База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 1, Результатов: 2

88.8
Г 50
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930- ).
Как учиться с интересом [Электронный ресурс] / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает Н. Винокурова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2015. - 31024 Kb : зв. (1 час.28 мин.5 сек.). - (Общаться с ребенком. Как?). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Как учиться с интересом / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2014
Рубрики: Дети и родители--Взаимопонимание--LKF
Родители--Помощь детям в обучении--LKF
Дети--Познавательные способности--LKF
Психология--Практическая (консультативная) психология--LKF
Аннотация: Профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер – один из самых известных в России детских психологов. Ее книги – «Общаться с ребенком. Как?» и «Продолжаем общаться с ребенком. Так?» – помогли сотням родителей. Данная серия, выпущенная в удобном формате, составлена из лучших материалов этих двух книг и призвана помочь родителям осознанно выбирать стиль воспитания и общения с детьми. В этом выпуске: почему самочувствие ребенка важнее школьных достижений? Что делать, чтобы ребенок был успешен? Желание учиться – как его вызвать?
Доп.точки доступа:
Винокурова, Н. \дикт.\
Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930- ).
Общаться с ребенком. Как? [Электронный ресурс] / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает М. Гулямова. - Электронные данные в формате LKF. - [Б. м. : б. и.]. - 25 файл : зв., 139915 Kb (6 час.37 мин.32 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
Рубрики: Дети и родители--Взаимопонимание
Родители--Помощь детям в обучении
Дети--Познавательные способности
Аннотация: Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!
Доп.точки доступа:
Гулямова, М. \читает.\
Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)
Страница 1, Результатов: 2