Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог НОСБ

Страница 368, Результатов: 3826

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

94
С 32

Серова, Марина Сергеевна (1971- ).
    Коварство дамы треф [Электронный ресурс]  / М. С. Серова / М. Серова ; читает И. Воробьёва. Петля Афродиты / Л. Соболева ; читает О. Плетнёва. Призрак другой женщины / Г. Романова ; читает О. Петрова. Диадема Марии Тарновской / О. Баскова ; читает Н. Грачёва. Амалия - секретный агент императора, Кн. 22. Эхо возмездия / В. Вербинина ; читает А. Леонов. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 фк. : зв. ; 13 см (45 час.58 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07096-7 (в кор.) : 1800.00 р.

ГРНТИ
ББК 94 + 84(2=411.2)6-445.7

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Русская литература, 21 в.--Говорящие книги


   Романы, повести и рассказы--Говорящие книги


   Детективные романы, повести и рассказы--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Серова, Марина Сергеевна
Соболева, Лариса Павловна
Романова, Галина Владимировна
Баскова, Ольга
Вербинина, Валерия
Воробьева, И.
Плетнева, О.
Петрова, О.
Грачева, Н.
Леонов, А.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Серова, Марина Сергеевна. Коварство дамы треф, 2024. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.

3671.

Серова, Марина Сергеевна. Коварство дамы треф, 2024. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.


94
С 32

Серова, Марина Сергеевна (1971- ).
    Коварство дамы треф [Электронный ресурс]  / М. С. Серова / М. Серова ; читает И. Воробьёва. Петля Афродиты / Л. Соболева ; читает О. Плетнёва. Призрак другой женщины / Г. Романова ; читает О. Петрова. Диадема Марии Тарновской / О. Баскова ; читает Н. Грачёва. Амалия - секретный агент императора, Кн. 22. Эхо возмездия / В. Вербинина ; читает А. Леонов. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 фк. : зв. ; 13 см (45 час.58 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07096-7 (в кор.) : 1800.00 р.

ГРНТИ
ББК 94 + 84(2=411.2)6-445.7

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Русская литература, 21 в.--Говорящие книги


   Романы, повести и рассказы--Говорящие книги


   Детективные романы, повести и рассказы--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Серова, Марина Сергеевна
Соболева, Лариса Павловна
Романова, Галина Владимировна
Баскова, Ольга
Вербинина, Валерия
Воробьева, И.
Плетнева, О.
Петрова, О.
Грачева, Н.
Леонов, А.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

94
А 46

Александрова, Наталья Николаевна.
    Приключения поручика Ордынцева [Электронный ресурс]  / Н. Н. Александрова ; Приключения поручика Ордынцева, кн. 2. Волчья сотня / читает М. Росляков ; Фермуар последней фрейлины / читает А. Дадыко ; Приключения поручика Ордынцева, Кн. 5. Тьма над Петроградом / Н. Александрова ; читает К. Петров. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 фк. : зв. ; 13 см (44 час.12 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07077-6 (в кор.) : 1800.00 р.

ГРНТИ
ББК 94 + 84(2=411.2)6-445.7

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Русская литература, 21 в.--Говорящие книги


   Романы, повести и рассказы--Говорящие книги


   Детективные романы, повести и рассказы--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Росляков, М.
Дадыко, А.
Петров, К.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Александрова, Наталья Николаевна. Приключения поручика Ордынцева, 2024. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.

3672.

Александрова, Наталья Николаевна. Приключения поручика Ордынцева, 2024. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.


94
А 46

Александрова, Наталья Николаевна.
    Приключения поручика Ордынцева [Электронный ресурс]  / Н. Н. Александрова ; Приключения поручика Ордынцева, кн. 2. Волчья сотня / читает М. Росляков ; Фермуар последней фрейлины / читает А. Дадыко ; Приключения поручика Ордынцева, Кн. 5. Тьма над Петроградом / Н. Александрова ; читает К. Петров. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 фк. : зв. ; 13 см (44 час.12 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07077-6 (в кор.) : 1800.00 р.

ГРНТИ
ББК 94 + 84(2=411.2)6-445.7

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Русская литература, 21 в.--Говорящие книги


   Романы, повести и рассказы--Говорящие книги


   Детективные романы, повести и рассказы--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Росляков, М.
Дадыко, А.
Петров, К.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

84(2=411.2)5
К 85

Крылов, Иван Андреевич (1769-1844).
    Лебедь, рак и щука : басня / Иван Крылов. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 альбом (2 брайлевских листа ; 2 плоскопечатных листа ; 5 листов рельефных иллюстраций) : многокрасочное, барельеф ; 30x21 см. - 130 экз. - ISBN 978-5-419-06598-7 : 1701.59 р.
Издание с текстом, напечатанным параллельно шрифтом Брайля и укрупненным шрифтом. Спиральный переплет

ГРНТИ
ББК 84(2=411.2)5 + 74.530.268

Рубрики: Русская литература, 19 в.--Поэзия--Учебные издания для специальных(коррекционных)образовательных учреждений

   Коррекционная (специальная) педагогика--Дети с нарушением зрения--Пособия


Аннотация: Предлагаемое издание предназначено для работы с незрячими детьми дошкольного и младшего школного возраста. Задача пособия - познакомить детей с главными человеческими принципами.
Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Крылов, Иван Андреевич. Лебедь, рак и щука : басня / Иван Крылов, 2024. - 1 альбом (2 брайлевских листа ; 2 плоскопечатных листа ; 5 листов рельефных иллюстраций). - Изображение (тактильное ; неподвижное ; двухмерное). Текст (тактильный ; визуальный) : непосредственные.

3673.

Крылов, Иван Андреевич. Лебедь, рак и щука : басня / Иван Крылов, 2024. - 1 альбом (2 брайлевских листа ; 2 плоскопечатных листа ; 5 листов рельефных иллюстраций). - Изображение (тактильное ; неподвижное ; двухмерное). Текст (тактильный ; визуальный) : непосредственные.


84(2=411.2)5
К 85

Крылов, Иван Андреевич (1769-1844).
    Лебедь, рак и щука : басня / Иван Крылов. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 альбом (2 брайлевских листа ; 2 плоскопечатных листа ; 5 листов рельефных иллюстраций) : многокрасочное, барельеф ; 30x21 см. - 130 экз. - ISBN 978-5-419-06598-7 : 1701.59 р.
Издание с текстом, напечатанным параллельно шрифтом Брайля и укрупненным шрифтом. Спиральный переплет

ГРНТИ
ББК 84(2=411.2)5 + 74.530.268

Рубрики: Русская литература, 19 в.--Поэзия--Учебные издания для специальных(коррекционных)образовательных учреждений

   Коррекционная (специальная) педагогика--Дети с нарушением зрения--Пособия


Аннотация: Предлагаемое издание предназначено для работы с незрячими детьми дошкольного и младшего школного возраста. Задача пособия - познакомить детей с главными человеческими принципами.
Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

85
Б 30

Бах, Иоганн Себастьян (1685-1750).
    Двухголосные инвенции и синфонии [Текст] : для фортепиано / Иоганн Себастьян Бах. - Санкт-Петербург : Чтение, 2024. - 1 кн. ; 30 см. - [Двухголосные инвенции и симфонии] . - 75 экз. - ISBN 978-5-89206-795-9 (на пружине) : 45.00 р.
печатается по изданию:: Издательско-творческая лаборатория. - Минск, 1993. - (Баховская серия ; Вып. 1)

ББК 85.31

Рубрики: Ноты--Фортепиано--Шрифт Брайля

Доп.точки доступа:
Кравченко, Д. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Бах, Иоганн Себастьян. Двухголосные инвенции и синфонии : для фортепиано / Иоганн Себастьян Бах, 2024. - 1 кн. - Музыка (тактильная) (исполнительская) : непосредственное.

3674.

Бах, Иоганн Себастьян. Двухголосные инвенции и синфонии : для фортепиано / Иоганн Себастьян Бах, 2024. - 1 кн. - Музыка (тактильная) (исполнительская) : непосредственное.


85
Б 30

Бах, Иоганн Себастьян (1685-1750).
    Двухголосные инвенции и синфонии [Текст] : для фортепиано / Иоганн Себастьян Бах. - Санкт-Петербург : Чтение, 2024. - 1 кн. ; 30 см. - [Двухголосные инвенции и симфонии] . - 75 экз. - ISBN 978-5-89206-795-9 (на пружине) : 45.00 р.
печатается по изданию:: Издательско-творческая лаборатория. - Минск, 1993. - (Баховская серия ; Вып. 1)

ББК 85.31

Рубрики: Ноты--Фортепиано--Шрифт Брайля

Доп.точки доступа:
Кравченко, Д. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

88.74
М 23

Мандель, Борис Рувимович.
    Психология зависимостей (аддиктология) : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 37.00.00 "Психологические науки", 44.00.00 "Образование и педагогические науки" (квалификация (степень) "бакалавр") и 31.05.00 "Клиническая медицина" / Б. Р. Мандель. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 333, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - На 4-й с. обложки автор: Мандель Б. Р., канд. пед. наук, доцент, профессор. - Библиография: с. 311 и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-015955-3 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108341-3 (online) : 1473.85 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com

ББК 88.742я73

Рубрики: Медицинская психология--Психология адикций--Учебные издания для высших учебных заведений

   Социальная психология--Аддиктивное поведение--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Учебное пособие представляет собой уникальный курс, включающий рабочую программу. Оно создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования последнего поколения. Содержит 18 глав, подробную примерную рабочую программу изучения дисциплины и создано на основе современных сведений по психологии, психиатрии и аддиктологии. Каждая глава завершается списком ключевых слов для запоминания и повторения, а также вопросами и заданиями. Кроме того, пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов, а также список дополнительной литературы, примерную тематику семинаров, список вопросов для самоподготовки к экзаменам и зачетам. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих педагогов, психологов, медицинских работников, а также интересующихся аддиктологией как составной частью общей психологии и психиатрии.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Мандель, Борис Рувимович. Психология зависимостей (аддиктология) : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 37.00.00 "Психологические науки", 44.00.00 "Образование и педагогические науки" (квалификация (степень) "бакалавр") и 31.05.00 "Клиническая медицина" / Б. Р. Мандель, 2023. - 333, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3675.

Мандель, Борис Рувимович. Психология зависимостей (аддиктология) : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 37.00.00 "Психологические науки", 44.00.00 "Образование и педагогические науки" (квалификация (степень) "бакалавр") и 31.05.00 "Клиническая медицина" / Б. Р. Мандель, 2023. - 333, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


88.74
М 23

Мандель, Борис Рувимович.
    Психология зависимостей (аддиктология) : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 37.00.00 "Психологические науки", 44.00.00 "Образование и педагогические науки" (квалификация (степень) "бакалавр") и 31.05.00 "Клиническая медицина" / Б. Р. Мандель. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 333, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - На 4-й с. обложки автор: Мандель Б. Р., канд. пед. наук, доцент, профессор. - Библиография: с. 311 и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-015955-3 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108341-3 (online) : 1473.85 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com

ББК 88.742я73

Рубрики: Медицинская психология--Психология адикций--Учебные издания для высших учебных заведений

   Социальная психология--Аддиктивное поведение--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Учебное пособие представляет собой уникальный курс, включающий рабочую программу. Оно создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования последнего поколения. Содержит 18 глав, подробную примерную рабочую программу изучения дисциплины и создано на основе современных сведений по психологии, психиатрии и аддиктологии. Каждая глава завершается списком ключевых слов для запоминания и повторения, а также вопросами и заданиями. Кроме того, пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов, а также список дополнительной литературы, примерную тематику семинаров, список вопросов для самоподготовки к экзаменам и зачетам. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих педагогов, психологов, медицинских работников, а также интересующихся аддиктологией как составной частью общей психологии и психиатрии.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

94
П 18

Пархитько, Лидия Александровна.
    Я злюсь! И имею право. Как маме принять свои чувства и найти в них опору [Электронный ресурс]  / Л. А. Пархитько / Л. Пархитько ; читает Е. Полонецкая. Малыши: инструкция по применению : 300+ эффективных и простых игр для развития речи, мелкой моторики и интеллекта / В. Кирсанова ; читает И. Булекова. Детская агрессия. Что стоит за деструктивными эмоциями и как развивать в детях эмпатию : [перевод с английского] / Е. Юуль ; читает В. Бабков. Я кому сказала! Слова, которые нужно забыть, чтобы ребенок рос счастливым / И. Егорычева ; читает Э. Салимова. Мальчики есть мальчики. Как помочь сыну стать настоящим мужчиной : [перевод с английского] / М. Райхерт ; читает Р. Османов. Что делать, если в семье подросток : [перевод с французского] / К. Лараби ; читает В. Райциз. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 фк. : зв. ; 13 см (40 час.18 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07109-4 (в кор.) : 1800.00 р.

ГРНТИ
ББК 94 + 88.576.5 + 88.323.1 + 88.41 + 74.900.6 + 88.413-8

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Психология материнства--Говорящие книги


   Воспитание детей в семье--Говорящие книги


   Психология женщины--Говорящие книги


   Детская психология--Говорящие книги


   Раннее развитие детей--Игровые методы--Говорящие книги


   Детская агрессия--Преодоление агрессивности--Говорящие книги


   Мальчики--Воспитание детей в семье--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Кирсанова, Валентина Юрьевна
Юуль, Еспер
Егорычева, Ирина Дмитриевна
Райхерт, Майкл
Лараби, Кристиан
Полонецкая, Людмила Александровна
Булекова, И.
Бабков, В.
Салимова, Э.
Османов, Р.
Райциз, В.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

Пархитько, Лидия Александровна. Я злюсь! И имею право. Как маме принять свои чувства и найти в них опору, 2024. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.

3676.

Пархитько, Лидия Александровна. Я злюсь! И имею право. Как маме принять свои чувства и найти в них опору, 2024. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.


94
П 18

Пархитько, Лидия Александровна.
    Я злюсь! И имею право. Как маме принять свои чувства и найти в них опору [Электронный ресурс]  / Л. А. Пархитько / Л. Пархитько ; читает Е. Полонецкая. Малыши: инструкция по применению : 300+ эффективных и простых игр для развития речи, мелкой моторики и интеллекта / В. Кирсанова ; читает И. Булекова. Детская агрессия. Что стоит за деструктивными эмоциями и как развивать в детях эмпатию : [перевод с английского] / Е. Юуль ; читает В. Бабков. Я кому сказала! Слова, которые нужно забыть, чтобы ребенок рос счастливым / И. Егорычева ; читает Э. Салимова. Мальчики есть мальчики. Как помочь сыну стать настоящим мужчиной : [перевод с английского] / М. Райхерт ; читает Р. Османов. Что делать, если в семье подросток : [перевод с французского] / К. Лараби ; читает В. Райциз. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 фк. : зв. ; 13 см (40 час.18 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07109-4 (в кор.) : 1800.00 р.

ГРНТИ
ББК 94 + 88.576.5 + 88.323.1 + 88.41 + 74.900.6 + 88.413-8

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Психология материнства--Говорящие книги


   Воспитание детей в семье--Говорящие книги


   Психология женщины--Говорящие книги


   Детская психология--Говорящие книги


   Раннее развитие детей--Игровые методы--Говорящие книги


   Детская агрессия--Преодоление агрессивности--Говорящие книги


   Мальчики--Воспитание детей в семье--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Кирсанова, Валентина Юрьевна
Юуль, Еспер
Егорычева, Ирина Дмитриевна
Райхерт, Майкл
Лараби, Кристиан
Полонецкая, Людмила Александровна
Булекова, И.
Бабков, В.
Салимова, Э.
Османов, Р.
Райциз, В.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

60.52
Б 87


    Бренд в современной культуре : монография / Л. М. Дмитриева, Н. А. Анашкина, П. А. Балюта [и др.] ; под редакцией профессора Л. М. Дмитриевой ; Омский государственный технический университет (ОмГТУ). - Москва : Магистр : ИНФРА-М, 2023. - 197, [1] с. : ил., портр., факс., табл. ; 21 см. - Библиография: с. 191-198 и в подстрочных примечаниях. - 12 экз. - ISBN 978-5-9776-0369-0. - ISBN 978-5-16-011410-1 (online) : 884.32 р.

ББК 60.524.224.67

Рубрики: Бренд--Социокультурные исследования

   Социология обслуживания, торговли и рекламы


   Пропаганда и популяризация культуры


Аннотация: Бренд рассмотрен как феномен современного общества потребления, показаны социокультурные функции, модели взаимодействия потребителя и бренда, различные аспекты рекламной коммуникации. На основе анализа различных образцов современной рекламы увязаны понятия бренда и рекламного образа. Доказано, что рекламный образ инвариантен по отношению к художественному. Определяются типологические модели построения рекламной коммуникации. Бренд как продукт медиатворчества рассмотрен в контексте концепции виртуальной реальности как особого состояния общественного сознания, формируемого рахтичными механизмами социального конструирования. Для студентов вузов, аспирантов, научных работников. Будет полезна представителям рекламного медиабизнеса
Доп.точки доступа:
Дмитриева, Лариса Михайловна
Анашкина, Наталья Александровна
Балюта, Полина Андреевна
Сибин, Максим Сергеевич
Ткаченко, Ольга Николаевна
Шушарин, Станислав Александрович
Омский государственный технический университет

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Бренд в современной культуре : монография / Л. М. Дмитриева, Н. А. Анашкина, П. А. Балюта [и др.] ; под редакцией профессора Л. М. Дмитриевой, 2023. - 197, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3677.

Бренд в современной культуре : монография / Л. М. Дмитриева, Н. А. Анашкина, П. А. Балюта [и др.] ; под редакцией профессора Л. М. Дмитриевой, 2023. - 197, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


60.52
Б 87


    Бренд в современной культуре : монография / Л. М. Дмитриева, Н. А. Анашкина, П. А. Балюта [и др.] ; под редакцией профессора Л. М. Дмитриевой ; Омский государственный технический университет (ОмГТУ). - Москва : Магистр : ИНФРА-М, 2023. - 197, [1] с. : ил., портр., факс., табл. ; 21 см. - Библиография: с. 191-198 и в подстрочных примечаниях. - 12 экз. - ISBN 978-5-9776-0369-0. - ISBN 978-5-16-011410-1 (online) : 884.32 р.

ББК 60.524.224.67

Рубрики: Бренд--Социокультурные исследования

   Социология обслуживания, торговли и рекламы


   Пропаганда и популяризация культуры


Аннотация: Бренд рассмотрен как феномен современного общества потребления, показаны социокультурные функции, модели взаимодействия потребителя и бренда, различные аспекты рекламной коммуникации. На основе анализа различных образцов современной рекламы увязаны понятия бренда и рекламного образа. Доказано, что рекламный образ инвариантен по отношению к художественному. Определяются типологические модели построения рекламной коммуникации. Бренд как продукт медиатворчества рассмотрен в контексте концепции виртуальной реальности как особого состояния общественного сознания, формируемого рахтичными механизмами социального конструирования. Для студентов вузов, аспирантов, научных работников. Будет полезна представителям рекламного медиабизнеса
Доп.точки доступа:
Дмитриева, Лариса Михайловна
Анашкина, Наталья Александровна
Балюта, Полина Андреевна
Сибин, Максим Сергеевич
Ткаченко, Ольга Николаевна
Шушарин, Станислав Александрович
Омский государственный технический университет

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.55
П 24


    Педагогика и психология детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.01 "Педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / И. М. Яковлева, М. В. Браткова, О. В. Караневская [и др.] ; под редакцией И. М. Яковлевой. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 380, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - На 4-й с. обложки авторы: Яковлева И. М., д-р. пед. наук, Браткова М. В., канд. пед. наук, доцент, Караневская О. В., канд. пед. наук, доцент, Титова, О. В., канд. пед. наук, доцент, Афанасьева Ю. А., канд. пед. наук, доцент . - Библиография в конце глав и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-018636-8 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-109655-0 (online) : 1699.85 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ГРНТИ
ББК 74.55

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение--Учебные издания для высших учебных заведений

   Олигофренопедагогика--Учебные издания для высших учебных заведений


   Дети с нарушением интеллекта--Психологические исследования


Кл.слова (ненормированные):
олигофренопедагогика -- дети с умственной отсталостью -- умственно отсталые дети -- дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальное развитие -- умственная отсталость -- сочетанные нарушения развития
Аннотация: В учебнике представлены вопросы диагностики интеллектуальных нарушений, особенности развития и теоретические основы обучения, воспитания детей с интеллектуальными нарушениями. В специальных разделах рассматриваются вопросы педагогической работы с обучающимися с тяжелыми интеллектуальными нарушениями. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование», также может быть использован педагогами как специальных (коррекционных), так и общеобразовательных школ, работающими с детьми с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Яковлева, Ирина Михайловна
Браткова, Маргарита Владимировна
Караневская, Ольга Викторовна
Титова, Оксана Владимировна
Афанасьева, Юлия Анатольевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Педагогика и психология детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.01 "Педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / И. М. Яковлева, М. В. Браткова, О. В. Караневская [и др.] ; под редакцией И. М. Яковлевой, 2023. - 380, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3678.

Педагогика и психология детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.01 "Педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / И. М. Яковлева, М. В. Браткова, О. В. Караневская [и др.] ; под редакцией И. М. Яковлевой, 2023. - 380, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.55
П 24


    Педагогика и психология детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.01 "Педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / И. М. Яковлева, М. В. Браткова, О. В. Караневская [и др.] ; под редакцией И. М. Яковлевой. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 380, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - На 4-й с. обложки авторы: Яковлева И. М., д-р. пед. наук, Браткова М. В., канд. пед. наук, доцент, Караневская О. В., канд. пед. наук, доцент, Титова, О. В., канд. пед. наук, доцент, Афанасьева Ю. А., канд. пед. наук, доцент . - Библиография в конце глав и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-018636-8 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-109655-0 (online) : 1699.85 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ГРНТИ
ББК 74.55

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение--Учебные издания для высших учебных заведений

   Олигофренопедагогика--Учебные издания для высших учебных заведений


   Дети с нарушением интеллекта--Психологические исследования


Кл.слова (ненормированные):
олигофренопедагогика -- дети с умственной отсталостью -- умственно отсталые дети -- дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальное развитие -- умственная отсталость -- сочетанные нарушения развития
Аннотация: В учебнике представлены вопросы диагностики интеллектуальных нарушений, особенности развития и теоретические основы обучения, воспитания детей с интеллектуальными нарушениями. В специальных разделах рассматриваются вопросы педагогической работы с обучающимися с тяжелыми интеллектуальными нарушениями. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование», также может быть использован педагогами как специальных (коррекционных), так и общеобразовательных школ, работающими с детьми с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Яковлева, Ирина Михайловна
Браткова, Маргарита Владимировна
Караневская, Ольга Викторовна
Титова, Оксана Владимировна
Афанасьева, Юлия Анатольевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.0
А 16

Абрамова, Галина Сергеевна.
    Деловые игры : теория и организация : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.04 "Профессиональное обучение" (квалификация (степень) "бакалавр") / Г. С. Абрамова, В. А. Степанович. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : ИНФРА-М, 2022. - 187, [1] с. : рис., граф., табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография: с. 174-188. - ISBN 978-5-16-013580-9 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-106510-5 (online) : 736.93 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com

ББК 74.005.26я73 + 88.573.1я73

Рубрики: Правовое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений

   Правовая психология--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Автором предложено интересное сочетание актуальной проблемы прав человека и активных форм обучения в виде деловой деятельности. В книге детально рассматриваются организационно-содержательные и психолого-педагогические аспекты проведения деловых игр, а также содержатся интересные варианты возможных деловых позиций во время диалогов, дискуссий, ситуаций принятия решений. Для студентов вузов, обучающихся по УГС 44.00.00 «Образование и педагогические науки», а также специалистов в области детской психологии и педагогики.
Доп.точки доступа:
Степанович, Василий Алексеевич

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Абрамова, Галина Сергеевна. Деловые игры : теория и организация : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.04 "Профессиональное обучение" (квалификация (степень) "бакалавр") / Г. С. Абрамова, В. А. Степанович, 2022. - 187, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3679.

Абрамова, Галина Сергеевна. Деловые игры : теория и организация : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.04 "Профессиональное обучение" (квалификация (степень) "бакалавр") / Г. С. Абрамова, В. А. Степанович, 2022. - 187, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.0
А 16

Абрамова, Галина Сергеевна.
    Деловые игры : теория и организация : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.04 "Профессиональное обучение" (квалификация (степень) "бакалавр") / Г. С. Абрамова, В. А. Степанович. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : ИНФРА-М, 2022. - 187, [1] с. : рис., граф., табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография: с. 174-188. - ISBN 978-5-16-013580-9 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-106510-5 (online) : 736.93 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com

ББК 74.005.26я73 + 88.573.1я73

Рубрики: Правовое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений

   Правовая психология--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Автором предложено интересное сочетание актуальной проблемы прав человека и активных форм обучения в виде деловой деятельности. В книге детально рассматриваются организационно-содержательные и психолого-педагогические аспекты проведения деловых игр, а также содержатся интересные варианты возможных деловых позиций во время диалогов, дискуссий, ситуаций принятия решений. Для студентов вузов, обучающихся по УГС 44.00.00 «Образование и педагогические науки», а также специалистов в области детской психологии и педагогики.
Доп.точки доступа:
Степанович, Василий Алексеевич

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
Е 50

Елецкая, Ольга Вячеславовна.
    Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование (квалификация (степень) "бакалавр") по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование (квалификация (степень) "магистр") / О. В. Елецкая, А. А. Тараканова. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 159 с. : табл., портр. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 144-150 (137 названий) и в конце глав. - ISBN 978-5-16-018857-7 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-111723-1 (online) : 805.71 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 74.570.241.3я73 + 56.12-321я73

Рубрики: Дефектология--Логопедия--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети--Нарушение речи--Учебные издания для высших учебных заведений


   Невропатология--Расстройства речи у детей--Дифференциальная диагностика


Аннотация: Учебно-методическое пособие включает теоретический материал для усвоения тем «Типологизация нарушений речевого развития», «Дифференциация специфических (первичных) и неспецифических (вторичных) расстройств речевого развития» и др., практические рекомендации, направленные на формирование навыков диагностики нарушений речи у детей, отграничения первичных и вторичных речевых расстройств. Рекомендуется для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат) при изучении дисциплин «Логопедия» и «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья». Также будет полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, работающим с детьми с нарушениями речи.
Доп.точки доступа:
Тараканова, Алла Алексеевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Елецкая, Ольга Вячеславовна. Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование (квалификация (степень) "бакалавр") по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование (квалификация (степень) "магистр") / О. В. Елецкая, А. А. Тараканова, 2024. - 159 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3680.

Елецкая, Ольга Вячеславовна. Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование (квалификация (степень) "бакалавр") по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование (квалификация (степень) "магистр") / О. В. Елецкая, А. А. Тараканова, 2024. - 159 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.57
Е 50

Елецкая, Ольга Вячеславовна.
    Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование (квалификация (степень) "бакалавр") по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование (квалификация (степень) "магистр") / О. В. Елецкая, А. А. Тараканова. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 159 с. : табл., портр. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 144-150 (137 названий) и в конце глав. - ISBN 978-5-16-018857-7 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-111723-1 (online) : 805.71 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 74.570.241.3я73 + 56.12-321я73

Рубрики: Дефектология--Логопедия--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети--Нарушение речи--Учебные издания для высших учебных заведений


   Невропатология--Расстройства речи у детей--Дифференциальная диагностика


Аннотация: Учебно-методическое пособие включает теоретический материал для усвоения тем «Типологизация нарушений речевого развития», «Дифференциация специфических (первичных) и неспецифических (вторичных) расстройств речевого развития» и др., практические рекомендации, направленные на формирование навыков диагностики нарушений речи у детей, отграничения первичных и вторичных речевых расстройств. Рекомендуется для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат) при изучении дисциплин «Логопедия» и «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья». Также будет полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, работающим с детьми с нарушениями речи.
Доп.точки доступа:
Тараканова, Алла Алексеевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Страница 368, Результатов: 3826

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц