База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 334, Результатов: 3724
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Призвание - творить добро // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 1. - С. 58-60. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- биографии -- специальные библиотеки -- Год педагога и наставника -- педагоги -- наставники -- библиотечные мероприятия -- книги для незрячих -- тифлокраеведческие сборники
Аннотация: В библиотеке для слепых и слабовидящих Татарстана состоялась презентация тифлокраеведческого сборника "Ее призвание - творить добро", посвященного Году педагога и наставника и 65-летию со дня рождения Нурии Шайхлисламовны Федориной.
Доп.точки доступа:
Федорина, Нурия Шайхлисламовна (преподаватель; общественный деятель; председатель Совета незрячих женщин Татарстана при Татарской региональной организации ВОС)

Павлова, Татьяна (воспитатель).
Работа на результат / Т. Павлова, Е. Григорьева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 27-28 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
группы компенсирующей направленности -- дети дошкольного возраста -- дети с ТНР -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- дошкольники -- конструкторы -- коррекционно-развивающая работа -- логопедическая коррекция -- логопедические группы -- логопедия -- нарушения речи -- робототехнические наборы -- словесные игры
Аннотация: Опыт коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с ТНР, на примерах программы "Фанкластик: весь мир в руках твоих" с применением робототехнического набора MatataLab.
Доп.точки доступа:
Григорьева, Елена (воспитатель)

Соловей, Елена (кандидат исторических наук; директор автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования "Институт образовательных технологий"; член президиума Федерального экспертного совета Всероссийской общественной организации "Воспитатели России"; член научного экспертного совета Национальной премии в сфере товаров и услуг для детей "Золотой медвежонок").
Технологии будущего / Е. Соловей // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 38 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- инженерное мышление -- инженерное направление образования -- педагоги -- системное политехническое мировоззрение -- системы дошкольного образования -- техническое развитие дошкольников -- школы
Аннотация: О развитии в Самаре инженерного направления образования, программы и достижения.

Круглова, Лариса (доктор педагогических наук; директор Бизнес школы "Столица"; научный руководитель частного детского сада).
Гибкое планирование, с чего начать? / Л. Круглова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 20-21 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитательно-образовательная работа -- гибкое планирование -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное образование -- интерактивные пространства -- локации -- модели гибкого планирования -- планирование -- системы гибкого планирования
Аннотация: Внедрение системы гибкого планирования в детском саду на примерах.

Марчук, Людмила (учитель-логопед).
Детское наставничество / Л. Марчук, М. Новикова, Е. Порываева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 30-31 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимопомощь -- группы компенсирующей направленности -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- дети старшего дошкольного возраста -- детское наставничество -- коррекционно-развивающая работа -- логопедическая коррекция -- логопедические группы -- логопедия -- нарушения речи -- планы реализации проекта -- помощь младшим -- помощь отстающим -- старшие дошкольники -- учителя-логопеды
Аннотация: Применение технологии детского наставничества в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда.
Доп.точки доступа:
Новикова, Маргарита (учитель-логопед)
Порываева, Елана (воспитатель)

Иванова, Светлана (учитель-логопед).
Логопедический конструктор / С. Иванова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 45 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
буквы -- дети дошкольного возраста -- дети с ОВЗ -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- игры -- конструирование -- конструкторы -- логопедическая коррекция -- логопедия -- описания игр -- развитие воображения -- развитие пространственных представлений -- развитие ручного праксиса -- речевые нарушения -- сенсорные функции
Аннотация: Использование в детском саду нестандартных тренажеров на основе типичных предметов в качестве пособий для логопедических занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Рутына, Екатерина (старший воспитатель).
Конструируем сказку / Е. Рутына, А. Грекова, Е. Миллер // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. 8 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
виды конструкторов -- дети дошкольного возраста -- дети с ОВЗ -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- игры -- изображения животных -- изображения людей -- изображения растений -- конструирование -- конструкторы -- мелкие игрушки -- описания игр -- сюжетные игры
Аннотация: Обучение детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями во взаимосвязи конструирования с сюжетной игрой, опираясь на сюжет знакомого произведения (сказки, песни), включая в конструктор разнообразные мелкие игрушки, изображения людей, животных, растений и других. Описание игр.
Доп.точки доступа:
Грекова, Алла (учитель-дефектолог)
Миллер, Елена (воспитатель)

Мир головоломок : Смарт-треннинг для дошкольников - продукт российской производственной компании "Инженерная Сила" // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. 14 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
головоломки -- дети дошкольного возраста -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- игровые наборы -- логические игры -- смарт-треннинги
Аннотация: Наборы по развитию интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста.

Павлова, Елена (учитель-логопед).
Конструируем по схеме / Е. Павлова, Н. Кузнецова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. 19 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
головоломки -- дети дошкольного возраста -- дети с ЗПР -- дети с ОВЗ -- дети с задержкой психического развития -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- игры -- описания игр -- смарт-тренинги -- схемы-образцы
Аннотация: Головоломки для формирования у дошкольников с задержкой психического развития умения организовывать и планировать свою деятельность, осуществлять самоконтроль, конструировать по схеме и по речевой инструкции.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья (воспитатель)

Ольховецкая, Евгения (воспитатель).
Пуговицы учат говорить / Е. Ольховецкая, Н. Снегова, Ю. Пестова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. 40-41 : фот.. - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
головоломки -- дети дошкольного возраста -- дети с ОВЗ -- дети с ОНР -- дети с общим недоразвитием речи -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- занимательные игры -- игровые наборы -- пуговицы
Аннотация: Использование головоломок из игрового набора "Пуговицы" в детском саду для детей с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Снегова, Нина (воспитатель)
Пестова, Юлия (учитель-логопед)
Страница 334, Результатов: 3724