База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 36, Результатов: 370
Отмеченные записи: 0
351.
Подробнее
Лещинская, Т. Л.
Концепция учебника по русскому языку для специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения VIII вида [Текст] / Т. Л. Лещинская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4. - С. 60-63
Рубрики: Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебные издания
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Лещинская, Т. Л.
Концепция учебника по русскому языку для специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения VIII вида [Текст] / Т. Л. Лещинская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4. - С. 60-63
Рубрики: Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебные издания
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
352.
Подробнее
Изучение истории в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Б. П. Пузанов [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 5. - С. 22-26
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение истории
Доп.точки доступа:
Пузанов, Б.П.
Бородина, О. И.
Сековец, Л.С.
Редькина, Н. М.
Изучение истории в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Б. П. Пузанов [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 5. - С. 22-26
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение истории
Доп.точки доступа:
Пузанов, Б.П.
Бородина, О. И.
Сековец, Л.С.
Редькина, Н. М.
353.
Подробнее
История России. 7 класс. Специальная (коррекционная) школа VIII вида [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 5. - С. 27-30
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение истории
История России. 7 класс. Специальная (коррекционная) школа VIII вида [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 5. - С. 27-30
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение истории
354.
Подробнее
Изучение истории России в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / Б. П. Пузанов [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 15-22
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение истории
Доп.точки доступа:
Пузанов, Б.П.
Бородина, О. И.
Сековец, Л.С.
Редькина, Н. М.
Изучение истории России в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / Б. П. Пузанов [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 15-22
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение истории
Доп.точки доступа:
Пузанов, Б.П.
Бородина, О. И.
Сековец, Л.С.
Редькина, Н. М.
355.
Подробнее
Страницы нового учебника. Тема 9. Москва - столица Российского государства [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 22-28
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Страницы нового учебника. Тема 9. Москва - столица Российского государства [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 22-28
Рубрики: История--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
356.
Подробнее
Комарова, С. В.
Уроки устной (разговорной) речи в 1-4 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / С. В. Комарова, Т. А. Ефимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 29-35
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение устной речи
Устная (разговорная) речь--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Доп.точки доступа:
Ефимова, Т.А.
Комарова, С. В.
Уроки устной (разговорной) речи в 1-4 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / С. В. Комарова, Т. А. Ефимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 29-35
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение устной речи
Устная (разговорная) речь--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Доп.точки доступа:
Ефимова, Т.А.
357.
Подробнее
Толмачева, Г. А.
Развитие устной и письменной речи младших школьников классов КРО [Текст] / Г. А. Толмачева, В. И. Торгашева, Е. В. Борисова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 35-39
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение
Дети с задержкой психического развития--Обучение русскому языку
Дети с задержкой психического развития--Развитие речи
Дети с задержкой психического развития--Развитие письменной речи
Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида--Преподавание
Доп.точки доступа:
Торгашева, В.И.
Борисова, Е.В.
Толмачева, Г. А.
Развитие устной и письменной речи младших школьников классов КРО [Текст] / Г. А. Толмачева, В. И. Торгашева, Е. В. Борисова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 35-39
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение
Дети с задержкой психического развития--Обучение русскому языку
Дети с задержкой психического развития--Развитие речи
Дети с задержкой психического развития--Развитие письменной речи
Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида--Преподавание
Доп.точки доступа:
Торгашева, В.И.
Борисова, Е.В.
358.
Подробнее
Уфимцева, Л. П.
Игровые задания по коррекции и развитию познавательных процессов у учащихся с нарушением интеллекта [Текст] / Л. П. Уфимцева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 39-51
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Развитие зрительного восприятия
Умственно отсталые дети--Развитие слухового восприятия
Умственно отсталые дети--Обучение ориентированию в пространстве
Умственно отсталые дети--Развитие памяти
Умственно отсталые дети--Развитие логического мышления
Уфимцева, Л. П.
Игровые задания по коррекции и развитию познавательных процессов у учащихся с нарушением интеллекта [Текст] / Л. П. Уфимцева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 39-51
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Развитие зрительного восприятия
Умственно отсталые дети--Развитие слухового восприятия
Умственно отсталые дети--Обучение ориентированию в пространстве
Умственно отсталые дети--Развитие памяти
Умственно отсталые дети--Развитие логического мышления
359.
Подробнее
Евтушенко, И. В.
Дополнительное музыкальное образование в условиях специального (коррекционного) детского дома VIII вида [Текст] / И. В. Евтушенко // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 3. - С. 26-32
Рубрики: Дополнительное образование детей
Умственно отсталые дети--Музыкальное воспитание
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Музыкальное воспитание
Музыкальное воспитание в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Евтушенко, И. В.
Дополнительное музыкальное образование в условиях специального (коррекционного) детского дома VIII вида [Текст] / И. В. Евтушенко // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 3. - С. 26-32
Рубрики: Дополнительное образование детей
Умственно отсталые дети--Музыкальное воспитание
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Музыкальное воспитание
Музыкальное воспитание в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
360.
Подробнее
Алышева, Т. В.
Изучение обыкновенных дробей в курсе математики специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / Т. В. Алышева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 3. - С. 37-42
Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение математике
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Алышева, Т. В.
Изучение обыкновенных дробей в курсе математики специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / Т. В. Алышева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 3. - С. 37-42
Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение математике
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Страница 36, Результатов: 370