Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 39, Результатов: 1161

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Шагидаева, Аза Батрудиновна (кандидат психологических наук; доцент).
    Управление развитием персонала в образовательной организации [Текст] / А. Б. Шагидаева // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 3. - С. 48-56. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Экономика


   Персонал. Кадры организации


Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- образовательные организации -- педагогический персонал -- профессиональная компетентность педагогов -- профессиональное развитие педагогов -- развитие персонала -- управление персоналом
Аннотация: Выявлены ключевые вопросы развития педагогического персонала и основные проблемы управления развитием персонала образовательного учреждения. Делается вывод о том, что развитие педагогического персонала образовательного учреждения следует рассматривать как циклический процесс, направленный на постоянное повышение профессионального уровня педагога.
Доп.точки доступа:
Московский социально-педагогический институт

Шагидаева, Аза Батрудиновна. Управление развитием персонала в образовательной организации / А. Б. Шагидаева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 3. - С. С. 48-56

381.

Шагидаева, Аза Батрудиновна. Управление развитием персонала в образовательной организации / А. Б. Шагидаева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 3. - С. С. 48-56



Шагидаева, Аза Батрудиновна (кандидат психологических наук; доцент).
    Управление развитием персонала в образовательной организации [Текст] / А. Б. Шагидаева // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 3. - С. 48-56. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Экономика


   Персонал. Кадры организации


Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- образовательные организации -- педагогический персонал -- профессиональная компетентность педагогов -- профессиональное развитие педагогов -- развитие персонала -- управление персоналом
Аннотация: Выявлены ключевые вопросы развития педагогического персонала и основные проблемы управления развитием персонала образовательного учреждения. Делается вывод о том, что развитие педагогического персонала образовательного учреждения следует рассматривать как циклический процесс, направленный на постоянное повышение профессионального уровня педагога.
Доп.точки доступа:
Московский социально-педагогический институт


Смольникова, Юлия Юрьевна (кандидат экономических наук; доцент).
    Сетевое взаимодействие в инклюзивном образовании [Текст] / Ю. Ю. Смольникова // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. 53-58. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- инклюзивное образование -- люди с ограниченными возможностями -- сетевое взаимодействие -- сетевые программы -- студенты с инвалидностью -- трудоустройство
Аннотация: Рассматриваются направления сетевого взаимодействия вузов, нацеленного на обеспечение доступности качественного образования для лиц с ограниченными возможностями. Приведены рекомендации по участию студентов-инвалидов в мероприятиях, организованных в рамках сетевого сообщества.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный экономический университет

Смольникова, Юлия Юрьевна. Сетевое взаимодействие в инклюзивном образовании / Ю. Ю. Смольникова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. С. 53-58

382.

Смольникова, Юлия Юрьевна. Сетевое взаимодействие в инклюзивном образовании / Ю. Ю. Смольникова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. С. 53-58



Смольникова, Юлия Юрьевна (кандидат экономических наук; доцент).
    Сетевое взаимодействие в инклюзивном образовании [Текст] / Ю. Ю. Смольникова // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. 53-58. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- инклюзивное образование -- люди с ограниченными возможностями -- сетевое взаимодействие -- сетевые программы -- студенты с инвалидностью -- трудоустройство
Аннотация: Рассматриваются направления сетевого взаимодействия вузов, нацеленного на обеспечение доступности качественного образования для лиц с ограниченными возможностями. Приведены рекомендации по участию студентов-инвалидов в мероприятиях, организованных в рамках сетевого сообщества.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный экономический университет


Фомин, Сергей Анатольевич (учитель информатики).
    Современная школа: необходимость информатизации [Текст] / С. А. Фомин // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 6. - С. 56-60. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
безбумажный документооборот -- информатизация -- информационно-коммуникационные технологии -- лицеи -- образовательные учреждения -- электронные журналы -- электронные школы
Аннотация: Рассматривается проблема перехода к безбумажной форме документооборота в современной школе, а именно - замене бумажных журналов и дневников на электронную модель. Приводятся положительные и отрицательные аспекты внедрения такой формы на примере Липецкой области. Обоснован вывод о преимуществе безбумажной формы документооборота перед бумажной, которое выражается в удобстве использования и экономии рабочего времени.
Доп.точки доступа:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей № 44 (Россия, Липецк)

Фомин, Сергей Анатольевич. Современная школа: необходимость информатизации / С. А. Фомин. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 6. - С. С. 56-60

383.

Фомин, Сергей Анатольевич. Современная школа: необходимость информатизации / С. А. Фомин. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 6. - С. С. 56-60



Фомин, Сергей Анатольевич (учитель информатики).
    Современная школа: необходимость информатизации [Текст] / С. А. Фомин // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 6. - С. 56-60. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
безбумажный документооборот -- информатизация -- информационно-коммуникационные технологии -- лицеи -- образовательные учреждения -- электронные журналы -- электронные школы
Аннотация: Рассматривается проблема перехода к безбумажной форме документооборота в современной школе, а именно - замене бумажных журналов и дневников на электронную модель. Приводятся положительные и отрицательные аспекты внедрения такой формы на примере Липецкой области. Обоснован вывод о преимуществе безбумажной формы документооборота перед бумажной, которое выражается в удобстве использования и экономии рабочего времени.
Доп.точки доступа:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей № 44 (Россия, Липецк)


Рябова, Евгения Васильевна (кандидат философских наук; доцент).
    Региональная концепция экологического воспитания в непрерывном образовании [Текст] / Е. В. Рябова // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 2. - С. 38-43. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гражданская активность -- концепции воспитания -- культурные ценности -- непрерывное образование -- экологическая культура -- экологическое образование -- экологическое сознание
Аннотация: Исследуется проблема экологического образования в контексте развития экологической культуры подрастающего поколения на различных этапах его развития. Подчеркивается необходимость в рамках регионального экологического образования создавать условия для успешного решения проблемы формирования экологической культуры на разных уровнях системы непрерывного экологического образования.
Доп.точки доступа:
Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева

Рябова, Евгения Васильевна. Региональная концепция экологического воспитания в непрерывном образовании / Е. В. Рябова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 2. - С. С. 38-43

384.

Рябова, Евгения Васильевна. Региональная концепция экологического воспитания в непрерывном образовании / Е. В. Рябова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 2. - С. С. 38-43



Рябова, Евгения Васильевна (кандидат философских наук; доцент).
    Региональная концепция экологического воспитания в непрерывном образовании [Текст] / Е. В. Рябова // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 2. - С. 38-43. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гражданская активность -- концепции воспитания -- культурные ценности -- непрерывное образование -- экологическая культура -- экологическое образование -- экологическое сознание
Аннотация: Исследуется проблема экологического образования в контексте развития экологической культуры подрастающего поколения на различных этапах его развития. Подчеркивается необходимость в рамках регионального экологического образования создавать условия для успешного решения проблемы формирования экологической культуры на разных уровнях системы непрерывного экологического образования.
Доп.точки доступа:
Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева



    В духе времени [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 8. - С. 4-5. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Экономика


   Организация производства


Кл.слова (ненормированные):
благоустройство территорий -- взаимовыгодные соглашения -- предприятия общества слепых -- профессиональная реабилитация -- ремонт зданий -- социализация незрячих -- трудоустройство инвалидов
Аннотация: О создании условий для профессиональной реабилитации и трудоустройства инвалидов на Мордовском предприятии "Искра", где работают инвалиды по слуху и общему заболеванию.

В духе времени. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 8. - С. С. 4-5

385.

В духе времени. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 8. - С. С. 4-5




    В духе времени [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 8. - С. 4-5. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Экономика


   Организация производства


Кл.слова (ненормированные):
благоустройство территорий -- взаимовыгодные соглашения -- предприятия общества слепых -- профессиональная реабилитация -- ремонт зданий -- социализация незрячих -- трудоустройство инвалидов
Аннотация: О создании условий для профессиональной реабилитации и трудоустройства инвалидов на Мордовском предприятии "Искра", где работают инвалиды по слуху и общему заболеванию.



    Московский международный салон образования [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 5. - С. 41 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Общая педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- международные салоны -- московские международные салоны -- нарушения зрения -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- проекты -- экосистема образования
Аннотация: 18-21 апреля 2018 г. прошел Пятый московский международный салон образования "Новая экосистема образования".

Московский международный салон образования. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 5. - С. С. 41

386.

Московский международный салон образования. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 5. - С. С. 41




    Московский международный салон образования [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 5. - С. 41 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Общая педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- международные салоны -- московские международные салоны -- нарушения зрения -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- проекты -- экосистема образования
Аннотация: 18-21 апреля 2018 г. прошел Пятый московский международный салон образования "Новая экосистема образования".



    К юбилею Николая Николаевича Малофеева [Текст] // Дефектология. - 2018. - № 3. - С. 77-78 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дефектологи -- дифектология -- концепции -- педагоги -- профессора -- юбилеи
Аннотация: Николаю Николаевичу Малофееву, доктору педагогических наук, профессору, вице-президенту Российской академии образования, директору Института коррекционной педагогики РАО исполнилось 70 лет. В статье описывается биография и творческий путь Н. Н. Малофеева. Итогом многолетних исследований становится концепция периодизации развития специального образования, раскрывающая зависимость его качественных и динамических характеристик от влияния экономических и социокультурных факторов, доминирующих в конкретной стране в определенный исторический период.

К юбилею Николая Николаевича Малофеева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2018. - № 3. - С. С. 77-78

387.

К юбилею Николая Николаевича Малофеева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2018. - № 3. - С. С. 77-78




    К юбилею Николая Николаевича Малофеева [Текст] // Дефектология. - 2018. - № 3. - С. 77-78 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дефектологи -- дифектология -- концепции -- педагоги -- профессора -- юбилеи
Аннотация: Николаю Николаевичу Малофееву, доктору педагогических наук, профессору, вице-президенту Российской академии образования, директору Института коррекционной педагогики РАО исполнилось 70 лет. В статье описывается биография и творческий путь Н. Н. Малофеева. Итогом многолетних исследований становится концепция периодизации развития специального образования, раскрывающая зависимость его качественных и динамических характеристик от влияния экономических и социокультурных факторов, доминирующих в конкретной стране в определенный исторический период.


Козловская, А. В. (методист).
    Надежда России [Текст] : экологическая интеллектуальная игра для учащихся 7-х классов / А. В. Козловская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 55-58 : фот. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- дети -- дистанционные конкурсы -- дополнительное образование детей -- заочные конкурсы -- игры -- интеллектуальные игры -- конкурсы -- экологическая грамотность -- экологические игры
Аннотация: Представлена разработка заочной экологической интеллектуальной игры. Игра проводится в два тура: 1 тур - дистанционный интеллектуальный конкурс "Хочу все знать"; 2 тур - заочный творческий конкурс "Моя экологическая сказка".
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Усть-Илимск (Иркутская область)

Козловская А. В. Надежда России : экологическая интеллектуальная игра для учащихся 7-х классов / Козловская А. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. С. 55-58

388.

Козловская А. В. Надежда России : экологическая интеллектуальная игра для учащихся 7-х классов / Козловская А. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. С. 55-58



Козловская, А. В. (методист).
    Надежда России [Текст] : экологическая интеллектуальная игра для учащихся 7-х классов / А. В. Козловская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 55-58 : фот. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- дети -- дистанционные конкурсы -- дополнительное образование детей -- заочные конкурсы -- игры -- интеллектуальные игры -- конкурсы -- экологическая грамотность -- экологические игры
Аннотация: Представлена разработка заочной экологической интеллектуальной игры. Игра проводится в два тура: 1 тур - дистанционный интеллектуальный конкурс "Хочу все знать"; 2 тур - заочный творческий конкурс "Моя экологическая сказка".
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Усть-Илимск (Иркутская область)


Тетерина, Н. М.
    Организационная деятельность ФКУ "Главное бюро медико-социальной экспертизы по г. Севастополю" в новых социально-экономических условиях [Текст] / Н. М. Тетерина, Л. А. Карасева // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2017. - № 4. - С. 204-207 : табл.

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Участие общественности в деле здравоохранения


   Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР


Кл.слова (ненормированные):
бюро медико-социальной экспертизы -- группы инвалидности -- инвалидность -- инвалиды -- качество медицинской помощи -- медико-социальная экспертиза -- медицинская помощь -- медицинская реабилитация -- общая инвалидность -- организации -- первичная инвалидность -- повторная инвалидность -- показатели эффективности -- профессиональная реабилитация -- реабилитация -- социальная реабилитация -- физическое развитие
Аннотация: Приведены результаты деятельности ФКУ "Главное бюро медико-социальной экспертизы по г. Севастополю" о предоставлении граждан государственной услуги по медико-социальной экспертизе.
Доп.точки доступа:
Карасева, Л. А.

Тетерина Н. М. Организационная деятельность ФКУ "Главное бюро медико-социальной экспертизы по г. Севастополю" в новых социально-экономических условиях / Н. М. Тетерина, Л. А. Карасева. - Текст : непосредственный // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2017. - № 4. - С. С. 204-207

389.

Тетерина Н. М. Организационная деятельность ФКУ "Главное бюро медико-социальной экспертизы по г. Севастополю" в новых социально-экономических условиях / Н. М. Тетерина, Л. А. Карасева. - Текст : непосредственный // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2017. - № 4. - С. С. 204-207



Тетерина, Н. М.
    Организационная деятельность ФКУ "Главное бюро медико-социальной экспертизы по г. Севастополю" в новых социально-экономических условиях [Текст] / Н. М. Тетерина, Л. А. Карасева // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2017. - № 4. - С. 204-207 : табл.

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Участие общественности в деле здравоохранения


   Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР


Кл.слова (ненормированные):
бюро медико-социальной экспертизы -- группы инвалидности -- инвалидность -- инвалиды -- качество медицинской помощи -- медико-социальная экспертиза -- медицинская помощь -- медицинская реабилитация -- общая инвалидность -- организации -- первичная инвалидность -- повторная инвалидность -- показатели эффективности -- профессиональная реабилитация -- реабилитация -- социальная реабилитация -- физическое развитие
Аннотация: Приведены результаты деятельности ФКУ "Главное бюро медико-социальной экспертизы по г. Севастополю" о предоставлении граждан государственной услуги по медико-социальной экспертизе.
Доп.точки доступа:
Карасева, Л. А.


Маленькая, Л. В.
    Адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья на уроках социально-бытовой ориентировки [Текст] / Л. В. Маленькая // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 87-92. - Библиогр.: с. 92 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- замещающая семья -- индивидуальный подход -- коррекционное обучение -- опыт работы педагогов -- семья -- социальные педагоги -- уроки социально-бытовой ориентировки -- учебные предметы -- школы-интернаты -- экономическое просвещение
Аннотация: Автор делится многолетним опытом работы учителем социально-бытовой ориентировки в коррекционной школе.

Маленькая Л. В. Адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья на уроках социально-бытовой ориентировки / Л. В. Маленькая. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. С. 87-92

390.

Маленькая Л. В. Адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья на уроках социально-бытовой ориентировки / Л. В. Маленькая. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. С. 87-92



Маленькая, Л. В.
    Адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья на уроках социально-бытовой ориентировки [Текст] / Л. В. Маленькая // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 87-92. - Библиогр.: с. 92 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- замещающая семья -- индивидуальный подход -- коррекционное обучение -- опыт работы педагогов -- семья -- социальные педагоги -- уроки социально-бытовой ориентировки -- учебные предметы -- школы-интернаты -- экономическое просвещение
Аннотация: Автор делится многолетним опытом работы учителем социально-бытовой ориентировки в коррекционной школе.

Страница 39, Результатов: 1161

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц