База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 30, Результатов: 352
Отмеченные записи: 0
291.
Подробнее
Реальность применения дистанционного образования по дисциплине "Физическая культура" для иностранных студентов технического вуза = The reality of using distance education in the discipline "Physical сulture" for foreign students of a technical university // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 21-24 : 1 табл. - Библиогр.: с. 24 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- дистанционное обучение -- иностранные студенты -- пандемия коронавируса -- технические вузы -- физическая культура -- физкультурно-оздоровительные занятия
Аннотация: Рассмотрены факторы, влияющие на эффективность процесса обучения иностранных студентов технического вуза с целью совершенствования процесса физического воспитания, повышения академической мобильности и качества образовательных программ в период эпидемии в формате дистанционного обучения.
Доп.точки доступа:
Бородулина, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Самсонов, Д. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Лебедева, Е. В. (старший преподаватель)
Гордеева, Е. Г. (старший преподаватель)
Тихонова, А. С. (старший преподаватель)
Реальность применения дистанционного образования по дисциплине "Физическая культура" для иностранных студентов технического вуза = The reality of using distance education in the discipline "Physical сulture" for foreign students of a technical university // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 21-24 : 1 табл. - Библиогр.: с. 24 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- дистанционное обучение -- иностранные студенты -- пандемия коронавируса -- технические вузы -- физическая культура -- физкультурно-оздоровительные занятия
Аннотация: Рассмотрены факторы, влияющие на эффективность процесса обучения иностранных студентов технического вуза с целью совершенствования процесса физического воспитания, повышения академической мобильности и качества образовательных программ в период эпидемии в формате дистанционного обучения.
Доп.точки доступа:
Бородулина, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Самсонов, Д. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Лебедева, Е. В. (старший преподаватель)
Гордеева, Е. Г. (старший преподаватель)
Тихонова, А. С. (старший преподаватель)
292.
Подробнее
Динамика изменения сознательного отношения обучающихся к состоянию здоровья путем использования педагогических онлайн-технологий = Dynamics of changes in the conscious attitude of students to the state of health through the use of pedagogical online technologies // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 45-47 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Социология
Социология групп
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- контент-анализ -- ментальное здоровье -- образ жизни -- онлайн-технологии -- педагогические онлайн-технологии -- социологические исследования -- студенты -- университеты -- физическое воспитание -- физическое здоровье
Аннотация: Целью исследования является оценка эффективности использования разработанного онлайн-курса дисциплины "Физическая культура и спорт".
Доп.точки доступа:
Бочарин, И. В. (старший преподаватель кафедры физической культуры и спорта; аспирант кафедры физиологии и биохимии животных и акушерства)
Гурьянов, М. С. (доктор медицинских наук; доцент; заведующий кафедрой ФКиС)
Ронжина, Н. А. (преподаватель кафедры иностранных языков)
Бобков, Д. А. (студент)
Динамика изменения сознательного отношения обучающихся к состоянию здоровья путем использования педагогических онлайн-технологий = Dynamics of changes in the conscious attitude of students to the state of health through the use of pedagogical online technologies // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 45-47 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Социология
Социология групп
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- контент-анализ -- ментальное здоровье -- образ жизни -- онлайн-технологии -- педагогические онлайн-технологии -- социологические исследования -- студенты -- университеты -- физическое воспитание -- физическое здоровье
Аннотация: Целью исследования является оценка эффективности использования разработанного онлайн-курса дисциплины "Физическая культура и спорт".
Доп.точки доступа:
Бочарин, И. В. (старший преподаватель кафедры физической культуры и спорта; аспирант кафедры физиологии и биохимии животных и акушерства)
Гурьянов, М. С. (доктор медицинских наук; доцент; заведующий кафедрой ФКиС)
Ронжина, Н. А. (преподаватель кафедры иностранных языков)
Бобков, Д. А. (студент)
293.
Подробнее
Русяйкина, А. В. (старший преподаватель; руководитель проекта).
К вопросу о социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе: опыт реализации проекта / А. В. Русяйкина = On the issue of socialization of students with disabilities at the university: project implementation experience // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 51-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- волонтерская деятельность -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- интеграция -- методическая деятельность -- научная деятельность -- ограниченные возможности здоровья -- социализация -- спортивная деятельность -- студенты
Аннотация: Рассмотрен опыт реализации проекта "Социализация студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе", позволивший добиться интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в студенческую среду посредством спортивной, волонтерской, методической, научной деятельности.
Русяйкина, А. В. (старший преподаватель; руководитель проекта).
К вопросу о социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе: опыт реализации проекта / А. В. Русяйкина = On the issue of socialization of students with disabilities at the university: project implementation experience // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 51-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- волонтерская деятельность -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- интеграция -- методическая деятельность -- научная деятельность -- ограниченные возможности здоровья -- социализация -- спортивная деятельность -- студенты
Аннотация: Рассмотрен опыт реализации проекта "Социализация студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе", позволивший добиться интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в студенческую среду посредством спортивной, волонтерской, методической, научной деятельности.
294.
Подробнее
Иванова, Екатерина Александровна.
Готовность к поступлению в ВУЗ выпускников с глубокими нарушениями зрения / Е. А. Иванова // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 62-71 : рис. - Библиогр.: с. 70-71 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускники с глубокими нарушениями зрения -- студенты с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- высшее инклюзивное образование -- структура готовности к поступлению в ВУЗы -- формирование компетентности -- проблемы абитуриентов с глубокими нарушениями зрения -- компетентностный подход -- выпускники -- реабилитационная работа -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Представлена модель готовности к поступлению в ВУЗ выпускников с глубокими нарушениями зрения, разработанная на основе компетентностного подхода. С учетом коррекционно-реабилитационной направленности обучения в основной и старшей школе раскрыты технологии подготовки абитуриентов с глубокими нарушениями зрения к поступлению в ВУЗ посредством формирования комплекса специальных компетенций.
Иванова, Екатерина Александровна.
Готовность к поступлению в ВУЗ выпускников с глубокими нарушениями зрения / Е. А. Иванова // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 62-71 : рис. - Библиогр.: с. 70-71 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускники с глубокими нарушениями зрения -- студенты с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- высшее инклюзивное образование -- структура готовности к поступлению в ВУЗы -- формирование компетентности -- проблемы абитуриентов с глубокими нарушениями зрения -- компетентностный подход -- выпускники -- реабилитационная работа -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Представлена модель готовности к поступлению в ВУЗ выпускников с глубокими нарушениями зрения, разработанная на основе компетентностного подхода. С учетом коррекционно-реабилитационной направленности обучения в основной и старшей школе раскрыты технологии подготовки абитуриентов с глубокими нарушениями зрения к поступлению в ВУЗ посредством формирования комплекса специальных компетенций.
295.
Подробнее
Кроткова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности профессионально-личностного становления студентов дефектологического факультета / А. В. Кроткова, Н. В. Микляева. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 72-77 : 2 рис. - Библиогр.: с. 76-77 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
веб-анкетирование -- типы студентов -- студенты -- магистратура -- бакалавриат -- выпускники -- образ себя -- отношение к учебе -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: В статье описывается опыт веб-анкетирования студентов – будущих учителей-дефектологов. Обобщаются особенности, характеризующие типы личности современных студентов, их отношение к учебе, способам деятельности и результатам, сопоставляется динамика формирования образа себя и профессионально-личностного становления обучающихся бакалавриата, магистратуры и выпускников вуза. Делается попытка интерпретации изменений в содержании и динамике изучаемых феноменов, их связи с этапами обучения студентов и программами их подготовки.
Доп.точки доступа:
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент)
Кроткова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности профессионально-личностного становления студентов дефектологического факультета / А. В. Кроткова, Н. В. Микляева. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 72-77 : 2 рис. - Библиогр.: с. 76-77 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
веб-анкетирование -- типы студентов -- студенты -- магистратура -- бакалавриат -- выпускники -- образ себя -- отношение к учебе -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: В статье описывается опыт веб-анкетирования студентов – будущих учителей-дефектологов. Обобщаются особенности, характеризующие типы личности современных студентов, их отношение к учебе, способам деятельности и результатам, сопоставляется динамика формирования образа себя и профессионально-личностного становления обучающихся бакалавриата, магистратуры и выпускников вуза. Делается попытка интерпретации изменений в содержании и динамике изучаемых феноменов, их связи с этапами обучения студентов и программами их подготовки.
Доп.точки доступа:
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент)
296.
Подробнее
Банк, Иван Николаевич (доцент).
Программно-методическое сопровождение подготовки специалистов / И. Н. Банк, К. В. Самойлин, Т. А. Булавкина // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
программно-методическое сопровождение -- высшее образование -- подготовка специалистов -- учебно-методическое обеспечение -- организация обучения -- обеспечение образовательного процесса
Аннотация: Статья посвящена проблеме совершенствования программно-методического сопровождения подготовки специалистов в высших учебных заведениях. Представлены точки зрения различных ученых на сущность программно-методического сопровождения. Приводится содержание таких взаимосвязанных компонентов программно-методического сопровождения, как содержательный, функциональный и оценочный.
Доп.точки доступа:
Самойлин, Константин Валерьевич (старший преподаватель)
Булавкина, Татьяна Александровна (доцент)
Банк, Иван Николаевич (доцент).
Программно-методическое сопровождение подготовки специалистов / И. Н. Банк, К. В. Самойлин, Т. А. Булавкина // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
программно-методическое сопровождение -- высшее образование -- подготовка специалистов -- учебно-методическое обеспечение -- организация обучения -- обеспечение образовательного процесса
Аннотация: Статья посвящена проблеме совершенствования программно-методического сопровождения подготовки специалистов в высших учебных заведениях. Представлены точки зрения различных ученых на сущность программно-методического сопровождения. Приводится содержание таких взаимосвязанных компонентов программно-методического сопровождения, как содержательный, функциональный и оценочный.
Доп.точки доступа:
Самойлин, Константин Валерьевич (старший преподаватель)
Булавкина, Татьяна Александровна (доцент)
297.
Подробнее
Приглашение к участию в Третьем общероссийском конкурсе студенческих работ в области универсального дизайна и создания безбарьерной городской среды // Доступная среда. - 2023. - № 2. - С. 82-83 . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Изобразительное искусство и архитектура
Планировка и застройка городов
Кл.слова (ненормированные):
архитектурные вузы -- безбарьерная среда -- городская среда -- градостроительные концепции -- доступная среда -- конкурсы -- общероссийские конкурсы -- преподаватели -- строительные вузы -- студенты -- студенческие работы -- универсальный дизайн
Аннотация: К участию в конкурсе приглашаются студенты и преподаватели архитектурных и строительных вузов России. В качестве объекта на 2023/2024 годы выбран город Азов Ростовской области.
Приглашение к участию в Третьем общероссийском конкурсе студенческих работ в области универсального дизайна и создания безбарьерной городской среды // Доступная среда. - 2023. - № 2. - С. 82-83 . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Изобразительное искусство и архитектура
Планировка и застройка городов
Кл.слова (ненормированные):
архитектурные вузы -- безбарьерная среда -- городская среда -- градостроительные концепции -- доступная среда -- конкурсы -- общероссийские конкурсы -- преподаватели -- строительные вузы -- студенты -- студенческие работы -- универсальный дизайн
Аннотация: К участию в конкурсе приглашаются студенты и преподаватели архитектурных и строительных вузов России. В качестве объекта на 2023/2024 годы выбран город Азов Ростовской области.
298.
Подробнее
Слотина, Т. В.
Социальные предикторы жизнеспособности студентов транспортного вуза и курсантов / Т. В. Слотина, Д. Н. Церфус, С. Алибекова // Социальная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 33-34 (17 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- адаптивные способности -- жизнеспособная личность -- жизнеспособность -- курсанты -- научные работы -- проблемы жизнеспособности -- семейные связи -- социальные связи -- социальные факторы -- стрессоустойчивость -- студенты -- транспортные вузы -- университеты -- формирование личности -- цифровая социализация -- эмпирические исследования
Аннотация: Современные исследования по характеристике устойчивости человека в неустойчивом мире.
Доп.точки доступа:
Церфус, Д. Н.
Алибекова, С.
Слотина, Т. В.
Социальные предикторы жизнеспособности студентов транспортного вуза и курсантов / Т. В. Слотина, Д. Н. Церфус, С. Алибекова // Социальная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 33-34 (17 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- адаптивные способности -- жизнеспособная личность -- жизнеспособность -- курсанты -- научные работы -- проблемы жизнеспособности -- семейные связи -- социальные связи -- социальные факторы -- стрессоустойчивость -- студенты -- транспортные вузы -- университеты -- формирование личности -- цифровая социализация -- эмпирические исследования
Аннотация: Современные исследования по характеристике устойчивости человека в неустойчивом мире.
Доп.точки доступа:
Церфус, Д. Н.
Алибекова, С.
299.
Подробнее
Кононова, О. Б.
Профессиограмма куратора студенческой группы / О. Б. Кононова // Социальная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 47-51
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные способности -- кураторы -- профессии -- профессиональная деятельность -- психологические характеристики -- студенты -- студенческие группы -- технические вузы -- трудовая деятельность
Аннотация: Деятельность куратора в вузе.
Кононова, О. Б.
Профессиограмма куратора студенческой группы / О. Б. Кононова // Социальная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 47-51
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные способности -- кураторы -- профессии -- профессиональная деятельность -- психологические характеристики -- студенты -- студенческие группы -- технические вузы -- трудовая деятельность
Аннотация: Деятельность куратора в вузе.
300.
Подробнее
Мазурицкий, Александр Михайлович (доктор педагогических наук; профессор).
"А был ли мальчик"? : Россия прощается с Болонским процессом / А. М. Мазурицкий // Библиотечное дело. - 2022. - № 10. - С. 1 . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
проблемы профессионального образования -- Болонская система образования -- реформирование образования -- реформы образования -- системы образования -- Болонский процесс -- профессиональное образование -- высшее образование
Аннотация: К проблеме выхода РФ из Болонского процесса.
Мазурицкий, Александр Михайлович (доктор педагогических наук; профессор).
"А был ли мальчик"? : Россия прощается с Болонским процессом / А. М. Мазурицкий // Библиотечное дело. - 2022. - № 10. - С. 1 . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
проблемы профессионального образования -- Болонская система образования -- реформирование образования -- реформы образования -- системы образования -- Болонский процесс -- профессиональное образование -- высшее образование
Аннотация: К проблеме выхода РФ из Болонского процесса.
Страница 30, Результатов: 352