Электронный каталог

Быков, Д. A.
    Опыт создания реабилитационного комплекса для детей с ограниченными возможностями [Текст] / Д. A. Быков // Педагогика. - 2007. - № 6. - С. 27-31.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Реабилитация

   Реабилитационные учреждения--Организация работы


Быков Д. A. Опыт создания реабилитационного комплекса для детей с ограниченными возможностями / Д. A. Быков. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2007. - № 6. - С. 27-31.

Жигорева, М. В.
    Актуальные вопросы диагностики комплексных нарушений развития у детей [Текст] / М. В. Жигорева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 3-10.

Рубрики: Дети--Развитие--Патология--Диагностика

   Дети--Психическое развитие--Диагностика

   Дети--Психологическая диагностика


Жигорева М.В. Актуальные вопросы диагностики комплексных нарушений развития у детей / М. В. Жигорева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 3-10.

Куликовская, И. Э.
    Воспитание отношения к информации в системе предшкольного образования [Текст] / И. Э. Куликовская, А. Е. Куликовский // Педагогика. - 2009. - № 9. - С. 44-51.

Рубрики: Дети--Информационная безопасность

   Информационная безопасность


Доп.точки доступа:
Куликовский, А.Е.

Куликовская И.Э. Воспитание отношения к информации в системе предшкольного образования / И. Э. Куликовская, А. Е. Куликовский. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2009. - № 9. - С. 44-51.

Черняева, Т. И.
    Социальная реабилитация "нетипичных" детей [Текст] / Т. И. Черняева // Социологические исследования. - 2005. - № 6. - С. 85-94.

Рубрики: Дети-инвалиды--Реабилитация социальная

   Семьи с детьми-инвалидами--Реабилитация социальная


Черняева Т.И. Социальная реабилитация "нетипичных" детей / Т. И. Черняева. - Текст : непосредственный // Социологические исследования. - 2005. - № 6. - С. 85-94.

Кулагина, Е. B.
    Образование детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : опыт коррекционных и интеграционных школ / Е. B. Кулагина // Социологические исследования. - 2009. - № 2. - С. 107-116.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Образование

   Специальное (коррекционное) образование


Кулагина Е. B. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья : опыт коррекционных и интеграционных школ / Е. B. Кулагина. - Текст : непосредственный // Социологические исследования. - 2009. - № 2. - С. 107-116.

    Нажимаем на звонок - начинается урок [Текст] / Л. Лаппо [и др.] // Здоровье детей. - 2015. - № 5. - С. 35-39.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Обучение письменной речи

   Письменная речь у детей

Доп.точки доступа:
Лаппо, Л.
Бакарченко, Е.
Шумкина, М.
Белова, Е.

Нажимаем на звонок - начинается урок / Л. Лаппо [и др.] // Здоровье детей. - 2015. - № 5. - С. 35-39.

    Обеспечение жильеи детей-сирот в России в 2014 году [Текст] // Защити меня!. - 2015. - № 1. - С. 11-12.

Рубрики: Дети-сироты--Жилищные права


Обеспечение жильеи детей-сирот в России в 2014 году // Защити меня!. - 2015. - № 1. - С. 11-12.

    Отношение собственности с участием несовершеннолетних [Текст] // Защити меня!. - 2015. - № 1. - С. 36-41.

Рубрики: Дети-сироты--Защита прав

   Дети-сироты--Имущественные права

   Имущественные права--Дети-сироты


Отношение собственности с участием несовершеннолетних // Защити меня!. - 2015. - № 1. - С. 36-41.

Пожар, Л.
    Некоторые проблемы морального развития аномальных детей [Текст] / Л. Пожар // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 73-76.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Нравственное развитие

   Нравственное развитие--Психологические исследования


Пожар Л. Некоторые проблемы морального развития аномальных детей / Л. Пожар. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 73-76.

Шкловский, В. М.
    Комплексное исследование эмоционально-поведенческих нарушений у детей с задержкой речевого развития [Текст] / В. М. Шкловский, И. П. Лукашевич, О. В. Руднева // Вопросы практической педиатрии. - 2006. - Т. 1, № 3. - С. 41-45.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Отклоняющееся поведение--Исследование

   Дети с нарушением речи--Педагогическая помощь


Доп.точки доступа:
Лукашевич, И.П.
Руднева, О.В.

Шкловский В.М. Комплексное исследование эмоционально-поведенческих нарушений у детей с задержкой речевого развития / В. М. Шкловский, И. П. Лукашевич, О. В. Руднева. - Текст : непосредственный // Вопросы практической педиатрии. - 2006. - Т. 1, № 3. - С. 41-45.