База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 323, Результатов: 3724
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Сорокоумова, Светлана Николаевна (доктор психологических наук; профессор).
Расширение профессиональных границ психолога и логопеда, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с задержкой психического развития в условиях инклюзивного обучения / С. Н. Сорокоумова, Е. Г. Азина // Дефектология. - 2023. - № 6. - С. 35-45. - Библиогр.: с. 43-45 (19 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- логопеды -- младшие школьники -- инклюзивное обучение -- задержка психического развития -- коррекция нарушений речевого развития
Аннотация: В статье раскрывается необходимость интегративного взаимодействия психолога и логопеда, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с задержкой психического развития в условиях общеобразовательной школы. Совместная деятельность этих специалистов по устранению речевых нарушений обучающихся с ограниченными возможностями здоровья позволяет не только расширить границы их профессиональной деятельности путем включения «психологического компонента» в логопедическую работу и "коррекционного компонента" в работу психолога массовой школы, но и повысить эффективность всего коррекционного процесса.
Доп.точки доступа:
Азина, Елена Геннадиевна
Одинокова, Галина Юрьевна.
Об умении матери поддерживать инициативность ребенка раннего возраста с синдромом Дауна в их общении / Г. Ю. Одинокова // Дефектология. - 2023. - № 6. - С. 46-56. - Библиогр.: с. 54-56 (13 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- общение матери и ребенка -- инициативность ребенка во взаимодействии -- ребенок раннего возраста с синдромом Дауна -- ранняя помощь -- коррекционная работа
Аннотация: Рассматривается один из аспектов развития общения ребенка раннего возраста с синдромом Дауна – его инициативность во взаимодействии с матерью. Умение ребенка проявлять инициативу, а именно – обратиться к матери, удержать ее внимание в общении, высказать просьбу или желание, зависит от поведенческих характеристик матери в ситуации взаимодействия. В основе поведения матерей, поддерживающих либо не поддерживающих активность ребенка, направленную на другого в общении, лежит разное ценностное отношение к ребенку.
V Всероссийский съезд дефектологов // Дефектология. - 2023. - № 6. - С. 76-77
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ранняя помощь -- дефектологи -- коррекционная педагогика -- коррекционная психология -- съезды дефектологов
Аннотация: С 9 по 10 ноября 2023 г. в Москве прошел V Всероссийский съезд дефектологов. Организатор Съезда - Министерство просвещения Российской Федерации, оператор Съезда – ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики. " Цель проведения Съезда: консолидация, сохранение, развитие научного и практического потенциала российского дефектологического сообщества; трансляция передовых научных достижений и практико-ориентированных разработок.
Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы подготовки специалистов в области образования лиц с особыми образовательными потребностями" // Дефектология. - 2023. - № 6. - С. 78
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- научно-практические конференции -- подготовка специалистов -- дефектологи -- дефектологическое образование -- особые образовательные потребности
Аннотация: 15 ноября 2023 года в Российской академии образования состоялась Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы подготовки специалистов в области образования лиц с особыми образовательными потребностями". Представители профессионального сообщества обсудили теорию, методологию и проектирование процесса подготовки специалистов в области специального дефектологического образования: стратегические ориентиры развития системы подготовки дефектологических кадров, ресурсы обеспечения системы дефектологического образования, а также региональный опыт подготовки будущих дефектологов.
ИКП отметил 100-летие со дня основания // Дефектология. - 2023. - № 6. - С. 73-75 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
институты -- специальное образование -- дефектологические исследования -- дети с ОВЗ -- ученые -- методологи -- сотрудники -- поздравления
Аннотация: 7-8 ноября в Москве прошли торжественные мероприятия, посвященные 100-летию ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики".
К 100-летию со дня рождения Владимира Ивановича Лубовского - выдающегося российского психолога, дефектолога, доктора психологических наук, профессора, действительного члена (академика) Российской академии образования // Дефектология. - 2023. - № 6. - С. 67-72 : 4 фот. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- научные исследования -- профессиональная деятельность -- психологи -- биографии -- психическое развитие детей -- дети с задержкой психического развития -- дети с ЗПР
Аннотация: 15 декабря 2023 года исполняется сто лет со дня рождения выдающегося российского психолога и дефектолога, одного из создателей специальной психологии, доктора психологических наук, Владимира Ивановича Лубовского.
Доп.точки доступа:
Коробейников, Игорь Александрович \сост.\
Лубовский, Дмитрий Владимирович \ .\
Валявко, Светлана Михайловна \ .\
Лубовский, Владимир Иванович (доктор психологических наук; профессор; академик ; 1923-2017)
Ростовцева, Ж. В. (методист).
Деятельность краеведческих кружков в системе допобразования и в системе средних общеобразовательных школ / Ж. В. Ростовцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. 17-19
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- краеведение -- краеведческие кружки -- опыт работы -- туризм -- учреждения дополнительного образования -- школы -- школьники -- школьные музеи
Аннотация: О реализации программ туристско-краеведческой направленности в образовательных учреждениях Республики Хакасия.
Педагогам помогут подготовиться к занятиям : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 11. - С. 56
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- колледжи -- педагоги -- педагоги дополнительного образования -- подготовка к занятиям -- учителя -- учреждения дополнительного образования -- цифровой образовательный контент -- цифровые сервисы -- школы
Аннотация: Для школ, колледжей, детских садов и учреждений дополнительного образования будут созданы цифровые сервисы с доступом к верифицированному цифровому образовательному контенту. С помощью этих сервисов можно будет подбирать контент в соответствии с рабочей программой, обмениваться оперативными запросами и информацией с родителями, а педагоги допобразования разнообразят форматы проведения занятий в кружках и секциях.
Подугольникова, Э. А.
С чего начинается Родина... / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 12. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авиацентры -- авиационные центры -- авиационные школы -- авиашколы -- дети -- дополнительное образование детей -- история авиацентров -- космонавтика -- музеи -- музейная деятельность -- музейные экспозиции -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- проектная деятельность -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О Музее "Полет" Центра дополнительного образования Липецкой области, его деятельности и уникальности. Музей рассматривается как открытый информационно-исследовательский центр по изучению становления, развития и трансформации Липецкого авиацентра.
Доп.точки доступа:
Ивченко, И. Н.
Сеть организаций дополнительного образования детей сокращается : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 12. - С. 5, 8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опросы -- отчеты -- сокращение учреждений -- статистические данные -- тенденции дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- школы
Аннотация: Приводятся данные из отчета "Основные тенденции развития дополнительного образования детей". Как считают эксперты, основные причины сокращения сети учреждений дополнительного образования детей - ограничение бюджетов муниципальных образований и усиление роли школ. Школы опережают по числу обучающихся специализированные учреждения.
Страница 323, Результатов: 3724