Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 6, Результатов: 82

Отмеченные записи: 0


Бурлакова, И. В.
    Личностно-профессиональное саморазвитие педагога дополнительного образования в условиях цифровизации / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 42-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- инновации (образование) -- информационные технологии -- личностно-профессиональное саморазвитие -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- персонифицированное обучение -- проекты (образование) -- профессиональное саморазвитие -- саморазвитие -- цифровизация образования
Аннотация: О проекте "От персонификации к инновациям" Дома детства и юношества № 2 Красноярска по личностно-профессиональному саморазвитию педагогов дополнительного образования.

Бурлакова И. В. Личностно-профессиональное саморазвитие педагога дополнительного образования в условиях цифровизации / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 42-43

51.

Бурлакова И. В. Личностно-профессиональное саморазвитие педагога дополнительного образования в условиях цифровизации / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 42-43



Бурлакова, И. В.
    Личностно-профессиональное саморазвитие педагога дополнительного образования в условиях цифровизации / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 42-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- инновации (образование) -- информационные технологии -- личностно-профессиональное саморазвитие -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- персонифицированное обучение -- проекты (образование) -- профессиональное саморазвитие -- саморазвитие -- цифровизация образования
Аннотация: О проекте "От персонификации к инновациям" Дома детства и юношества № 2 Красноярска по личностно-профессиональному саморазвитию педагогов дополнительного образования.


Оборотова, Светлана Алексеевна (старший преподаватель).
    Развитие социальной компетентности школьников на основе принципов преемственности и непрерывности в условиях цифровизации образования / С. А. Оборотова, И. В. Мерзликина, А. А. Оборотов // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 4. - С. 15-24. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
социальная компетентность -- социальное взаимодействие -- непрерывное образование -- преемственность в образовании -- цифровизация образования -- цифровая образовательная среда -- коммуникативные технологии -- медиация
Аннотация: Статья посвящена дискуссионным вопросам по проблеме развития социальной компетенции современных детей и подростков в условиях цифровизации образования. Авторы предлагают использовать возможности информационных и коммуникационных технологий с учетом принципов преемственности и непрерывности. Раскрываются возможности и приведены результаты обучения технологиям медиации и совместного моделирования электронных средств.
Доп.точки доступа:
Мерзликина, Ирина Валерьевна (доцент)
Оборотов, Александр Александрович (главный специалист)

Оборотова, Светлана Алексеевна. Развитие социальной компетентности школьников на основе принципов преемственности и непрерывности в условиях цифровизации образования / С. А. Оборотова, И. В. Мерзликина, А. А. Оборотов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 4. - С. С. 15-24

52.

Оборотова, Светлана Алексеевна. Развитие социальной компетентности школьников на основе принципов преемственности и непрерывности в условиях цифровизации образования / С. А. Оборотова, И. В. Мерзликина, А. А. Оборотов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 4. - С. С. 15-24



Оборотова, Светлана Алексеевна (старший преподаватель).
    Развитие социальной компетентности школьников на основе принципов преемственности и непрерывности в условиях цифровизации образования / С. А. Оборотова, И. В. Мерзликина, А. А. Оборотов // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 4. - С. 15-24. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
социальная компетентность -- социальное взаимодействие -- непрерывное образование -- преемственность в образовании -- цифровизация образования -- цифровая образовательная среда -- коммуникативные технологии -- медиация
Аннотация: Статья посвящена дискуссионным вопросам по проблеме развития социальной компетенции современных детей и подростков в условиях цифровизации образования. Авторы предлагают использовать возможности информационных и коммуникационных технологий с учетом принципов преемственности и непрерывности. Раскрываются возможности и приведены результаты обучения технологиям медиации и совместного моделирования электронных средств.
Доп.точки доступа:
Мерзликина, Ирина Валерьевна (доцент)
Оборотов, Александр Александрович (главный специалист)


Демидова, Алина Владимировна (заместитель директора по учебной работе).
    Социально-педагогические аспекты, преимущества и риски цифровизации в системе общего и высшего образования / А. В. Демидова, О. Х. Мирошникова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. 19-26. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общая педагогика


Кл.слова (ненормированные):
цифровизация образования -- цифровая трансформация образования -- цифровые образовательные технологии -- дистанционное обучение -- смешанное обучение -- развитие личности -- психологические риски -- экспериментальные исследования
Аннотация: Рассматривается влияние процесса цифровизации образования с точки зрения социального и психологического воздействия цифровых форм обучения на учебный процесс и становление личности обучающихся. Выявляются преимущества, недостатки и риски цифровизации в условиях школьного и вузовского образования. Анализируются негативные последствия, возникающие в процессе дистанционного образования и смешанного обучения как инструментов цифровой трансформации на различных ступенях системы непрерывного образования. Описаны социально-педагогические, психологические, технические и организационные факторы, вызывающие негативные эффекты в процессе применения цифровых образовательных технологий. Представлены результаты анкетирования школьников и студентов, выявляется их отношение к применению дистанционных и смешанных форматов обучения.
Доп.точки доступа:
Мирошникова, Ольга Христьевна (кандидат педагогических наук)

Демидова, Алина Владимировна. Социально-педагогические аспекты, преимущества и риски цифровизации в системе общего и высшего образования / А. В. Демидова, О. Х. Мирошникова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. С. 19-26

53.

Демидова, Алина Владимировна. Социально-педагогические аспекты, преимущества и риски цифровизации в системе общего и высшего образования / А. В. Демидова, О. Х. Мирошникова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. С. 19-26



Демидова, Алина Владимировна (заместитель директора по учебной работе).
    Социально-педагогические аспекты, преимущества и риски цифровизации в системе общего и высшего образования / А. В. Демидова, О. Х. Мирошникова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. 19-26. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общая педагогика


Кл.слова (ненормированные):
цифровизация образования -- цифровая трансформация образования -- цифровые образовательные технологии -- дистанционное обучение -- смешанное обучение -- развитие личности -- психологические риски -- экспериментальные исследования
Аннотация: Рассматривается влияние процесса цифровизации образования с точки зрения социального и психологического воздействия цифровых форм обучения на учебный процесс и становление личности обучающихся. Выявляются преимущества, недостатки и риски цифровизации в условиях школьного и вузовского образования. Анализируются негативные последствия, возникающие в процессе дистанционного образования и смешанного обучения как инструментов цифровой трансформации на различных ступенях системы непрерывного образования. Описаны социально-педагогические, психологические, технические и организационные факторы, вызывающие негативные эффекты в процессе применения цифровых образовательных технологий. Представлены результаты анкетирования школьников и студентов, выявляется их отношение к применению дистанционных и смешанных форматов обучения.
Доп.точки доступа:
Мирошникова, Ольга Христьевна (кандидат педагогических наук)


Морозов, Александр Владимирович (доктор педагогических наук; профессор).
    К вопросу о формировании креативности будущего педагога в условиях цифровизации образования / А. В. Морозов // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 6. - С. 21-25. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- профессиональная подготовка -- педагогическая деятельность -- креативность -- творческий потенциал -- креативная компетентность -- цифровизация образования -- дистанционное обучение
Аннотация: Рассматривается проблема профессиональной подготовки студентов педагогических специальностей в процессе их обучения в вузах в современных условиях, характерная особенность которых - цифровая трансформация системы образования на всех уровнях. Особое внимание уделяется формированию креативности будущих педагогов посредством развития творческого потенциала, являющегося одним из ключевых в системе профессиональной подготовки, который играет значимую роль как в процессе становления, так и во всей последующей профессиональной преподавательской деятельности в целом.

Морозов, Александр Владимирович. К вопросу о формировании креативности будущего педагога в условиях цифровизации образования / А. В. Морозов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 6. - С. С. 21-25

54.

Морозов, Александр Владимирович. К вопросу о формировании креативности будущего педагога в условиях цифровизации образования / А. В. Морозов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 6. - С. С. 21-25



Морозов, Александр Владимирович (доктор педагогических наук; профессор).
    К вопросу о формировании креативности будущего педагога в условиях цифровизации образования / А. В. Морозов // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 6. - С. 21-25. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- профессиональная подготовка -- педагогическая деятельность -- креативность -- творческий потенциал -- креативная компетентность -- цифровизация образования -- дистанционное обучение
Аннотация: Рассматривается проблема профессиональной подготовки студентов педагогических специальностей в процессе их обучения в вузах в современных условиях, характерная особенность которых - цифровая трансформация системы образования на всех уровнях. Особое внимание уделяется формированию креативности будущих педагогов посредством развития творческого потенциала, являющегося одним из ключевых в системе профессиональной подготовки, который играет значимую роль как в процессе становления, так и во всей последующей профессиональной преподавательской деятельности в целом.


Семенов, Евгений Васильевич (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник).
    Цифровизация высшего образования: возможности и риски / Е. В. Семенов, Д. В. Соколов = Digitalization of higher education: opportunities and risks // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 4, ч. 1. - С. 137-153. - Библиогр.: с. 147-149 (23 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- индивидуальные образовательные траектории -- корпоративные университеты -- риски цифровизации -- самоорганизация университетов -- цифровизация высшего образования -- цифровое образование -- цифровые университеты
Аннотация: Для России, где цифровизация идет достаточно высокими темпами, поиск оптимальной стратегии развития цифровых университетов в разных регионах является сложной задачей, требующей не только финансовых вливаний, но и прежде всего управленческой гибкости на разных уровнях.
Доп.точки доступа:
Соколов, Дмитрий Васильевич (научный сотрудник)

Семенов, Евгений Васильевич. Цифровизация высшего образования: возможности и риски / Евгений Васильевич Семенов, Дмитрий Васильевич Соколов. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 4, ч. 1. - С. С. 137-153

55.

Семенов, Евгений Васильевич. Цифровизация высшего образования: возможности и риски / Евгений Васильевич Семенов, Дмитрий Васильевич Соколов. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 4, ч. 1. - С. С. 137-153



Семенов, Евгений Васильевич (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник).
    Цифровизация высшего образования: возможности и риски / Е. В. Семенов, Д. В. Соколов = Digitalization of higher education: opportunities and risks // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 4, ч. 1. - С. 137-153. - Библиогр.: с. 147-149 (23 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- индивидуальные образовательные траектории -- корпоративные университеты -- риски цифровизации -- самоорганизация университетов -- цифровизация высшего образования -- цифровое образование -- цифровые университеты
Аннотация: Для России, где цифровизация идет достаточно высокими темпами, поиск оптимальной стратегии развития цифровых университетов в разных регионах является сложной задачей, требующей не только финансовых вливаний, но и прежде всего управленческой гибкости на разных уровнях.
Доп.точки доступа:
Соколов, Дмитрий Васильевич (научный сотрудник)


Киселева, Е. А. (научный сотрудник).
    Необходимость цифровизации психологического сопровождения спортсменов-паралимпийцев / Е. А. Киселева, А. А. Банаян = The need for digitalization of paralympian athletes` psychological support // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (8 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Психология

   Психология спорта


Кл.слова (ненормированные):
информационно-аналитические системы -- паралимпийский спорт -- психологическое сопровождение -- спортивные психологи -- спортсмены-паралимпийцы -- цифровизация психологического сопровождения
Аннотация: Паралимпийский спорт характеризуется рядом особенностей в соревновательной модели, которые необходимо знать и учитывать в своей деятельности спортивному психологу. Разработка информационно-аналитической системы психологического сопровождения спортсменов поможет решить задачи, проблема которых рассматривается в статье.
Доп.точки доступа:
Банаян, А. А. (кандидат психологических наук; заведующая лабораторией психологии и психофизиологии спорта)

Киселева Е. А. Необходимость цифровизации психологического сопровождения спортсменов-паралимпийцев / Е. А. Киселева, А. А. Банаян. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 6-7

56.

Киселева Е. А. Необходимость цифровизации психологического сопровождения спортсменов-паралимпийцев / Е. А. Киселева, А. А. Банаян. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 6-7



Киселева, Е. А. (научный сотрудник).
    Необходимость цифровизации психологического сопровождения спортсменов-паралимпийцев / Е. А. Киселева, А. А. Банаян = The need for digitalization of paralympian athletes` psychological support // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (8 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Психология

   Психология спорта


Кл.слова (ненормированные):
информационно-аналитические системы -- паралимпийский спорт -- психологическое сопровождение -- спортивные психологи -- спортсмены-паралимпийцы -- цифровизация психологического сопровождения
Аннотация: Паралимпийский спорт характеризуется рядом особенностей в соревновательной модели, которые необходимо знать и учитывать в своей деятельности спортивному психологу. Разработка информационно-аналитической системы психологического сопровождения спортсменов поможет решить задачи, проблема которых рассматривается в статье.
Доп.точки доступа:
Банаян, А. А. (кандидат психологических наук; заведующая лабораторией психологии и психофизиологии спорта)


Брежнева, Валентина Владимировна (доктор педагогических наук; профессор).
    На пути к цифровой трансформации библиотечно-информационной деятельности / рец. В. В. Брежнева = On the Way to the Digital Transformation of Library and Information Activities // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 5. - С. 457-465 : портр., ил. - Библиогр.: с. 463-464 (13 назв.). - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационная деятельность -- библиотечные исследования -- библиотечные кадры -- виртуальные консультации -- краеведческое обслуживание -- методическая работа -- методическое сопровождение -- монографии -- мультимедийные продукты -- надпрофессиональные навыки -- обслуживание пользователей -- рецензии -- цифровизация библиотечной деятельности -- цифровизация культуры -- цифровые компетенции -- цифровые технологии -- электронные книги -- электронные краеведческие продукты
Аннотация: Представлена рецензия на монографию, посвященную трансформации библиотечно-информационной деятельности под воздействием цифровой среды, тенденциям развития краеведческого библиотечного обслуживания, обслуживанию пользователей мультимедийными средствами, виртуализации методического сопровождения.

Брежнева, Валентина Владимировна. На пути к цифровой трансформации библиотечно-информационной деятельности / В. В. Брежнева. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 5. - С. С. 457-465

57.

Брежнева, Валентина Владимировна. На пути к цифровой трансформации библиотечно-информационной деятельности / В. В. Брежнева. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 5. - С. С. 457-465



Брежнева, Валентина Владимировна (доктор педагогических наук; профессор).
    На пути к цифровой трансформации библиотечно-информационной деятельности / рец. В. В. Брежнева = On the Way to the Digital Transformation of Library and Information Activities // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 5. - С. 457-465 : портр., ил. - Библиогр.: с. 463-464 (13 назв.). - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационная деятельность -- библиотечные исследования -- библиотечные кадры -- виртуальные консультации -- краеведческое обслуживание -- методическая работа -- методическое сопровождение -- монографии -- мультимедийные продукты -- надпрофессиональные навыки -- обслуживание пользователей -- рецензии -- цифровизация библиотечной деятельности -- цифровизация культуры -- цифровые компетенции -- цифровые технологии -- электронные книги -- электронные краеведческие продукты
Аннотация: Представлена рецензия на монографию, посвященную трансформации библиотечно-информационной деятельности под воздействием цифровой среды, тенденциям развития краеведческого библиотечного обслуживания, обслуживанию пользователей мультимедийными средствами, виртуализации методического сопровождения.


Трушина, Ирина Александровна (кандидат педагогических наук).
    Управление изменениями: библиотечный дискурс реализации государственной культурной политики в современных условиях / И. А. Трушина = Change Management: Library Discourse on Implementation of State Cultural Policy in the Current Conditions // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. 527-535 : портр. - Библиогр.: с. 533-534 (13 назв.). - Примеч.: с. 533. - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело


   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные конкурсы -- библиотечные лидеры -- библиотечные проекты -- государственная библиотечная политика -- нормативно-правовые документы -- пленарные заседания -- руководители библиотечных организаций -- совещания руководителей библиотек -- стратегия развития библиотечного дела -- цифровизация библиотек
Аннотация: Представлен краткий обзор докладов ведущих библиотечных специалистов, нормативно-правовые документы, а также библиотечные проекты, которые рассматривались на Ежегодном совещании руководителей федеральных и региональных библиотек России.
Доп.точки доступа:
Гронский, Владимир Геннадьевич (генеральный директор)
Афанасьев, Михаил Дмитриевич (кандидат педагогических наук)
Дуда, Вадим Валерьевич (генеральный директор)
Веденяпина, Мария Александровна (директор)
Племнек, Александр Иванович (исполнительный директор)
Фирсов, Владимир Руфинович (доктор педагогических наук)
Самарин, Александр Юрьевич (заместитель генерального директора по научно-издательской деятельности)
Баскакова, Светлана Зосимовна (директор)

Трушина, Ирина Александровна. Управление изменениями: библиотечный дискурс реализации государственной культурной политики в современных условиях / И. А. Трушина. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. С. 527-535

58.

Трушина, Ирина Александровна. Управление изменениями: библиотечный дискурс реализации государственной культурной политики в современных условиях / И. А. Трушина. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. С. 527-535



Трушина, Ирина Александровна (кандидат педагогических наук).
    Управление изменениями: библиотечный дискурс реализации государственной культурной политики в современных условиях / И. А. Трушина = Change Management: Library Discourse on Implementation of State Cultural Policy in the Current Conditions // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. 527-535 : портр. - Библиогр.: с. 533-534 (13 назв.). - Примеч.: с. 533. - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело


   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные конкурсы -- библиотечные лидеры -- библиотечные проекты -- государственная библиотечная политика -- нормативно-правовые документы -- пленарные заседания -- руководители библиотечных организаций -- совещания руководителей библиотек -- стратегия развития библиотечного дела -- цифровизация библиотек
Аннотация: Представлен краткий обзор докладов ведущих библиотечных специалистов, нормативно-правовые документы, а также библиотечные проекты, которые рассматривались на Ежегодном совещании руководителей федеральных и региональных библиотек России.
Доп.точки доступа:
Гронский, Владимир Геннадьевич (генеральный директор)
Афанасьев, Михаил Дмитриевич (кандидат педагогических наук)
Дуда, Вадим Валерьевич (генеральный директор)
Веденяпина, Мария Александровна (директор)
Племнек, Александр Иванович (исполнительный директор)
Фирсов, Владимир Руфинович (доктор педагогических наук)
Самарин, Александр Юрьевич (заместитель генерального директора по научно-издательской деятельности)
Баскакова, Светлана Зосимовна (директор)


Гронский, Владимир Геннадьевич (генеральный директор).
    Объединяя страны и континенты: диалог профессионалов на международном библиотечном форуме / В. Г. Гронский, К. Б. Морозова = Uniting Countries and Continents: Dialogue of Professionals at the International Library Forum // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. 549-560 : портр. - Библиогр.: с. 557-558 (21 назв.). - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные мероприятия -- библиотечные специалисты -- видеоконференции -- виртуальные библиотеки -- доклады -- интернет-технологии -- информационные инфраструктуры библиотек -- информационные потоки -- конференции -- межведомственные проекты -- международное сотрудничество -- национальные библиотеки -- обязательные экземпляры -- опыт работы -- поисковые сервисы -- профессиональные контакты -- секции -- цифровизация библиотек -- цифровые ресурсы -- электронные книги
Аннотация: Представлены итоги Международной видеоконференции "Библиотечное дело на трех континентах", дан подробный обзор работы всех секций конференции, а также выступлений, которые затронули широкий круг вопросов от новых поисковых систем до библиотечного образования.
Доп.точки доступа:
Морозова, Ксения Борисовна (начальник отдела международной и организаторской деятельности)

Гронский, Владимир Геннадьевич. Объединяя страны и континенты: диалог профессионалов на международном библиотечном форуме / В. Г. Гронский, К. Б. Морозова. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. С. 549-560

59.

Гронский, Владимир Геннадьевич. Объединяя страны и континенты: диалог профессионалов на международном библиотечном форуме / В. Г. Гронский, К. Б. Морозова. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. С. 549-560



Гронский, Владимир Геннадьевич (генеральный директор).
    Объединяя страны и континенты: диалог профессионалов на международном библиотечном форуме / В. Г. Гронский, К. Б. Морозова = Uniting Countries and Continents: Dialogue of Professionals at the International Library Forum // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. 549-560 : портр. - Библиогр.: с. 557-558 (21 назв.). - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
библиотечные мероприятия -- библиотечные специалисты -- видеоконференции -- виртуальные библиотеки -- доклады -- интернет-технологии -- информационные инфраструктуры библиотек -- информационные потоки -- конференции -- межведомственные проекты -- международное сотрудничество -- национальные библиотеки -- обязательные экземпляры -- опыт работы -- поисковые сервисы -- профессиональные контакты -- секции -- цифровизация библиотек -- цифровые ресурсы -- электронные книги
Аннотация: Представлены итоги Международной видеоконференции "Библиотечное дело на трех континентах", дан подробный обзор работы всех секций конференции, а также выступлений, которые затронули широкий круг вопросов от новых поисковых систем до библиотечного образования.
Доп.точки доступа:
Морозова, Ксения Борисовна (начальник отдела международной и организаторской деятельности)


Тикунова, Ирина Петровна (кандидат философских наук).
    Информационное обеспечение сферы культуры: успехи, проблемы, перспективы / И. П. Тикунова = Information Support of the Cultural Sector: Achievements, Problems, Prospects // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. 575-582 : портр. - Библиогр.: с. 580 (8 назв.). - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
библиотечная наука -- корпоративные библиотечные проекты -- круглые столы -- международные конференции -- научная библиотечная деятельность -- научно-практические конференции -- научные библиотеки -- национальные библиотеки -- онлайн-конференции -- пленарные заседания -- региональные библиотеки -- секции -- цифровизация библиотечного дела -- цифровизация информационной деятельности -- цифровые трансформации
Аннотация: Дан подробный анализ материалов II Международной научно-практической конференции "Информационный контекст культуры: ресурсы, технологии, сервис", основной целью которой стало обобщение опыта по вопросам информационного обеспечения сферы культуры и искусства в цифровую эпоху, демонстрация лучших достижений, выявление проблем и путей их преодоления.

Тикунова, Ирина Петровна. Информационное обеспечение сферы культуры: успехи, проблемы, перспективы / И. П. Тикунова. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. С. 575-582

60.

Тикунова, Ирина Петровна. Информационное обеспечение сферы культуры: успехи, проблемы, перспективы / И. П. Тикунова. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. С. 575-582



Тикунова, Ирина Петровна (кандидат философских наук).
    Информационное обеспечение сферы культуры: успехи, проблемы, перспективы / И. П. Тикунова = Information Support of the Cultural Sector: Achievements, Problems, Prospects // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 6. - С. 575-582 : портр. - Библиогр.: с. 580 (8 назв.). - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
библиотечная наука -- корпоративные библиотечные проекты -- круглые столы -- международные конференции -- научная библиотечная деятельность -- научно-практические конференции -- научные библиотеки -- национальные библиотеки -- онлайн-конференции -- пленарные заседания -- региональные библиотеки -- секции -- цифровизация библиотечного дела -- цифровизация информационной деятельности -- цифровые трансформации
Аннотация: Дан подробный анализ материалов II Международной научно-практической конференции "Информационный контекст культуры: ресурсы, технологии, сервис", основной целью которой стало обобщение опыта по вопросам информационного обеспечения сферы культуры и искусства в цифровую эпоху, демонстрация лучших достижений, выявление проблем и путей их преодоления.

Страница 6, Результатов: 82

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц