современного занятия в системе ДО: подводим итоги учебных занятий, учебного года / Попова Е. Н., Боровская Н. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. С. 3-4

Погарелова, Л. И. (педагог дополнительного образования).
    Диагностический инструментарий определения эффективности реализации общеразвивающей программы "Дорожная грамота" [Текст] / Л. И. Погарелова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 5-10 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- диагностический инструментарий (педагогика) -- дополнительное образование детей -- мониторинги -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Из опыта работы Центра развития творчества детей и юношества "Советский" города Липецка. Представлена методика мониторинга, диагностический инструментарий по определению результатов освоения программы "Дорожная грамота" в части сформированности практических и теоретических компонентов.
Доп.точки доступа:
Центр развития творчества детей и юношества "Советский" (Липецк)

Погарелова Л. И. Диагностический инструментарий определения эффективности реализации общеразвивающей программы "Дорожная грамота" / Погарелова Л. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. С. 5-10

Паршутина, С. В. (педагог дополнительного образования).
    Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья декоративно-прикладному творчеству на дому [Текст] / С. В. Паршутина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 11-14

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дистанционное обучение -- домашнее образование -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- творческое развитие -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования Дома детского творчества города Тулы по обучению декоративно-прикладному творчеству детей с ограниченными возможностями здоровья на дому и дистанционно на основе собственных программ.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Тула)

Паршутина С. В. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья декоративно-прикладному творчеству на дому / Паршутина С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. С. 11-14

Дорофеев, Г. О. (педагог дополнительного образования).
    Роль репертуара в повышении качества обучения учащихся гитарной студии "Аккорд" [Текст] / Г. О. Дорофеев // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 15-19 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- гитарные студии -- дети -- дополнительное образование детей -- игра на гитаре -- качество образования -- музыкально-исполнительская деятельность -- музыкальный материал -- музыкальный репертуар -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- эстетическое воспитание
Аннотация: О специфической роли репертуара (музыкального материала) в повышении качества образования при реализации программ, связанных с обучением исполнительскому искусству.
Доп.точки доступа:
Центр дополнительного образования детей (Тула)

Дорофеев Г. О. Роль репертуара в повышении качества обучения учащихся гитарной студии "Аккорд" / Дорофеев Г. О. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. С. 15-19

Толкачева, А. А. (методист).
    Бинарное занятие в системе дополнительного образования детей [Текст] / А. А. Толкачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 20-22 : 3 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
бинарные занятия -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- фестивали-конкурсы
Аннотация: Об опыте проведения фестиваля-конкурса бинарных учебных занятий во Дворце детского (юношеского) творчества города Пермь.
Доп.точки доступа:
Дворец детского (юношеского) творчества (Пермь)

Толкачева А. А. Бинарное занятие в системе дополнительного образования детей / Толкачева А. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. С. 20-22