База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 32, Результатов: 550
Рыхторова, Анна Евгеньевна (младший научный сотрудник).
Анализ и построение рекламного образа библиотеки методом интервью с пользователем / А. Е. Рыхторова = Analyzing and Building an Advertising Image of the Library through User Interviews // Библиотековедение. - 2020. - Т. 69, № 6. - С. 655-667 : портр., табл. - Библиогр.: с. 665 (21 назв.) . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотечный маркетинг -- изучение пользователей -- изучение читателей -- интервью -- рекламный образ библиотеки -- социологические исследования -- целевая аудитория библиотеки
Аннотация: Статья посвящена исследованию роли рекламы в деятельности библиотеки, рассмотрению ее как части библиотечного маркетинга, анализу рекламы в создании рекламного образа библиотеки, характеристике методики проведения интервью с пользователями библиотеки для создания определенного современного образа библиотеки, а также изучению возможностей формирования рекламного образа библиотеки.
Естественное ослабление коронавируса SARS-CoV-2 как метод обеззараживания используемых в библиотеках материалов = Natural Attenuation as a Decontamination Approach for SARS-CoV-2 on Library Materials // Библиотековедение. - 2021. - Т. 70, № 1. - С. 65-74. - Библиогр.: с. 73 (5 назв.) . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- SARS-CoV-2 -- библиотечные фонды -- естественное ослабление вируса -- коронавирусная инфекция -- методики тестирования -- научные институты -- предметы для тестирования -- сохранность фондов
Аннотация: Статья посвящена анализу некоторых аспектов работы Мемориального института Баттеля по поиску и распространению научно обоснованной информации и рекомендуемых практик в целях снижения риска передачи COVID-19 среди сотрудников и посетителей библиотек, характеристике материалов, используемых для тестирования, описанию контрольных временных точек, рассмотрению методик проведения тестирования.
Доп.точки доступа:
Федотова, М. В. \пер.\
Яраева, Валентина.
Секреты доктора Шишонина [Текст] / В. Яраева // Будь здоров!. - 2017. - № 10. - С. 53-58 : 1 фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
клиники -- доктора -- больницы -- безлекарственное лечение -- лечение заболеваний -- гипертоническая болезнь -- ишемия головного мозга -- головной мозг -- вертебро-базилярная недостаточность -- методы лечения -- шейные позвонки -- мозг
Аннотация: В статье рассказывается о Клинике доктора Шишонина и его руководителе - Александре Юрьевиче Шишонине, кандидате медицинских наук, уникальные методики которого используются для безлекарственного лечения и восстановления пациентов с гипертонической болезнью, хронической ишемией головного мозга, вертебро-базилярной недостаточностью.
Доп.точки доступа:
Шишонин, Александр Юрьевич (кандидат медицинских наук)
Никифорова, О. В. (педагог дополнительного образования).
Деятельность волонтерских объединений как важное составляющее звено духовно-нравственного воспитания / О. В. Никифорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - С. 14-20 : табл. - Библиогр.: с. 20 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
волонтерская деятельность -- волонтерские объединения -- волонтеры -- духовно-нравственное воспитание -- игры -- мотивации -- опыт работы -- подростки -- программы дополнительного образования -- упражнения
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет авторские практики и методики, используемые для повышения мотивации подростков к волонтерской деятельности.
Зирко, Алена.
Язык - мой друг / А. Зирко, А. Соснов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 9. - С. 18-27 : фот. . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Языкознание
Практическое владение языком
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- биографии -- социализация незрячих -- иностранные языки -- изучение языков -- личный опыт -- языковые курсы -- самостоятельное обучение -- языковая практика -- методики обучения -- мотивации
Аннотация: Рассказ инвалидов по зрению о личном опыте освоения иностранных языков, записанный Василием Васильевым.
Доп.точки доступа:
Соснов, Андрей
Васильев, В. \.\
Зирко, Алена (инвалид по зрению; кандидат психологических наук; магистрант "Высшей школы экономики")
Соснов, Андрей (инвалид по зрению; преподаватель Санкт-Петербургского центра медико-социальной реабилитации инвалидов по зрению; выпускник медицинского факультета Чувашского государственного университета имени И. Н. Ульянова)
Екжанова, Елена Анатольевна (профессор).
Диагностика и коррекция просодических нарушений у детей, перенесших онкологические заболевания / Е. А. Екжанова, О. В. Медведева, М. В. Худякова = Diagnostics and remedy of prosodic disorders in children who are cancer survivors // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 4. - С. 52-62 : фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 61-62 (33 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- просодические нарушения -- речевые нарушения -- гемобластозы -- медуллобластомы -- онкологические заболевания -- экспериментальные методики -- логопедические обследования -- логопедическая помощь -- опухоли головного мозга -- нарушения речи -- речь -- комплексная оценка речи -- коррекционная работа -- учебные задания -- нейроонкология -- лечебно-реабилитационные центры -- логопедические задания
Аннотация: Проблема выявления и коррекции речевых нарушений у детей с онкологическими заболеваниями. Предложена экспериментальная методика углубленного логопедического обследования, структура и основное содержание логопедической помощи пациентам онкологического профиля.
Доп.точки доступа:
Медведева, Ольга Витальевна
Худякова, Мария Викторовна
Жеребятьева, Екатерина Александровна (кандидат педагогических наук).
Проектирование уроков математики в рамках единого подхода к образовательной деятельности глухих учащихся начальных классов / Е. А. Жеребятьева, М. А. Зыкова, И. Л. Соловьева = Designing math lessons within a unified approach to educational activities for deaf learners in primary classes (Part 2). Ч. 2 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 6. - С. 52-58 : фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 58 (2 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- обучение детей с ОВЗ -- нарушения слуха -- глухие дети -- ОВЗ -- учебные предметы -- уроки математики -- начальное общее образование -- математика -- образовательная деятельность -- глухие учащиеся -- начальные классы -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- учебные задания -- математическое образование -- младший школьный возраст -- обучение математике -- педагогические методики
Аннотация: Вопросы организации процесса математического образования глухих обучающихся, осваивающих адаптированные основные общеобразовательные программы начального общего образования (вариант 1. 2).
Доп.точки доступа:
Зыкова, Марина Александровна (кандидат педагогических наук)
Соловьева, Ирина Леонидовна (кандидат педагогических наук)
Беркун, Александра Вадимовна (педагог-дефектолог; заведующая дефектологическим кабинетом).
Выявление признаков формирования РАС в период младенчества. Обзор диагностического инструментария / А. В. Беркун, Е. Р. Баенская. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2021. - № 4. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 10-11 (23 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- ранняя помощь -- искаженное развитие -- дети с ОВЗ -- младенческий возраст -- шкалы непосредственного наблюдения -- признаки угрозы формирования РАС -- методики скрининговой диагностики -- взаимодействие с окружением -- анкеты -- опросники -- диагностика
Аннотация: Представлен обзор диагностического инструментария, который используется в практике зарубежных и отечественных специалистов для выявления наиболее ранних признаков угрозы формирования расстройств аутистического спектра. В данном сообщении рассматриваются методики обследования, содержащие шкалы непосредственного наблюдения за поведением ребенка младенческого возраста в ситуациях взаимодействия со взрослым, обсуждаются их возможности и ограничения.
Доп.точки доступа:
Баенская, Елена Ростиславовна (доктор психологических наук; главный научный сотрудник)
Антонова, Ирина Дмитриевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
Опыт адаптации методики "Личный букварь" к условиям дистанционного обучения ребенка с расстройством аутистического спектра / И. Д. Антонова, М. М. Либлинг // Дефектология. - 2021. - № 5. - С. 3-12 : табл. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дети с РАС -- дистанционное обучение -- освоение грамоты -- адаптация метода -- сотрудничество педагога и семьи -- дошкольный возраст
Аннотация: Анализируется опыт адаптации метода освоения грамоты "Личный букварь", разработанного в Институте коррекционной педагогики РАО, к дистанционному формату обучения. Обсуждаются онлайн-занятия с дошкольником с расстройством аутистического спектра, описывается использование компьютерных технологий для работы с материалами "Личного букваря". Раскрываются позитивные возможности и характерные трудности, возникающие на дистанционных занятиях с дошкольником с аутизмом.
Доп.точки доступа:
Либлинг, Мария Михайловнач (кандидат психологических наук)
Минияров, В. М.
Портрет младшего школьника XXI века / В. М. Минияров, С. Д. Сазонова // Социальная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 68-72. - Библиогр.: с. 72 (7 назв.)
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
анализаторы -- диагностические методики -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- психологические портреты -- ролевое поведение -- стили деятельности -- типы личности -- установки -- экспериментальные работы
Аннотация: Подход к описанию психологического портрета школьника как многоуровневого комплекса индивидуально-типологических особенностей личности.
Доп.точки доступа:
Сазонова, С. Д.
Страница 32, Результатов: 550