Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог НОСБ

Страница 361, Результатов: 3826

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74.3
Н 54

Неретина, Татьяна Геннадиевна.
    Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Т. Г. Неретина. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 307 с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - На 4-й с. обложки автор: Неретина Т. Г., кандидат пед. наук, доцент. - Библиография: с. 302-306 и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-018955-0 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-107500-5 (online) : 1395.25 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 74.3я73 + 74.55я73

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Воспитание и обучение--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети с нарушениями в развитии--Воспитание и обучение--Методические пособия


   Олигофренопедагогика--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Учебное пособие позволяет освоить организацию коррекционно-образовательного процесса со старшими дошкольниками с задержкой психического развития в условиях дошкольной образовательной организации. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки Педагогическое образование, Специальное (дефектологическое) образование, а также для педагогов общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных учреждений, родителей, воспитателей ДОУ, психологов, дефектологов, логопедов и других специалистов.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Неретина, Татьяна Геннадиевна. Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Т. Г. Неретина, 2024. - 307 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3601.

Неретина, Татьяна Геннадиевна. Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Т. Г. Неретина, 2024. - 307 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.3
Н 54

Неретина, Татьяна Геннадиевна.
    Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Т. Г. Неретина. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 307 с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - На 4-й с. обложки автор: Неретина Т. Г., кандидат пед. наук, доцент. - Библиография: с. 302-306 и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-018955-0 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-107500-5 (online) : 1395.25 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 74.3я73 + 74.55я73

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Воспитание и обучение--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети с нарушениями в развитии--Воспитание и обучение--Методические пособия


   Олигофренопедагогика--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Учебное пособие позволяет освоить организацию коррекционно-образовательного процесса со старшими дошкольниками с задержкой психического развития в условиях дошкольной образовательной организации. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки Педагогическое образование, Специальное (дефектологическое) образование, а также для педагогов общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных учреждений, родителей, воспитателей ДОУ, психологов, дефектологов, логопедов и других специалистов.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
М 33

Матвеева, Марина Викторовна.
    Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование (магистратура) / М. И. Матвеева, Т. В. Коршунова. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 175 с. ; 21 см. - (Магистратура). - Библиография: с. 140-152 (237 названий) и в конце глав. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-017948-3 (print). - ISBN 978-5-16-011958-8 (onlaine) : 795.88 р.

ГРНТИ
ББК 74.50я73

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Учебно-методические пособия

   Дети с нарушениями в развитии--Воспитание и обучение--Учебные издания для высших учебных заведений


Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- дети с нарушениями в развитии -- медико-социальная профилактика -- медико-педагогический патронаж -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольное образование -- профессиональная ориентация -- социально-трудовая реабилитация -- нарушение зрения -- нарушение слуха -- речевые нарушения -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- задержка психического развития -- неустойчивая эмоционально-волевая сфера -- государственная политика -- интеграционное обучение -- гуманизация общества -- кэмпхиллское движение
Доп.точки доступа:
Коршунова, Татьяна Владимировна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Матвеева, Марина Викторовна. Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование (магистратура) / М. И. Матвеева, Т. В. Коршунова, 2024. - 175 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3602.

Матвеева, Марина Викторовна. Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование (магистратура) / М. И. Матвеева, Т. В. Коршунова, 2024. - 175 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5
М 33

Матвеева, Марина Викторовна.
    Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование (магистратура) / М. И. Матвеева, Т. В. Коршунова. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 175 с. ; 21 см. - (Магистратура). - Библиография: с. 140-152 (237 названий) и в конце глав. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-017948-3 (print). - ISBN 978-5-16-011958-8 (onlaine) : 795.88 р.

ГРНТИ
ББК 74.50я73

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Учебно-методические пособия

   Дети с нарушениями в развитии--Воспитание и обучение--Учебные издания для высших учебных заведений


Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- дети с нарушениями в развитии -- медико-социальная профилактика -- медико-педагогический патронаж -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольное образование -- профессиональная ориентация -- социально-трудовая реабилитация -- нарушение зрения -- нарушение слуха -- речевые нарушения -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- задержка психического развития -- неустойчивая эмоционально-волевая сфера -- государственная политика -- интеграционное обучение -- гуманизация общества -- кэмпхиллское движение
Доп.точки доступа:
Коршунова, Татьяна Владимировна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.53
П 37

Плаксина, Любовь Ивановна.
    Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья : психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.01 "Педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Л. И. Плаксина, Л. А. Дружинина, Л. Б. Осипова. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 190, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 183-189 (84 названия). - ISBN 978-5-16-018496-8 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108043-6 (online) : 874.48 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 74.530.240я73

Рубрики: Обучение детей с нарушением зрения--Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы инклюзивного обучения детей с нарушениями зрения. Дана клинико-психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Показаны особенности организации предметно-пространственной среды, коррекционная направленность общеобразовательных занятий. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Доп.точки доступа:
Дружинина, Лилия Александровна
Осипова, Лариса Борисовна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Плаксина, Любовь Ивановна. Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья : психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.01 "Педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Л. И. Плаксина, Л. А. Дружинина, Л. Б. Осипова, 2024. - 190, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3603.

Плаксина, Любовь Ивановна. Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья : психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.01 "Педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Л. И. Плаксина, Л. А. Дружинина, Л. Б. Осипова, 2024. - 190, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.53
П 37

Плаксина, Любовь Ивановна.
    Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья : психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.01 "Педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Л. И. Плаксина, Л. А. Дружинина, Л. Б. Осипова. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 190, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 183-189 (84 названия). - ISBN 978-5-16-018496-8 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108043-6 (online) : 874.48 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 74.530.240я73

Рубрики: Обучение детей с нарушением зрения--Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы инклюзивного обучения детей с нарушениями зрения. Дана клинико-психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Показаны особенности организации предметно-пространственной среды, коррекционная направленность общеобразовательных занятий. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Доп.точки доступа:
Дружинина, Лилия Александровна
Осипова, Лариса Борисовна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
Л 69


    Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Ж. В. Антипова, Л. Р. Давидович, О. Н. Дианова [ др.] ; под редакцией кандидата педагогических наук Н. В. Микляевой. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 311, [1] с. : табл., ил. ; 22 см. - (Высшее образование). - Авторы указаны на 3-й странице. - Библиография в конце глав и в подстрочных примечаниях. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-019305-2 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-103831-4 (online) : 1414.90 р.

ББК 74.57я73 + 74.102.413я73

Рубрики: Логопедия--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети с нарушением речи--Обучение--Учебные издания для высших учебных заведений


Кл.слова (ненормированные):
развитие речи дошкольников -- коррекционная педагогика -- речевое образование дошкольников -- коррекция речи
Аннотация: В учебнике освещаются теоретические и прикладные вопросы развития речи детей дошкольного возраста, позволяющие понять закономерности овладения родным языком и механизмы становления речевой деятельности дошкольников, факторы успешности или неуспешности речевого образования воспитанников детского сада. Особое внимание уделяется специфике постановки целей и задач, определению содержания и подбору методов, эффективному использованию методик развития разных сторон речи дошкольников и технологий оптимизации данного процесса, индивидуальному сопровождению овладения языком и речевого образования воспитанников детского сада, в том числе детей с нарушениями речи. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для студентов и преподавателей образовательных организаций высшего образования по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия"), 44.03.01 "Педагогическое образование" и 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация "бакалавр").
Доп.точки доступа:
Антипова, Жанна Владимировна
Давидович, Людмила Рафаиловна
Дианова, Ольга Николаевна
Микляева, Наталья Викторовна
Родионова, Юлия Николаевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Ж. В. Антипова, Л. Р. Давидович, О. Н. Дианова [ др.] ; под редакцией кандидата педагогических наук Н. В. Микляевой, 2024. - 311, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3604.

Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Ж. В. Антипова, Л. Р. Давидович, О. Н. Дианова [ др.] ; под редакцией кандидата педагогических наук Н. В. Микляевой, 2024. - 311, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5
Л 69


    Логопедия: методика и технологии развития речи дошкольников : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Ж. В. Антипова, Л. Р. Давидович, О. Н. Дианова [ др.] ; под редакцией кандидата педагогических наук Н. В. Микляевой. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 311, [1] с. : табл., ил. ; 22 см. - (Высшее образование). - Авторы указаны на 3-й странице. - Библиография в конце глав и в подстрочных примечаниях. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-019305-2 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-103831-4 (online) : 1414.90 р.

ББК 74.57я73 + 74.102.413я73

Рубрики: Логопедия--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети с нарушением речи--Обучение--Учебные издания для высших учебных заведений


Кл.слова (ненормированные):
развитие речи дошкольников -- коррекционная педагогика -- речевое образование дошкольников -- коррекция речи
Аннотация: В учебнике освещаются теоретические и прикладные вопросы развития речи детей дошкольного возраста, позволяющие понять закономерности овладения родным языком и механизмы становления речевой деятельности дошкольников, факторы успешности или неуспешности речевого образования воспитанников детского сада. Особое внимание уделяется специфике постановки целей и задач, определению содержания и подбору методов, эффективному использованию методик развития разных сторон речи дошкольников и технологий оптимизации данного процесса, индивидуальному сопровождению овладения языком и речевого образования воспитанников детского сада, в том числе детей с нарушениями речи. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для студентов и преподавателей образовательных организаций высшего образования по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия"), 44.03.01 "Педагогическое образование" и 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация "бакалавр").
Доп.точки доступа:
Антипова, Жанна Владимировна
Давидович, Людмила Рафаиловна
Дианова, Ольга Николаевна
Микляева, Наталья Викторовна
Родионова, Юлия Николаевна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
Л 69

Логинова, Елена Александровна.
    Нарушения письменной речи у младших школьников : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "магистр") / Е. А. Логинова, О. В. Елецкая. - Москва : Инфра-М, 2024. - 190, [1] с. : табл., ил. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография в конце тем. - ISBN 978-5-00091-674-2 (Форум) (в пер.). - ISBN 978-5-16-016658-2 (ИНФРА-М, print)). - ISBN 978-5-16-106291-3 (ИНФРА-М, online) : 845.01 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 74.57я73 + 74.202.66я73

Рубрики: Логопедия--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети с нарушением речи--Обучение--Учебные издания для высших учебных заведений


   Логопедия--Организация и методика занятий с детьми при аграфии и дисграфии--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит план проведения занятий по разделу "Нарушения письменной речи" дисциплины "Логопедия". Способствует организации самостоятельной работы студентов по усвоению теоретических знаний и практических умений и навыков по дисциплинам "Практикум по нарушениям письма" и "Практикум по дисграфии".
Доп.точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Логинова, Елена Александровна. Нарушения письменной речи у младших школьников : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "магистр") / Е. А. Логинова, О. В. Елецкая, 2024. - 190, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3605.

Логинова, Елена Александровна. Нарушения письменной речи у младших школьников : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "магистр") / Е. А. Логинова, О. В. Елецкая, 2024. - 190, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5
Л 69

Логинова, Елена Александровна.
    Нарушения письменной речи у младших школьников : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "магистр") / Е. А. Логинова, О. В. Елецкая. - Москва : Инфра-М, 2024. - 190, [1] с. : табл., ил. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография в конце тем. - ISBN 978-5-00091-674-2 (Форум) (в пер.). - ISBN 978-5-16-016658-2 (ИНФРА-М, print)). - ISBN 978-5-16-106291-3 (ИНФРА-М, online) : 845.01 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 74.57я73 + 74.202.66я73

Рубрики: Логопедия--Учебные издания для высших учебных заведений

   Дети с нарушением речи--Обучение--Учебные издания для высших учебных заведений


   Логопедия--Организация и методика занятий с детьми при аграфии и дисграфии--Учебные издания для высших учебных заведений


Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит план проведения занятий по разделу "Нарушения письменной речи" дисциплины "Логопедия". Способствует организации самостоятельной работы студентов по усвоению теоретических знаний и практических умений и навыков по дисциплинам "Практикум по нарушениям письма" и "Практикум по дисграфии".
Доп.точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

88.2
К 85

Крысько, Владимир Гаврилович.
    Общая психология в схемах и комментариях : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки высшего образования / В. Г. Крысько. - 8-е издание, исправленное. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 195 с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 189. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-019559-9 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-107231-8 (online) : 864.66 р.

ББК 88.2я73

Рубрики: Общая психология--Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные):
психология личности -- психические познавательные процессы -- особенности деятельности человека
Аннотация: В учебном пособии в обобщенном, систематизированном и упрощенном виде представлены основные сведения о психологических явлениях и процессах и их проявлениях в жизни и деятельности людей. Подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки бакалавров всех специальностей. Предназначено для студентов всех вузов в рамках изучаемого ими обязательного цикла гуманитарно-экономических дисциплин.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Крысько, Владимир Гаврилович. Общая психология в схемах и комментариях : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки высшего образования / В. Г. Крысько, 2024. - 195 с.

3606.

Крысько, Владимир Гаврилович. Общая психология в схемах и комментариях : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки высшего образования / В. Г. Крысько, 2024. - 195 с.


88.2
К 85

Крысько, Владимир Гаврилович.
    Общая психология в схемах и комментариях : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки высшего образования / В. Г. Крысько. - 8-е издание, исправленное. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 195 с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 189. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-019559-9 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-107231-8 (online) : 864.66 р.

ББК 88.2я73

Рубрики: Общая психология--Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные):
психология личности -- психические познавательные процессы -- особенности деятельности человека
Аннотация: В учебном пособии в обобщенном, систематизированном и упрощенном виде представлены основные сведения о психологических явлениях и процессах и их проявлениях в жизни и деятельности людей. Подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки бакалавров всех специальностей. Предназначено для студентов всех вузов в рамках изучаемого ими обязательного цикла гуманитарно-экономических дисциплин.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

78.07
С 30

Семенова, Татьяна Анатольевна.
    Технология формирования навыка активного чтения : учебно-практическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр») / Т. А. Семенова. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 101, [1] с. : табл., ил. ; 21 см. - (Практическая педагогика : ПП). - На 4-й с. обложки автор: Семенова Т. А., кандидат пед. наук, доцент. - Библиография в конце книги, в конце глав и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-012627-2 (print). - ISBN 978-5-16-105539-7 (online) : 579.72 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ГРНТИ
ББК 78.073я73 + 88.86

Рубрики: Чтение--Методика--Учебные издания для высших учебных заведений

   Воспитание культуры чтения--Руководство чтением ребенка


   Психология чтения и психология библиотечной работы--Психология чтения--Учебно-методическое пособие


Аннотация: Настоящее пособие ставит своей задачей формирование читательской компетентности, овладение практическими навыками чтения разнообразных текстов аналитическим, синтетическим и оценочным способами в целях обучения и самообразования. Может быть полезна широкому кругу читателей, занятому самообразованием. Навык активного чтения, несомненно, будет необходим студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по другим направлениям подготовки, при изучении научных текстов, подготовке рефератов, выполнении выпускной квалификационной работы и написании магистерской диссертации.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Семенова, Татьяна Анатольевна. Технология формирования навыка активного чтения : учебно-практическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр») / Т. А. Семенова, 2024. - 101, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3607.

Семенова, Татьяна Анатольевна. Технология формирования навыка активного чтения : учебно-практическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр») / Т. А. Семенова, 2024. - 101, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


78.07
С 30

Семенова, Татьяна Анатольевна.
    Технология формирования навыка активного чтения : учебно-практическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр») / Т. А. Семенова. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 101, [1] с. : табл., ил. ; 21 см. - (Практическая педагогика : ПП). - На 4-й с. обложки автор: Семенова Т. А., кандидат пед. наук, доцент. - Библиография в конце книги, в конце глав и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-012627-2 (print). - ISBN 978-5-16-105539-7 (online) : 579.72 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ГРНТИ
ББК 78.073я73 + 88.86

Рубрики: Чтение--Методика--Учебные издания для высших учебных заведений

   Воспитание культуры чтения--Руководство чтением ребенка


   Психология чтения и психология библиотечной работы--Психология чтения--Учебно-методическое пособие


Аннотация: Настоящее пособие ставит своей задачей формирование читательской компетентности, овладение практическими навыками чтения разнообразных текстов аналитическим, синтетическим и оценочным способами в целях обучения и самообразования. Может быть полезна широкому кругу читателей, занятому самообразованием. Навык активного чтения, несомненно, будет необходим студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по другим направлениям подготовки, при изучении научных текстов, подготовке рефератов, выполнении выпускной квалификационной работы и написании магистерской диссертации.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

65.29
М 89

Музыкант, Валерий Леонидович (1965- ).
    Брендинг. Управление брендом : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Торговое дело" и по специальностям "Реклама", "Маркетинг" / В. Л. Музыкант. - Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2024. - 315 с. : ил., табл., граф., факс. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат) (Азбука рекламы). - На 4-й с. обложки автор: Музыкант В. Л., д-р социол. наук, профессор. - Библиография в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-369-01934-4 (РИОР) (в пер.). - ISBN 978-5-16-019056-3 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-111847 (ИНФРА-М, online) : 1424.72 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 65.291.34я73

Рубрики: Бренд--Управление--Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: Издание является продолжением серии книг "Азбука рекламы", подготовленным в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению "Реклама и связи с общественностью", одним из авторов-разработчиков которого и является профессор В.Л. Музыкант. Книга посвящена брендингу и основам бренд-менеджмента, ставящим своей целью построение капитала бренда и, в конечном счете, сбалансированного бизнес-портфеля. Будет полезна студентам, аспирантам, работникам рекламной индустрии, а также тем, кто хочет стать профессионалом в интереснейшем рекламном бизнесе.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Музыкант, Валерий Леонидович. Брендинг. Управление брендом : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Торговое дело" и по специальностям "Реклама", "Маркетинг" / В. Л. Музыкант, 2024. - 315 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3608.

Музыкант, Валерий Леонидович. Брендинг. Управление брендом : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Торговое дело" и по специальностям "Реклама", "Маркетинг" / В. Л. Музыкант, 2024. - 315 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


65.29
М 89

Музыкант, Валерий Леонидович (1965- ).
    Брендинг. Управление брендом : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Торговое дело" и по специальностям "Реклама", "Маркетинг" / В. Л. Музыкант. - Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2024. - 315 с. : ил., табл., граф., факс. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат) (Азбука рекламы). - На 4-й с. обложки автор: Музыкант В. Л., д-р социол. наук, профессор. - Библиография в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-369-01934-4 (РИОР) (в пер.). - ISBN 978-5-16-019056-3 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-111847 (ИНФРА-М, online) : 1424.72 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 65.291.34я73

Рубрики: Бренд--Управление--Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: Издание является продолжением серии книг "Азбука рекламы", подготовленным в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению "Реклама и связи с общественностью", одним из авторов-разработчиков которого и является профессор В.Л. Музыкант. Книга посвящена брендингу и основам бренд-менеджмента, ставящим своей целью построение капитала бренда и, в конечном счете, сбалансированного бизнес-портфеля. Будет полезна студентам, аспирантам, работникам рекламной индустрии, а также тем, кто хочет стать профессионалом в интереснейшем рекламном бизнесе.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

78.37
Н 84

Носков, Михаил Валерианович.
    Электронная библиотека в контексте электронной информационно-образовательной среды вуза : монография / М. В. Носков, Р. А. Барышев, М. М. Манушкина. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 105 с. : ил., табл., граф. ; 21 см. - (Научная мысль. Образование). - Библиография: с. 83-104 (268 названий). - ISBN 978-5-16-012679-1 (print). - ISBN 978-5-16-102683-0 (online) : 510.93 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 78.375.0я73

Рубрики: Электронные библиотеки--Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: В монографии рассмотрены структура и функции электронной информационно-образовательной среды вуза и место электронной библиотеки в данной структуре. Проведен анализ литературных источников и выделены важнейшие направления развития вузовских электронных библиотек. На основе проведенного анализа предложена модель развития библиотеки современного университета. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся вопросами библиотечных систем.
Доп.точки доступа:
Барышев, Руслан Александрович
Манушкина, Маргарита Михайловна

Экземпляры всего: 1
ОКиО (1)
Свободны: ОКиО (1)

Носков, Михаил Валерианович. Электронная библиотека в контексте электронной информационно-образовательной среды вуза : монография / М. В. Носков, Р. А. Барышев, М. М. Манушкина, 2024. - 105 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3609.

Носков, Михаил Валерианович. Электронная библиотека в контексте электронной информационно-образовательной среды вуза : монография / М. В. Носков, Р. А. Барышев, М. М. Манушкина, 2024. - 105 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


78.37
Н 84

Носков, Михаил Валерианович.
    Электронная библиотека в контексте электронной информационно-образовательной среды вуза : монография / М. В. Носков, Р. А. Барышев, М. М. Манушкина. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 105 с. : ил., табл., граф. ; 21 см. - (Научная мысль. Образование). - Библиография: с. 83-104 (268 названий). - ISBN 978-5-16-012679-1 (print). - ISBN 978-5-16-102683-0 (online) : 510.93 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов

ББК 78.375.0я73

Рубрики: Электронные библиотеки--Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: В монографии рассмотрены структура и функции электронной информационно-образовательной среды вуза и место электронной библиотеки в данной структуре. Проведен анализ литературных источников и выделены важнейшие направления развития вузовских электронных библиотек. На основе проведенного анализа предложена модель развития библиотеки современного университета. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся вопросами библиотечных систем.
Доп.точки доступа:
Барышев, Руслан Александрович
Манушкина, Маргарита Михайловна

Экземпляры всего: 1
ОКиО (1)
Свободны: ОКиО (1)

94
С 42

Скирюк, Дмитрий Игоревич (1969- ).
    Осенний лис [Электронный ресурс]  / Д. И. Скирюк ; Драконовы сны / Д. Скирюк ; читает Р. Шахов. - Москва : Логосвос, 2022. - 1 фк. : зв. ; 13 см (48 час.10 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-06662-5 (в кор.) : 1650.00 р.

ББК 94 + 84(2=411.2)6-445.13

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Русская литература, 21 в.--Романы, повести и рассказы--Говорящие книги


   Романы, повести и рассказы--Говорящие книги


   Фантастические романы, повести и рассказы--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Скирюк, Дмитрий Игоревич
Балашов, А.
Шахов, Р.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

Скирюк, Дмитрий Игоревич. Осенний лис, 2022. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.

3610.

Скирюк, Дмитрий Игоревич. Осенний лис, 2022. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.


94
С 42

Скирюк, Дмитрий Игоревич (1969- ).
    Осенний лис [Электронный ресурс]  / Д. И. Скирюк ; Драконовы сны / Д. Скирюк ; читает Р. Шахов. - Москва : Логосвос, 2022. - 1 фк. : зв. ; 13 см (48 час.10 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-06662-5 (в кор.) : 1650.00 р.

ББК 94 + 84(2=411.2)6-445.13

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Русская литература, 21 в.--Романы, повести и рассказы--Говорящие книги


   Романы, повести и рассказы--Говорящие книги


   Фантастические романы, повести и рассказы--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Скирюк, Дмитрий Игоревич
Балашов, А.
Шахов, Р.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

Страница 361, Результатов: 3826

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц