База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 372, Результатов: 4119
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Яворская, С. Л.
Вырезание из бумаги: из опыта работы [Текст] / С. Л. Яворская // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 3. - С. 68-80.
Рубрики: Поделки из бумаги
Дети--Обучение рисованию

Давыдкина, М. В.
Подготовка ребенка к детскому саду [Текст] / М. В. Давыдкина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 3. - С. 81-85.
Рубрики: Дети раннего возраста--Адаптация к дошкольным учреждениям

Кузменкова, Л. Н.
Проблемы формирования коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня [Текст] / Л. Н. Кузменкова, В. П. Астафьева // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 24-29.
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие коммуникативности
Доп.точки доступа:
Астафьева, В.П.

Лозовская, Л. Е.
Конспект группового занятия для детей с ОНР старшей логопедической группы с использованием мультимедийной презентации - "В стране правильной речи" (звук Э) [Текст] / Л. Е. Лозовская // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 37-39.
Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление--Использование мультимедийных технологий
Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Использование мультимедийных технологий

Бондаренко, Н. А.
Особенности работы с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата, имеющими нарушения речи [Текст] : конспект занятия / Н. А. Бондаренко // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 39-41.
Рубрики: Дети с двигательными нарушениями--Развитие речи
Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь

Колягина, В. Г.
Использование методов искусства в психокоррекционной работе с дошкольниками с недостатками речевого развития [Текст] / В. Г. Колягина // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 52-64.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Арт-терапия
Арт-терапия
Дети с нарушением речи--Развитие речи

Бухлина, Ю. А.
Интегрированное психолого-логопедическое занятие "В поисках клада" [Текст] / Ю. А. Бухлина, А. В. Шмакова // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 71-76.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Развитие речи
Доп.точки доступа:
Шмакова, А.В.

Сергоманова, З. Э.
Использование семантического круга для расширения и активизации словаря детей подготовительной логопедической группы [Текст] / З. Э. Сергоманова // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 82-86.
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи

Панкова Н. ФГОС и закон об образовании / Н. Панкова // Здоровье детей. - 2015. - № 10. - С. 8-10.
Панкова, Н.
ФГОС и закон об образовании [Текст] / Н. Панкова // Здоровье детей. - 2015. - № 10. - С. 8-10.
Рубрики: Дети--Охрана здоровья
Дошкольное образование--Образовательные стандарты

Кузнецова, Е.
Кто аккуратен, тот людям приятен [Текст] : занятие для младших школьников / Е. Кузнецова // Здоровье детей. - 2015. - № 10. - С. 18-21.
Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание гигиенических навыков
Страница 372, Результатов: 4119