База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 1
				Отмеченные записи: 0
		
		
	
					1. 
											
						
									
									
					Подробнее
					
						
						
							
Кошечкина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук).
Использование междометий при формировании устноречевой коммуникации / Т. В. Кошечкина = The use of interjections in the formation of oral verbal communication // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. 30-35 : фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 35 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
междометия -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- использование междометий -- устноречевая коммуникация -- формирование устноречевой коммуникации -- коммуникация -- общение -- произношение звуков -- логопедические занятия -- речевые занятия -- средства коммуникации -- ранний возраст -- вербальная коммуникация -- дошкольная педагогика
Аннотация: Описаны условия, определяющие специфику включения в обучение ребенка междометий как вида устноречевой коммуникации.
 
						
					
				
				
								
														
													
			Кошечкина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук).
Использование междометий при формировании устноречевой коммуникации / Т. В. Кошечкина = The use of interjections in the formation of oral verbal communication // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. 30-35 : фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 35 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
междометия -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- использование междометий -- устноречевая коммуникация -- формирование устноречевой коммуникации -- коммуникация -- общение -- произношение звуков -- логопедические занятия -- речевые занятия -- средства коммуникации -- ранний возраст -- вербальная коммуникация -- дошкольная педагогика
Аннотация: Описаны условия, определяющие специфику включения в обучение ребенка междометий как вида устноречевой коммуникации.
Страница 1, Результатов: 1
