Электронный каталог

Мельникова, И. В.
    Программа коррекционно-развивающих занятий с гиперактивными детьми [Текст] / И. В. Мельникова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 4. - С. 50-65.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Поведение--Расстройства--Психокоррекция

   Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Развитие внимания--Игровые методы


Мельникова И.В. Программа коррекционно-развивающих занятий с гиперактивными детьми / И. В. Мельникова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 4. - С. 50-65.

Лункина, Н. И.
    Особенности коррекционной работы с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в условиях медико-психологического центра "РОСТОК" Н. Новгород [Текст] / Н. И. Лункина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 5. - С. 48-53.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Развитие моторики

   Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Развитие пространственных представлений

   Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Развитие связной речи

   Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Коррекционно-педагогическая помощь


Лункина Н.И. Особенности коррекционной работы с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в условиях медико-психологического центра "РОСТОК" Н. Новгород / Н. И. Лункина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 5. - С. 48-53.

Мухина, С.
    Педагогические условия воспитания и развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью [Текст] / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 2. - С. 33-49.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание в детском саду

   Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Развитие


Мухина С. Педагогические условия воспитания и развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью / С. Мухина. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 2. - С. 33-49.