Электронный каталог

Черкасов, Александр Викторович (кандидат биологических наук).
    Концепция экологического парка с функцией семейной коррекционной релаксации [Текст] / А. В. Черкасов = The Concept of the Ecological Park with Function of a Family Special Relaxation // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. 50-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Экология

   Охрана природы

   Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- парки-сказки -- парковые ландшафты -- природные зоны -- семейная коррекционная релаксация -- семейный досуг -- экологические парки -- экологические парки-сказки -- экологические центры -- экологическое воспитание -- экопарки
Аннотация: Концепция создания уникального Подмосковного экологического парка-сказки "Пространство детской мечты" и его функционирования с точки зрения ландшафтно-паркового дизайна, воспитания и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей.

Доп.точки доступа:
Пространство детской мечты, экологический парк-сказка (Домодедово)

Черкасов, Александр Викторович. Концепция экологического парка с функцией семейной коррекционной релаксации / Черкасов Александр Викторович. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. С. 50-53

Барабаш, Ольга Алексеевна (доктор педагогических наук).
    Использование физических упражнений и подвижных игр в различных формах летнего отдыха и оздоровления воспитанников коррекционных учреждений Приморского края [Текст] / О. А. Барабаш, И. И. Васянина, Е. В. Бик = Using of Physical Exercises and Games in Various Types of Summer Vacation and Enhancement of Children from Special Education Institutions in Primorsky region // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. 43-49 : фот., 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 49 (2 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптивное физическое воспитание -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детский летний отдых -- комплексы упражнений -- коррекционные учреждения -- коррекция походки -- легкая умственная отсталость -- летний отдых -- нарушение осанки -- ограниченные возможности здоровья -- подвижные игры -- сколиотическая болезнь -- умственная отсталость -- физические упражнения -- физкультурно-оздоровительная работа -- физкультурные занятия
Аннотация: Представлены данные об организации летнего отдыха и оздоровления воспитанников коррекционных учреждений Приморского края в 2017 г. Описаны подвижные игры и упражнения, приведен конспект занятия для детей с легкой умственной отсталостью, имеющих нарушения осанки и сколиотическую болезнь.

Доп.точки доступа:
Васянина, Ирина Ивановна (кандидат педагогических наук)
Бик, Евгения Васильевна
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Дальневосточный федеральный университет (Владивосток)
Приморский край (Владивосток). Департамент образования и науки

Барабаш, Ольга Алексеевна. Использование физических упражнений и подвижных игр в различных формах летнего отдыха и оздоровления воспитанников коррекционных учреждений Приморского края / Барабаш Ольга Алексеевна, Васянина Ирина Ивановна, Бик Евгения Васильевна. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. С. 43-49

Антипина, Татьяна Геннадьевна.
    Ландшафтное и интерьерное озеленение образовательной организации как один из факторов успешной социализации обучающихся с ОВЗ [Текст] / Т. Г. Антипина, И. Ю. Елесина, О. Н. Лежнина = Landscape and Interior Gardening of the Educational Organization as One of Factors of Successful Socialization of Students with Disabilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. 35-38 : фот. - Библиогр.: с. 38 (3 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- единое экологическое пространство -- интерьерное озеленение -- ландшафтное озеленение -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- озеленение школ -- педагогическая практика -- трудовое воспитание -- школы-интернаты -- школьники -- экологическая предметно-пространственная среда -- экологическое воспитание -- экология
Аннотация: Вопросы приобщения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к ландшафтному и интерьерному озеленению школы, расширению возможностей их личностного развития и проблемы выбора будущей профессии.

Доп.точки доступа:
Елесина, Ирина Юрьевна
Лежнина, Ольга Николаевна
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 (Челябинск)
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 (Челябинск)
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 (Челябинск)

Антипина, Татьяна Геннадьевна. Ландшафтное и интерьерное озеленение образовательной организации как один из факторов успешной социализации обучающихся с ОВЗ / Антипина Татьяна Геннадьевна, Елесина Ирина Юрьевна, Лежнина Ольга Николаевна. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. С. 35-38

Фадин, Н. И.
    Актуальные проблемы трудоустройства инвалидов в городе Москве / Н. И. Фадин // Бизнес в законе. - 2016. - № 1. - С. 45-49

Рубрики: Экономика--Россия--Москва

   Экономика труда--Россия--Москва

   
Кл.слова (ненормированные):
занятость инвалидов -- инвалиды -- квотирование рабочих мест -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- трудовая занятость -- трудоустройство инвалидов
Аннотация: Состояние рынка труда, социально-экономическое положение инвалидов и особенности организации их трудовой деятельности в г. Москве.

Фадин Н. И. Актуальные проблемы трудоустройства инвалидов в городе Москве / Н. И. Фадин // Бизнес в законе. - 2016. - № 1.- С.45-49

Нигматов, З. Г.
    Инклюзивное образование: история, теория, технологии [Текст] / З. Г. Нигматов, Д. З. Ахметова, Т. А. Челнокова ; Ин-т экономики, упр. и права (г. Казань), Каф. теорет. и инклюзив. педагогики. - Казань : Познание, 2014. - 219 с. - Б. ц.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- инклюзивное образование -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- обучение
Аннотация: История и предпосылки возникновения, концептуальные идеи инклюзивного образования за рубежом и в России.
Доп.точки доступа:
Ахметова, Д. З.
Челнокова, Т. А.

Нигматов З. Г. Инклюзивное образование: история, теория, технологии / З. Г. Нигматов, Д. З. Ахметова, Т. А. Челнокова, 2014. - 219 с.

    Инвестиции, строительство, недвижимость как материальный базис модернизации и инновационного развития экономики [Текст] : в 2 ч. : материалы Пятой Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 10-12 марта 2015 г. Ч. 1 / под ред. Т. Ю. Овсянниковой. - Томск : [б. и.], 2015. - 382 с. - Б. ц.

Рубрики: Экономика

   Экономика России

Кл.слова (ненормированные):
доклады -- инвестиции -- инновационное развитие -- конференции -- недвижимость -- развитие экономики -- строительство
Доп.точки доступа:
Овсянникова, Т. Ю. \ред.\

Инвестиции, строительство, недвижимость как материальный базис модернизации и инновационного развития экономики : в 2 ч. : материалы Пятой Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 10-12 марта 2015 г. Ч. 1 / под ред. Т. Ю. Овсянниковой, 2015. - 382 с.

    Инвестиции, строительство, недвижимость как материальный базис модернизации и инновационного развития экономики [Текст] : в 2 ч. : материалы Пятой Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 10-12 марта 2015 г. Ч. 2 / под ред. Т. Ю. Овсянниковой. - Томск : [б. и.], 2015. - 354 с. - Б. ц.

Рубрики: Экономика

   Экономика России

   
Кл.слова (ненормированные):
доклады -- инвестиции -- инновационное развитие -- конференции -- недвижимость -- развитие экономики -- строительство
Доп.точки доступа:
Овсянникова, Т. Ю. \ред.\

Свободных экз. нет

Инвестиции, строительство, недвижимость как материальный базис модернизации и инновационного развития экономики : в 2 ч. : материалы Пятой Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 10-12 марта 2015 г. Ч. 2 / под ред. Т. Ю. Овсянниковой, 2015. - 354 с.

Замалетдинова, Н. Ш.
    Креативные технологии инклюзивного образования [Текст] : научно-методическое пособие / Н. Ш. Замалетдинова, И. Г. Морозова, Н. А. Паранина ; Ин-т экономики, упр. и права (г. Казань), Каф. теоретической и инклюзивной педагогики. - Казань : Познание, 2014. - 99 с. - Б. ц.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающие технологии -- инклюзивное образование -- креативные технологии -- студенты-инвалиды
Аннотация: Представленные технологии будут востребованы в инклюзивной системе не только по содержанию, но по их реализации.
Доп.точки доступа:
Морозова, И. Г.
Паранина, Н. А.

Замалетдинова Н. Ш. Креативные технологии инклюзивного образования : научно-методическое пособие / Н. Ш. Замалетдинова, И. Г. Морозова, Н. А. Паранина, 2014. - 99 с.

    Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие : [для бакалавров, обучающихся по направлению 050400 - Психолого-педагогическое образование (профиль Педагогика и психология инклюзивного образования) / под ред. Д. З. Ахметовой ; Ин-т экономики, упр. и права (г. Казань), Каф. теорет. и инклюзив. педагогики. - Казань : Познание, 2014. - 276 с. - Б. ц.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивное обучение -- педагогические кадры -- сонатал-педагогика
Аннотация: Основные понятия и категории педагогических и психологических аспектов инклюзивного образования, адаптированные технологии, которые могут применяться в общем и инклюзивном образовании.
Доп.точки доступа:
Ахметова, Д. З. \ред.\

Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования : учебное пособие : [для бакалавров, обучающихся по направлению 050400 - Психолого-педагогическое образование (профиль Педагогика и психология инклюзивного образования) / под ред. Д. З. Ахметовой, 2014. - 276 с.

Клечковская, Л. Г.
    Совершенствование механизмов реализации мер, направленных на содействие трудоустройству инвалидов / Л. Г. Клечковская // Бизнес в законе. - 2015. - № 4. - С. 121-125. - Библиогр.: с. 124-125 (16 назв.)

Рубрики: Экономика

   Экономика труда

   
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- квоты -- рабочие места для инвалидов -- специализированные рабочие места -- трудоустройство инвалидов
Аннотация: В условиях рыночной экономики инвалиды по сравнению с другими гражданами являются слабо конкурентоспособными на рынке труда и испытывают значительные трудности в процессе реализации своего права на труд.

Клечковская Л. Г. Совершенствование механизмов реализации мер, направленных на содействие трудоустройству инвалидов / Л. Г. Клечковская // Бизнес в законе. - 2015. - № 4.- С.121-125