Электронный каталог

Кудрова, Т. И.
    Использование моделирования при обучении грамоте дошкольников с недоразвитием речи [Текст] / Т. И. Кудрова // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 51-53.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Обучение грамоте


Кудрова Т.И. Использование моделирования при обучении грамоте дошкольников с недоразвитием речи / Т. И. Кудрова. - Текст : непосредственный // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 51-53.

Пприщепова, И. В.
    К вопросу об изучении предпосылок усвоения орфографии дошкольниками с ОНР [Текст] / И. В. Пприщепова, Г. А. Османова // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 4. - С. 51-55.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Обучение грамоте

Доп.точки доступа:
Османова, Г. А.

Пприщепова И. В. К вопросу об изучении предпосылок усвоения орфографии дошкольниками с ОНР / И. В. Пприщепова, Г. А. Османова. - Текст : непосредственный // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 4. - С. 51-55.

Статеева, И. А.
    Нетрадиционные методы и приемы обучения элементам грамоты для детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст] / И. А. Статеева // Логопед в детском саду. - 2015. - № 4. - С. 35-39.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Обучение грамоте


Статеева И.А. Нетрадиционные методы и приемы обучения элементам грамоты для детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / И. А. Статеева // Логопед в детском саду. - 2015. - № 4. - С. 35-39.