Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 36, Результатов: 1194

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Антоненко, Е. Н. (воспитатель).
    Реализация проектной деятельности в дошкольном учреждении через интеграцию возможностей различной направленности / Е. Н. Антоненко, С. А. Соловцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 20-21 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты
Аннотация: В статье описывается опыт проектной деятельности, объединившей воспитателей, музыкального и художественного руководителей, педагогов дополнительного образования Центра развития ребенка - детского сада № 28 "Журавлик" города Губкина Белгородской области по работе над проектом "Сказка за сказкой".
Доп.точки доступа:
Соловцова, С. А. (воспитатель)

Антоненко Е. Н. Реализация проектной деятельности в дошкольном учреждении через интеграцию возможностей различной направленности / Антоненко Е. Н., Соловцова С. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 20-21

351.

Антоненко Е. Н. Реализация проектной деятельности в дошкольном учреждении через интеграцию возможностей различной направленности / Антоненко Е. Н., Соловцова С. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 20-21



Антоненко, Е. Н. (воспитатель).
    Реализация проектной деятельности в дошкольном учреждении через интеграцию возможностей различной направленности / Е. Н. Антоненко, С. А. Соловцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 20-21 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты
Аннотация: В статье описывается опыт проектной деятельности, объединившей воспитателей, музыкального и художественного руководителей, педагогов дополнительного образования Центра развития ребенка - детского сада № 28 "Журавлик" города Губкина Белгородской области по работе над проектом "Сказка за сказкой".
Доп.точки доступа:
Соловцова, С. А. (воспитатель)


Симакова, Т. С. (педагог-организатор).
    Альберт Лиханов - человек с большой буквы : исследовательский проект разработан с детьми младшего школьного возраста в детском объединении "Занимательный английский" / Т. С. Симакова, Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 49-52 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- биографии -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательские проекты -- младшие школьники -- писатели -- творчество -- юбилеи писателей
Аннотация: Авторы статьи представляют исследовательскую работу "Альберт Лиханов - человек с большой буквы" детского объединения "Занимательный английский". Цель исследования: изучение биографии писателя и его вклада в литературу о войне.
Доп.точки доступа:
Гавренкова, Н. В.
Лиханов, Альберт Анатольевич (писатель)

Симакова Т. С. Альберт Лиханов - человек с большой буквы : исследовательский проект разработан с детьми младшего школьного возраста в детском объединении "Занимательный английский" / Симакова Т. С., Гавренкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 49-52

352.

Симакова Т. С. Альберт Лиханов - человек с большой буквы : исследовательский проект разработан с детьми младшего школьного возраста в детском объединении "Занимательный английский" / Симакова Т. С., Гавренкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. С. 49-52



Симакова, Т. С. (педагог-организатор).
    Альберт Лиханов - человек с большой буквы : исследовательский проект разработан с детьми младшего школьного возраста в детском объединении "Занимательный английский" / Т. С. Симакова, Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 49-52 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- биографии -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательские проекты -- младшие школьники -- писатели -- творчество -- юбилеи писателей
Аннотация: Авторы статьи представляют исследовательскую работу "Альберт Лиханов - человек с большой буквы" детского объединения "Занимательный английский". Цель исследования: изучение биографии писателя и его вклада в литературу о войне.
Доп.точки доступа:
Гавренкова, Н. В.
Лиханов, Альберт Анатольевич (писатель)


Береговая, Н. Ю.
    Городской проект "Я нужен миру. Мир нужен мне" как средство профилактики социального сиротства / Н. Ю. Береговая, А. К. Лукина // Социальная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 23-31

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
безнадзорность -- ведомственные программы -- городские проекты -- дети-сироты -- детское неблагополучие -- коврокинг-центры -- наставничество -- образовательные проекты -- подростки -- проекты -- профилактика сиротства -- семейное неблагополучие -- социальное обслуживание -- социальное сиротство -- социальные педагоги -- социальные учреждения -- трудные жизненные ситуации
Аннотация: Высокий уровень детского неблагополучия в городе Красноярске.
Доп.точки доступа:
Лукина, А. К.

Береговая Н. Ю. Городской проект "Я нужен миру. Мир нужен мне" как средство профилактики социального сиротства / Н. Ю. Береговая, А. К. Лукина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 1. - С. С. 23-31

353.

Береговая Н. Ю. Городской проект "Я нужен миру. Мир нужен мне" как средство профилактики социального сиротства / Н. Ю. Береговая, А. К. Лукина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 1. - С. С. 23-31



Береговая, Н. Ю.
    Городской проект "Я нужен миру. Мир нужен мне" как средство профилактики социального сиротства / Н. Ю. Береговая, А. К. Лукина // Социальная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 23-31

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
безнадзорность -- ведомственные программы -- городские проекты -- дети-сироты -- детское неблагополучие -- коврокинг-центры -- наставничество -- образовательные проекты -- подростки -- проекты -- профилактика сиротства -- семейное неблагополучие -- социальное обслуживание -- социальное сиротство -- социальные педагоги -- социальные учреждения -- трудные жизненные ситуации
Аннотация: Высокий уровень детского неблагополучия в городе Красноярске.
Доп.точки доступа:
Лукина, А. К.


Сипкин, Владимир Васильевич.
    Развитие по спирали и новые форматы / В. В. Сипкин // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. 24-29 : 1 фот. - Окончание. Начало: № 4. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Экономика

   Организация производства


   Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
предприятия общества слепых -- государственные программы -- инвалиды по зрению -- трудоустройство инвалидов -- проекты -- кооперация предприятий -- модернизация производства -- конкуренция -- интервью -- беседы -- убыточные предприятия -- инвестиционные проекты
Аннотация: Интервью с вице-президентом Всероссийского общества слепых Владимиром Васильевичем Сипкиным.
Доп.точки доступа:
Либман, Лев \.\
Сипкин, Владимир Васильевич (вице-президент ВОС)

Сипкин, Владимир Васильевич. Развитие по спирали и новые форматы / В. В. Сипкин. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. С. 24-29

354.

Сипкин, Владимир Васильевич. Развитие по спирали и новые форматы / В. В. Сипкин. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. С. 24-29



Сипкин, Владимир Васильевич.
    Развитие по спирали и новые форматы / В. В. Сипкин // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. 24-29 : 1 фот. - Окончание. Начало: № 4. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Экономика

   Организация производства


   Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
предприятия общества слепых -- государственные программы -- инвалиды по зрению -- трудоустройство инвалидов -- проекты -- кооперация предприятий -- модернизация производства -- конкуренция -- интервью -- беседы -- убыточные предприятия -- инвестиционные проекты
Аннотация: Интервью с вице-президентом Всероссийского общества слепых Владимиром Васильевичем Сипкиным.
Доп.точки доступа:
Либман, Лев \.\
Сипкин, Владимир Васильевич (вице-президент ВОС)



    "Увидеть" музыку, "услышать" архитектуру // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. 80-81 : 4 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Музыка и зрелищные искусства


   Инструментальная музыка


   Изобразительное искусство и архитектура


   Архитектура в целом


Кл.слова (ненормированные):
музыка для незрячих -- классическая музыка -- доступ к культурным ценностям -- архитектурные памятники -- тактильные экспонаты -- макеты зданий -- шедевры архитектуры -- графические изображения -- социокультурная реабилитация -- социальные проекты
Аннотация: Белгородская государственная филармония реализовала социальный проект, цель которого познакомить слепых и слабовидящих людей с достопримечательностями города, передавая образы архитектурных объектов через музыкальные ассоциации.

"Увидеть" музыку, "услышать" архитектуру. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. С. 80-81

355.

"Увидеть" музыку, "услышать" архитектуру. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. С. 80-81




    "Увидеть" музыку, "услышать" архитектуру // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. 80-81 : 4 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Музыка и зрелищные искусства


   Инструментальная музыка


   Изобразительное искусство и архитектура


   Архитектура в целом


Кл.слова (ненормированные):
музыка для незрячих -- классическая музыка -- доступ к культурным ценностям -- архитектурные памятники -- тактильные экспонаты -- макеты зданий -- шедевры архитектуры -- графические изображения -- социокультурная реабилитация -- социальные проекты
Аннотация: Белгородская государственная филармония реализовала социальный проект, цель которого познакомить слепых и слабовидящих людей с достопримечательностями города, передавая образы архитектурных объектов через музыкальные ассоциации.



    "Время действовать - 2020" // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. 81-83 : 3 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
форумы -- общества слепых -- сотрудничество -- инвалиды по зрению -- квесты -- социальные услуги -- семинары -- круглые столы -- тренинги -- волонтерское движение -- проекты -- доступная среда
Аннотация: О работе форума "Время действовать - 2020" в Омске, организованном для представителей общественных организаций Сибирского федерального округа.

"Время действовать - 2020". - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. С. 81-83

356.

"Время действовать - 2020". - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. С. 81-83




    "Время действовать - 2020" // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 5. - С. 81-83 : 3 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
форумы -- общества слепых -- сотрудничество -- инвалиды по зрению -- квесты -- социальные услуги -- семинары -- круглые столы -- тренинги -- волонтерское движение -- проекты -- доступная среда
Аннотация: О работе форума "Время действовать - 2020" в Омске, организованном для представителей общественных организаций Сибирского федерального округа.


Гринюк, А. И. (педагог-организатор).
    Эффективность использования проектной деятельности в воспитательном процессе учащихся ДТДиМ / А. И. Гринюк // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 15-20 : рис., фот. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
волонтерская деятельность -- волонтерство -- воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- нравственное воспитание -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- проектирование (образование) -- проектная деятельность -- проектные технологии -- проекты (образование) -- уровни воспитанности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье представлен опыт работы по реализации технологии проектирования в практике Дворца творчества детей и молодежи города Норильска Красноярского края. В ходе работы выявлено, что участие в проектной деятельности влияет на повышение уровня общей воспитанности детей. В статье описана работа по реализации проекта "Спешите делать добро".

Гринюк А. И. Эффективность использования проектной деятельности в воспитательном процессе учащихся ДТДиМ / Гринюк А. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. С. 15-20

357.

Гринюк А. И. Эффективность использования проектной деятельности в воспитательном процессе учащихся ДТДиМ / Гринюк А. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. С. 15-20



Гринюк, А. И. (педагог-организатор).
    Эффективность использования проектной деятельности в воспитательном процессе учащихся ДТДиМ / А. И. Гринюк // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 15-20 : рис., фот. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
волонтерская деятельность -- волонтерство -- воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- нравственное воспитание -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- проектирование (образование) -- проектная деятельность -- проектные технологии -- проекты (образование) -- уровни воспитанности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье представлен опыт работы по реализации технологии проектирования в практике Дворца творчества детей и молодежи города Норильска Красноярского края. В ходе работы выявлено, что участие в проектной деятельности влияет на повышение уровня общей воспитанности детей. В статье описана работа по реализации проекта "Спешите делать добро".


Корягина, Н. В. (педагог дополнительного образования).
    Проектная деятельность как вид учебной деятельности на занятиях по программе "Дизайн одежды" / Н. В. Корягина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 21-25 : 5 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- коллекции одежды -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- проектная деятельность -- проекты (образование) -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье представлен опыт организации проектной деятельности по программе "Дизайн одежды" в театре моды "Акулина-шик" Дворца творчества детей и молодежи им. В. М. Комарова города Снежинска Челябинской области.

Корягина Н. В. Проектная деятельность как вид учебной деятельности на занятиях по программе "Дизайн одежды" / Корягина Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. С. 21-25

358.

Корягина Н. В. Проектная деятельность как вид учебной деятельности на занятиях по программе "Дизайн одежды" / Корягина Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. С. 21-25



Корягина, Н. В. (педагог дополнительного образования).
    Проектная деятельность как вид учебной деятельности на занятиях по программе "Дизайн одежды" / Н. В. Корягина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 21-25 : 5 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- коллекции одежды -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- проектная деятельность -- проекты (образование) -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье представлен опыт организации проектной деятельности по программе "Дизайн одежды" в театре моды "Акулина-шик" Дворца творчества детей и молодежи им. В. М. Комарова города Снежинска Челябинской области.


Суслова, Ю. И.
    Внедрение модели театрального движения в образовательный процесс ДОУ / Ю. И. Суслова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 31-33 : фот. - Библиогр.: с. 33 (18 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- модели театрального движения -- проекты (образование) -- развитие личности -- театральная деятельность
Аннотация: Автор статьи предлагает модель театрального движения дошкольного учреждения, состоящую из проектов: "Арлекино", "Говорушка", "Лучшее время с детьми "Интерактивный Бэби театр". Цель проектов: создание условий для развития личности ребенка через различные виды театрализованной деятельности.

Суслова Ю. И. Внедрение модели театрального движения в образовательный процесс ДОУ / Суслова Ю. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. С. 31-33

359.

Суслова Ю. И. Внедрение модели театрального движения в образовательный процесс ДОУ / Суслова Ю. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. С. 31-33



Суслова, Ю. И.
    Внедрение модели театрального движения в образовательный процесс ДОУ / Ю. И. Суслова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 31-33 : фот. - Библиогр.: с. 33 (18 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- модели театрального движения -- проекты (образование) -- развитие личности -- театральная деятельность
Аннотация: Автор статьи предлагает модель театрального движения дошкольного учреждения, состоящую из проектов: "Арлекино", "Говорушка", "Лучшее время с детьми "Интерактивный Бэби театр". Цель проектов: создание условий для развития личности ребенка через различные виды театрализованной деятельности.


Ляшко, Т. В.
    Этапы большого пути / Т. В. Ляшко // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 34-40 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- история конференций -- конференции учащихся -- научные общества -- программы (образование) -- проекты (образование) -- школьники
Аннотация: Статья посвящена истории одной из самых известных конференций учащихся России "Юность, наука, культура". История конференции тесно связана с Общероссийской Малой академией наук "Интеллект будущего" и Обнинским научным обществом учащихся. В статье публикуется информация о программе "Юность науки: акселератор исследовательской и проектной деятельности учащихся России", которую подготовила Общероссийская Малая академия наук "Интеллект будущего" к 35-летию конференции.

Ляшко Т. В. Этапы большого пути / Ляшко Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. С. 34-40

360.

Ляшко Т. В. Этапы большого пути / Ляшко Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. С. 34-40



Ляшко, Т. В.
    Этапы большого пути / Т. В. Ляшко // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 34-40 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- история конференций -- конференции учащихся -- научные общества -- программы (образование) -- проекты (образование) -- школьники
Аннотация: Статья посвящена истории одной из самых известных конференций учащихся России "Юность, наука, культура". История конференции тесно связана с Общероссийской Малой академией наук "Интеллект будущего" и Обнинским научным обществом учащихся. В статье публикуется информация о программе "Юность науки: акселератор исследовательской и проектной деятельности учащихся России", которую подготовила Общероссийская Малая академия наук "Интеллект будущего" к 35-летию конференции.

Страница 36, Результатов: 1194

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц