База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 28, Результатов: 502
74.1
М 59
Микляева, Наталья Викторовна.
Программа развития ДОУ: технология разработки и модификации [Текст] : методическое пособие / Н. В. Микляева. - М. : АРКТИ, 2010. - 112 с. : табл. - (Управление дошкольным учреждением). - ISBN 978-5-89415-813-6 : 141.80 р.
Рубрики: Дошкольные учреждения--Планирование работы--Программы
Аннотация: В пособия описываются требования к оформлению программы развития детского сада, а также алгоритм разработки программы в части составления визитной карточки, условий работы ДОУ, концепции и стратегии его развития, модели управления и прогноза результатов деятельности.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
Г 12
Гаврилова, Н. Н.
Педагогические ситуации как средство активизации здоровьесберегающей среды ДОУ : метод. пособие / Н. Н. Гаврилова, Н. В. Микляева. - Москва : Аркти, 2010. - 88 с. : ил. - ISBN 978-5-89415-767-2 : 152.80 р.
- Приложения
Рубрики: Валеология в дошкольных учреждениях--Пособия
Доп.точки доступа:
Микляева, Н. В.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
З-80
Золотарева, Альбина Васильевна.
Практические рекомендации по организации дополнительного образования в ДОУ [Текст] / А. В. Золотарева, М. Н. Терещук. - Москва : АРКТИ, 2008. - 120 с. : табл. - (Управление дошкольным учреждением). - ISBN 978-5-89415-618-7 : 236.00 р.
Рубрики: Дополнительное образование дошкольников--Руководства, пособия
Аннотация: Цель пособия — помочь руководителям, воспитателям, педагогам овладеть основами и особенностями организации дополнительного образования дошкольников как в рамках ДОУ, так и в специально организованных учреждениях. Книга поможет ответить на такие практические вопросы, как: какими нормативно-правовыми документами руководствоваться, организуя и осуществляя дополнительное образование дошкольников; кто является организатором, куратором системы дополнительного образования в ДОУ; каким должно быть занятие в процессе дополнительного образования; в чем сущность и значение интерграции общего образования в ДОУ и дополнительного, и многие другие. В Приложениях представлены примеры программ дополнительного образования, занятий, игр, упражнений.
Доп.точки доступа:
Терещук, М. Н.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
С 60
Солодянкина, Ольга Владимировна.
Комплексная оценка готовности ребенка к школе [Текст] : учебно-методическое пособие / О. В. Солодянкина. - М. : АРКТИ, 2010. - 112 с. : табл. - (Готовимся к школе). - ISBN 978-5-89415-772-6 : 174.60 р.
Рубрики: Дошкольники--Подготовка к школе--Психологические исследования--Методические пособия
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены: диагностический инструментарий для определения уровня готовности ребенка к школьному обучению, индивидуальная медико-психолого-педагогическая карта готовности ребенка к школе, вопросы к зачету, ситуации для решения, практические задания и другое.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
С 34
Сидорчук, Татьяна Александровна.
Методика формирования у дошкольников классификационных навыков (Технология ТРИЗ) [Текст] : практическое пособие / Т. А. Сидорчук, С. В. Лелюх. - М. : АРКТИ, 2010. - 75 с. : ил., табл. - (Растем умными). - ISBN 978-5-89415-780-1 : 141.80 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие творческих способностей--Пособия
Дошкольники--Технология ТРИЗ (теория решения изобретательных задач)
Аннотация: В пособии представлена система методик, направленная на развитие творческих способностей детей, в частности, мыслительных операций, активизации воображения, освоения понятий «объект», «пространство», «признаки объекта» и др., а также принципов логического мышления и ориентировки. Занятия способствуют обогащению словарного запаса детей. Пособие адресовано воспитателям и родителям.
Доп.точки доступа:
Лелюх, Светлана Викторовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
В 69
Волшебный пластилин [Текст] : пособие для занятий с детьми / авт.-сост.: А. В. Белошистая, О. Г. Жукова. - М. : АРКТИ, 2009. - 32 с. : цв.ил. - ISBN 978-5-89415-613-2 : 141.10 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие творческих способностей--Пособия
Аннотация: Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них «просыпаются» творческие способности и возникает желание жить «по законам красоты».
Доп.точки доступа:
Белошистая, Анна Витальевна \авт.-сост.\
Жукова, Анна Витальевна \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.1
Ф 15
Фадеева, Юлия Александровна.
Образовательные проекты в группе для детей с ОНР [Текст] / Ю. В. Фадеева, И. И. Жилина. - Москва : Сфера, 2012. - 64 с. - (Библиотека логопеда) (Говорим и развиваемся). - ISBN 978-5-9949-0587-6 (в пер.) : 120.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи--Учебные пособия
Аннотация: В книге представлены образовательные проекты, подготовленные учителем-логопедом и воспитателем, для детей с общим недоразвитием речи и практический материал к ним. Авторы делятся опытом работы по созданию и использованию в коррекционной работе обучающих электронных (мультимедийных) презентации в компьютерной программе Power Point.
Доп.точки доступа:
Жилина, Ирина Ивановна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
Р 17
Развитие связной речи: образовательные ситуации и занятия. Средняя группа [Текст] / авт.- сост.: О. Н. Иванищина, Е. А. Румянцева. - Волгоград : Учитель, 2013. - 239 с. : ил. - (Для воспитателей ДОУ) (Программа "Детство"). - ISBN 978-5-7057-3186-2 : 86.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи
Аннотация: Представленные образовательные ситуации, комплексные речевые занятия отражают содержание работы педагога с детьми 4-5 лет по развитию связной монологической речи и составлены на основе интеграции образовательных областей "Коммуникация", "Познание", "Социализация" в соответствии с ФГТ и концепцией Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство"
Доп.точки доступа:
Иванищина, Ольга Николаевна \авт.- сост.\
Румянцева, Елена Александровна \авт.- сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
П 78
Программа развития связной речи детей 5-7 лет [Текст] / авт.- сост. Е. Ю. Бухтаярова. - Волгоград : Учитель, 2012. - 203 с. : ил. - (ДОУ компенсирующего вида). - ISBN 978-5-7057-3064-3 : 120.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи
Аннотация: В пособии представлена программа обучения детей 5-7 лет, основанная на принципах программы "Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада".
Доп.точки доступа:
Бухтаярова, Елена Юрьевна \авт.- сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
В 22
Вахрушева, Людмила Николаевна.
Воспитание познавательных интересов у детей 5-7 лет [Текст] / Л. Н. Вахрушева. - Москва : Сфера, 2012. - 128 с. - (Библиотека воспитателя). - ISBN 978-5-9949-0649-1 (в пер.) : 94.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Воспитание познавательных интересов
Аннотация: В методическом пособии раскрыты вопросы воспитания познавательных интересов у детей дошкольного возраста, представлены методики их выявления и воспитания у старших дошкольников в разных областях знаний.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Страница 28, Результатов: 502