База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 3, Результатов: 89
Рыжков, Павел.
"Данко" рассеивает тьму / П. Рыжков // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 9. - С. 85-86 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- самоизоляция -- пандемии -- досуг незрячих -- художественная самодеятельность -- онлайн-спектакли -- социальные проекты -- социальные сети -- дистанционные мероприятия -- интерактивные проекты -- специальные библиотеки -- театральные кружки
Аннотация: В условиях пандемии и самоизоляции участники театрального кружка "Данко" представили в социальной сети "ВКонтакте" и на сайте библиотеки записи аудио-спектаклей в исполнении самодеятельных артистов.
Турыгина, С. В.
Культурно-досуговая деятельность учреждений допобразования в дистанционном формате / С. В. Турыгина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. 41-42
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дети -- дистанционная внеурочная деятельность -- дистанционный формат -- дополнительное образование детей -- интернет-ресурсы -- культурно-досуговая деятельность -- опыт работы -- социальные сети -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен опыт работы учреждения дополнительного образования в социальных сетях с целью продвижения и организации культурно-досуговой деятельности в дистанционном режиме.
Колокольникова, З. У.
Онлайн-киноклуб как средство профилактики трудновоспитуемости в младшем подростковом возрасте / З. У. Колокольникова, О. Б. Лобанова, Е. М. Плеханова // Социальная педагогика. - 2020. - № 2. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
киноклубы -- кинофильмы -- младшие подростки -- онлайн-клубы -- подростки -- подростковый возраст -- профилактическая работа -- социальные сети -- трудновоспитуемость -- трудные подростки -- цифровое общение -- эмпирические исследования
Аннотация: Индивидуализация профилактической работы с младшими подростками средствами онлайн-коммуникации и социальных сетей.
Доп.точки доступа:
Лобанова, О. Б.
Плеханова, Е. М.
Лимкина, Надежда Александровна (старший научный сотрудник).
Самозанятость в оценках пользователей региональных новостных сообществ социальной сети "ВКонтакте" / Н. А. Лимкина = Self-employment in the users comments of regional news communities of the social network "VKontakte" // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 4 (44). - С. 24-36. - Библиогр.: с. 35-36 (16 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Социология
Социология групп
Экономика
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
internet-сообщества -- безработные -- виртуальные сети -- онлайн-сообщества -- профессиональный доход -- самозанятость -- сообщества -- социальные сети -- социологические исследования -- теневая экономика -- трудовые отношения -- фрилансеры
Аннотация: Актуальность темы обусловлена введением в 2018 г. налога на профессиональный доход. Статья написана в целях изучения ключевых аспектов самозанятости как подсистемы трудовых отношений через призму оценок данного феномена. Эмпирической базой исследования послужил дискурс-анализ содержания новостей и комментариев региональных социальных сообществ социальной сети "ВКонтакте".
Журавлева, Л. Г. (педагог дополнительного образования).
Использование интерактивного пространства соцсетей при дистанционном обучении фольклорному пению / Л. Г. Журавлева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 4. - С. 35-36 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное обучение -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- опыт работы -- пение -- социальные сети -- соцсети -- фольклор -- фольклорное пение
Аннотация: Автор делится опытом применения социальных сетей при обучении детей фольклорному пению. Соцсети используются для общения вне занятий, для размещения видеоматериалов, заданий, творческих работ детей.
Голованова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
Организация пальчиковой гимнастики в дистанте / Л. В. Голованова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 4. - С. 46 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное обучение -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- опыт работы -- пальчиковая гимнастика -- социальные сети -- соцсети
Аннотация: Автор делится опытом применения социальных сетей для обучения детей пальчиковой гимнастике.
Завистович, А. В.
Особенности организации воспитательного процесса в рамках досуговой деятельности с использованием соцсетей / А. В. Завистович // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 5. - С. 46-47. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- досуг детей -- досуговая деятельность -- информационные технологии -- онлайн-вечеринки -- опыт работы -- социальные сети -- соцсети -- шахматные вечеринки -- шахматы
Аннотация: Представлен опыт работы по организации досуговой деятельности детей посредством социальных сетей. В приложении раскрываются этапы организации и алгоритм проведения онлайн-вечеринки "Шахматик-party".
Сапон, Ирина Валерьевна (старший преподаватель).
Публичное и приватное в профиле социальной сети (в свете теории С. Петронио) / И. В. Сапон = Public and private on a social media profile through the lens of Sandra Petronio`s theory // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 2, ч. 1. - С. 126-142 : 2 рис. - Библиогр.: с. 140 (14 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Социальная философия
Общение
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-сообщества -- виртуальное пространство -- виртуальные сети -- границы приватности -- интернет-сообщества -- пользователи -- приватность -- публичность -- социальные сети
Аннотация: Профиль, содержащий персональные данные пользователя, представляет собой как личное, так и публичное пространство социальной сети. В связи с этим возникает проблема разграничения приватного и публичного в рамках данной виртуальной территории.
Доп.точки доступа:
Петронио, Сандра
Завистович, А. В.
Особенности организации воспитательного процесса в рамках досуговой деятельности с использованием соцсетей / А. В. Завистович // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 6. - С. 46-48. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- досуг детей -- досуговая деятельность -- информационные технологии -- онлайн-вечеринки -- опыт работы -- социальные сети -- соцсети -- шахматные вечеринки -- шахматы
Аннотация: Представлен опыт работы по организации досуговой деятельности детей посредством социальных сетей. В приложении раскрываются этапы организации и алгоритм проведения онлайн-вечеринки "Шахматик-party".
Устьянцева, Е. В. (педагог дополнительного образования).
Применение социальной сети "ВКонтакте" в образовательном процессе / Е. В. Устьянцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 39-40. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционная работа -- дистанционные мероприятия -- дополнительное образование детей -- игры -- инновационные технологии -- информационные технологии -- опыт работы -- социальные сети -- соцсети
Аннотация: Представлен опыт работы педагога дополнительного образования в дистанционном режиме с использованием социальной сети "ВКонтакте". В Приложении дана игра "Новогодний марафон".
Страница 3, Результатов: 89