Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 35, Результатов: 409

Отмеченные записи: 0


Щапова, Галина.
    Мои шаги к здоровью / Г. Щапова // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 8. - С. 10-13 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Другие методы лечения


Кл.слова (ненормированные):
Стрельниковой дыхательная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- дыхательная гимнастика Стрельниковой -- дыхательные упражнения -- пенсионеры -- пенсионный возраст -- пожилые люди -- стрессовые ситуации -- физическое состояние -- эмоциональное состояние
Аннотация: Читательница и давний автор журнала делится личным опытом своего противостояния стрессам.
Доп.точки доступа:
Стрельникова, Александра Николаевна (оперная певица, театральный педагог)

Щапова, Галина. Мои шаги к здоровью / Галина Щапова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 8. - С. С. 10-13

341.

Щапова, Галина. Мои шаги к здоровью / Галина Щапова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 8. - С. С. 10-13



Щапова, Галина.
    Мои шаги к здоровью / Г. Щапова // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 8. - С. 10-13 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Другие методы лечения


Кл.слова (ненормированные):
Стрельниковой дыхательная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- дыхательная гимнастика Стрельниковой -- дыхательные упражнения -- пенсионеры -- пенсионный возраст -- пожилые люди -- стрессовые ситуации -- физическое состояние -- эмоциональное состояние
Аннотация: Читательница и давний автор журнала делится личным опытом своего противостояния стрессам.
Доп.точки доступа:
Стрельникова, Александра Николаевна (оперная певица, театральный педагог)


Кощеева, Ольга Валерьевна (кандидат филологических наук).
    Приемы логопедической работы по активизации начального лексикона детей раннего возраста с задержкой речевого развития / О. В. Кощеева = Methods of speech therapy work to activate the initial vocabulary of young children with delayed speech development // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 22-31 : 3 рис., фот. - Библиогр.: с. 31 (15 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
ранний возраст -- первый год жизни -- 1 год -- логопедия раннего возраста -- задержка речевого развития -- логопедическая работа -- недоразвитие речи -- активизация начального лексикона -- начальный лексикон детей -- логопедические упражнения -- педагогические рекомендации -- логопедические игры -- звукоподражание -- звуковые жесты -- активизация голосовой активности -- взаимодействие с родителями -- родители -- эмоциональное распрепощение детей -- активизация первых слов
Аннотация: Представлены результаты практического изучения особенностей логопедической работы по активизации начального лексикона детей с задержкой речевого развития. Предлагается дифференцированное использование логопедических упражнений для стимуляции звукоподражаний и звуковых жестов, других типов первых детских номинаций. Приводятся рекомендации для родителей по включению специальных логопедических игр в повседневные режимные моменты, типичные ситуации взаимодействия с ребенком.

Кощеева, Ольга Валерьевна. Приемы логопедической работы по активизации начального лексикона детей раннего возраста с задержкой речевого развития / Ольга Валерьевна Кощеева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. С. 22-31

342.

Кощеева, Ольга Валерьевна. Приемы логопедической работы по активизации начального лексикона детей раннего возраста с задержкой речевого развития / Ольга Валерьевна Кощеева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. С. 22-31



Кощеева, Ольга Валерьевна (кандидат филологических наук).
    Приемы логопедической работы по активизации начального лексикона детей раннего возраста с задержкой речевого развития / О. В. Кощеева = Methods of speech therapy work to activate the initial vocabulary of young children with delayed speech development // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 22-31 : 3 рис., фот. - Библиогр.: с. 31 (15 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
ранний возраст -- первый год жизни -- 1 год -- логопедия раннего возраста -- задержка речевого развития -- логопедическая работа -- недоразвитие речи -- активизация начального лексикона -- начальный лексикон детей -- логопедические упражнения -- педагогические рекомендации -- логопедические игры -- звукоподражание -- звуковые жесты -- активизация голосовой активности -- взаимодействие с родителями -- родители -- эмоциональное распрепощение детей -- активизация первых слов
Аннотация: Представлены результаты практического изучения особенностей логопедической работы по активизации начального лексикона детей с задержкой речевого развития. Предлагается дифференцированное использование логопедических упражнений для стимуляции звукоподражаний и звуковых жестов, других типов первых детских номинаций. Приводятся рекомендации для родителей по включению специальных логопедических игр в повседневные режимные моменты, типичные ситуации взаимодействия с ребенком.


Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории).
    Сценарий семинара для воспитателей "Если дети не едят" / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. 35-40. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конфликтные ситуации -- педагоги -- питание -- семинары -- сценарии
Аннотация: С помощью семинара воспитатели научатся решать конфликтные ситуации с питанием воспитанников.

Кутузова, Марина. Сценарий семинара для воспитателей "Если дети не едят" / Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. С. 35-40

343.

Кутузова, Марина. Сценарий семинара для воспитателей "Если дети не едят" / Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. С. 35-40



Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории).
    Сценарий семинара для воспитателей "Если дети не едят" / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. 35-40. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конфликтные ситуации -- педагоги -- питание -- семинары -- сценарии
Аннотация: С помощью семинара воспитатели научатся решать конфликтные ситуации с питанием воспитанников.


Anderson, A. J.
    "Горячая" проблема : как соблюсти баланс между свободой слова и прямой цензурой / A. J. Anderson // Библиотечное дело. - 2021. - № 9. - С. 2-4 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
кейс-методы -- кейс-стади -- кейсы -- публичные библиотеки -- библиотеки -- американские библиотеки -- Интернет -- подростки -- тинэйджеры -- цензура -- доступ к информации -- ситуационный анализ -- информация -- контент -- общедоступные библиотеки -- общедоступность информации -- зарубежные библиотеки -- иностранные библиотеки
Аннотация: Опубликован кейс-метод ситуации в американской библиотеке, рассматривающий проблемы доступа подростков к интернет-информации, поднимается вопрос отношения библиотекарей к цензуре.
Доп.точки доступа:
Равинский, Дмитрий Константинович (кандидат педагогических наук) \пер.\
Джонто, Джой М. (директор) \.\
Шэклфрод, Лайза (менеджер) \.\

Anderson A. J. "Горячая" проблема : как соблюсти баланс между свободой слова и прямой цензурой / автор кейса A. J. Anderson. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 9. - С. С. 2-4

344.

Anderson A. J. "Горячая" проблема : как соблюсти баланс между свободой слова и прямой цензурой / автор кейса A. J. Anderson. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 9. - С. С. 2-4



Anderson, A. J.
    "Горячая" проблема : как соблюсти баланс между свободой слова и прямой цензурой / A. J. Anderson // Библиотечное дело. - 2021. - № 9. - С. 2-4 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
кейс-методы -- кейс-стади -- кейсы -- публичные библиотеки -- библиотеки -- американские библиотеки -- Интернет -- подростки -- тинэйджеры -- цензура -- доступ к информации -- ситуационный анализ -- информация -- контент -- общедоступные библиотеки -- общедоступность информации -- зарубежные библиотеки -- иностранные библиотеки
Аннотация: Опубликован кейс-метод ситуации в американской библиотеке, рассматривающий проблемы доступа подростков к интернет-информации, поднимается вопрос отношения библиотекарей к цензуре.
Доп.точки доступа:
Равинский, Дмитрий Константинович (кандидат педагогических наук) \пер.\
Джонто, Джой М. (директор) \.\
Шэклфрод, Лайза (менеджер) \.\


Силкина, Ольга Станиславовна.
    Библиотечный переполох : конфликт в разгаре / О. С. Силкина // Библиотечное дело. - 2021. - № 14. - С. 27-31 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Общие вопросы библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
конфликты -- руководство библиотеки -- конфликтные ситуации -- библиотеки -- проблемы -- ЦБС -- централизованные библиотечные системы
Аннотация: О конфликтной ситуации в ЦБС г. Нижняя Тура Свердловской области (противостоянии неквалифицированного руководства и профессионалов).

Силкина, Ольга Станиславовна. Библиотечный переполох : конфликт в разгаре / Ольга Станиславовна Силкина. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 14. - С. С. 27-31

345.

Силкина, Ольга Станиславовна. Библиотечный переполох : конфликт в разгаре / Ольга Станиславовна Силкина. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 14. - С. С. 27-31



Силкина, Ольга Станиславовна.
    Библиотечный переполох : конфликт в разгаре / О. С. Силкина // Библиотечное дело. - 2021. - № 14. - С. 27-31 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Общие вопросы библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
конфликты -- руководство библиотеки -- конфликтные ситуации -- библиотеки -- проблемы -- ЦБС -- централизованные библиотечные системы
Аннотация: О конфликтной ситуации в ЦБС г. Нижняя Тура Свердловской области (противостоянии неквалифицированного руководства и профессионалов).



    Библиотечная конфликтология  // Библиотечное дело. - 2021. - № 14. - С. 31. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Общие вопросы библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
конфликты -- конфликтология -- конфликтные ситуации -- библиотеки -- проблемы -- библиотечная конфликтология
Аннотация: О библиотечной конфликтологии.

Библиотечная конфликтология. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 14. - С. С. 31


Каптерев, Андрей Игоревич (главный научный сотрудник).
    Концептуальные основания цифровой трансформации библиотек / А. И. Каптерев = Conceptual foundations of digital transformation of libraries // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 1. - С. 7-20. - Библиогр.: с. 17-18 (22 назв.). - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Теория библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
ЦТ -- библиотечно-информационная деятельность -- концептуальное моделирование -- политика цифровой трансформации -- стратегия цифровой трансформации -- цифровая трансформация
Аннотация: Представлена краткая характеристика проблемной ситуации в сфере цифровой трансформации библиотек России. Рассмотрены политика и стратегия ЦТ. Сформулированы принципы управления цифровой трансформации библиотек. Представлена схема концептуальной модели ЦТ библиотек в России.

Каптерев, Андрей Игоревич. Концептуальные основания цифровой трансформации библиотек / А. И. Каптерев. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 1. - С. С. 7-20

347.

Каптерев, Андрей Игоревич. Концептуальные основания цифровой трансформации библиотек / А. И. Каптерев. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 1. - С. С. 7-20



Каптерев, Андрей Игоревич (главный научный сотрудник).
    Концептуальные основания цифровой трансформации библиотек / А. И. Каптерев = Conceptual foundations of digital transformation of libraries // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 1. - С. 7-20. - Библиогр.: с. 17-18 (22 назв.). - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Теория библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
ЦТ -- библиотечно-информационная деятельность -- концептуальное моделирование -- политика цифровой трансформации -- стратегия цифровой трансформации -- цифровая трансформация
Аннотация: Представлена краткая характеристика проблемной ситуации в сфере цифровой трансформации библиотек России. Рассмотрены политика и стратегия ЦТ. Сформулированы принципы управления цифровой трансформации библиотек. Представлена схема концептуальной модели ЦТ библиотек в России.


Полянская, И. В. (заместитель директора по социальной работе).
    Реализация мероприятий Комплекса мер "Шаги к успеху" специалистами центра социальной помощи / И. В. Полянская // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 25-29

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
финансовая грамотность -- финансовое неблагополучие -- трудные жизненные ситуации -- патронаж семей -- социальные услуги
Аннотация: Приведен комплекс мероприятий по финансовой грамотности, разработанный "Солнцевским центром социальной помощи" Курской области.

Полянская И. В. Реализация мероприятий Комплекса мер "Шаги к успеху" специалистами центра социальной помощи / И. В. Полянская. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. С. 25-29

348.

Полянская И. В. Реализация мероприятий Комплекса мер "Шаги к успеху" специалистами центра социальной помощи / И. В. Полянская. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. С. 25-29



Полянская, И. В. (заместитель директора по социальной работе).
    Реализация мероприятий Комплекса мер "Шаги к успеху" специалистами центра социальной помощи / И. В. Полянская // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 25-29

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
финансовая грамотность -- финансовое неблагополучие -- трудные жизненные ситуации -- патронаж семей -- социальные услуги
Аннотация: Приведен комплекс мероприятий по финансовой грамотности, разработанный "Солнцевским центром социальной помощи" Курской области.


Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Как организовать работу летом: три ситуации и три плана / А. Кремлякова, М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 6-14. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- лето -- педагоги-психологи -- планы работы
Аннотация: Представлены три плана работы на летний период.
Доп.точки доступа:
Кутузова, Марина (педагог-психолог)

Кремлякова, Анна. Как организовать работу летом: три ситуации и три плана / Анна Кремлякова, Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 6-14

349.

Кремлякова, Анна. Как организовать работу летом: три ситуации и три плана / Анна Кремлякова, Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 6-14



Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Как организовать работу летом: три ситуации и три плана / А. Кремлякова, М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 6-14. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- лето -- педагоги-психологи -- планы работы
Аннотация: Представлены три плана работы на летний период.
Доп.точки доступа:
Кутузова, Марина (педагог-психолог)


Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог 1-й квалификационной категории с 17-летним опытом работы с воспитанниками с ОВЗ).
    Как подготовить ребенка с РАС к детскому саду. Игры и памятки для родителей / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 44-51. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- дети -- детские сады -- дошкольники -- подготовка к детскому саду -- работа с родителями -- расстройства аутистического спектра -- родители
Аннотация: Представлен алгоритм работы с родителями новых воспитанников с РАС.

Ващенкова, Татьяна. Как подготовить ребенка с РАС к детскому саду. Игры и памятки для родителей / Татьяна Ващенкова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 44-51

350.

Ващенкова, Татьяна. Как подготовить ребенка с РАС к детскому саду. Игры и памятки для родителей / Татьяна Ващенкова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 44-51



Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог 1-й квалификационной категории с 17-летним опытом работы с воспитанниками с ОВЗ).
    Как подготовить ребенка с РАС к детскому саду. Игры и памятки для родителей / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 44-51. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- дети -- детские сады -- дошкольники -- подготовка к детскому саду -- работа с родителями -- расстройства аутистического спектра -- родители
Аннотация: Представлен алгоритм работы с родителями новых воспитанников с РАС.

Страница 35, Результатов: 409

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц