Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 2, Результатов: 88

Отмеченные записи: 0


Мелитон (Присада, иеромонах)
    "...Радость ваша да будет совершенна" [Текст] / Мелитон (Присада, иеромонах) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 3. - С. 15-17.

Рубрики: Русская Православная Церковь--Благотворительность


Мелитон (Присада, иеромонах) "...Радость ваша да будет совершенна" / Мелитон (Присада, иеромонах). - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 3. - С. 15-17.


Башарина, Т. А.
    Центр, где дарят радость [Текст] / Т. А. Башарина // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2013. - № 2. - С. 12-17.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Реабилитация--Игровые методы


Башарина Т.А. Центр, где дарят радость / Т. А. Башарина. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2013. - № 2. - С. 12-17.


Щербакова, А.
    Дать ребенку возможность пережить радость достижения [Текст] / А. Щербакова // Беспризорник. - 2013. - № 5. - С. 23-25.

Рубрики: Песочная терапия


Щербакова А. Дать ребенку возможность пережить радость достижения / А. Щербакова. - Текст : непосредственный // Беспризорник. - 2013. - № 5. - С. 23-25.


Кузнецова, Т. Е.
    Устремляя ум на радость творчества. Развитие интеллектуальной одаренности воспитанников Пушкинской школы через научно-исследовательскую деятельность [Текст] / Т. Е. Кузнецова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 85-90.

Рубрики: Школьники--Воспитание интереса к исследовательской деятельности


Кузнецова Т.Е. Устремляя ум на радость творчества. Развитие интеллектуальной одаренности воспитанников Пушкинской школы через научно-исследовательскую деятельность / Т. Е. Кузнецова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 85-90.

14.

Кузнецова Т.Е. Устремляя ум на радость творчества. Развитие интеллектуальной одаренности воспитанников Пушкинской школы через научно-исследовательскую деятельность / Т. Е. Кузнецова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 85-90.



Кузнецова, Т. Е.
    Устремляя ум на радость творчества. Развитие интеллектуальной одаренности воспитанников Пушкинской школы через научно-исследовательскую деятельность [Текст] / Т. Е. Кузнецова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 85-90.

Рубрики: Школьники--Воспитание интереса к исследовательской деятельности




    Дорасти до радости [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 8. - С. 45-46. - По материалам СМИ. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Психология

   Социальная психология


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Лечебно-профилактическая помощь


Кл.слова (ненормированные):
внутренняя свобода -- позитивные эмоции -- психотерапия -- радость -- рекомендации врачей -- самопознание -- советы психолога -- человеческие эмоции
Аннотация: Советы психолога, объясняющие полезность такой эмоции как радость.

Дорасти до радости. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 8. - С. С. 45-46


Кириллова, Валентина.
    Радость на миллион [Текст] / В. Кириллова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 10. - С. 21-25, 3-я с. обл.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Художественная самодеятельность

   Художественная самодеятельность в целом


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- конкурсы -- местные организации -- праздники -- реабилитация слепых -- самодеятельные артисты -- участники конкурсов
Аннотация: О конкурсе "А ну-ка девушки" Московской городской организации Всероссийского общества слепых.

Кириллова, Валентина. Радость на миллион / В. Кириллова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 10. - С. С. 21-25, 3-я с. обл.


Рябова, Оксана.
    Творчество - в радость [Текст] / О. Рябова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 10. - С. 82-85. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
активные читатели -- библиотечные мероприятия -- генеалогическое древо -- инвалиды по зрению -- мастер-классы -- специальные библиотеки -- тактильные книги -- тактильные экспонаты -- творчество инвалидов
Аннотация: Участие специальной библиотеки Ульяновской области в реализации социально-значимых программ и проектов на территории региона.

Рябова, Оксана. Творчество - в радость / О. Рябова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 10. - С. С. 82-85

17.

Рябова, Оксана. Творчество - в радость / О. Рябова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 10. - С. С. 82-85



Рябова, Оксана.
    Творчество - в радость [Текст] / О. Рябова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 10. - С. 82-85. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Библиотечное дело


   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
активные читатели -- библиотечные мероприятия -- генеалогическое древо -- инвалиды по зрению -- мастер-классы -- специальные библиотеки -- тактильные книги -- тактильные экспонаты -- творчество инвалидов
Аннотация: Участие специальной библиотеки Ульяновской области в реализации социально-значимых программ и проектов на территории региона.


Криволапова, Н. М.
    "Игровое поле" как средство организации психологических и познавательных игр с детьми с ОНР [Текст] / Н. М. Криволапова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 5/6 (29/30). - С. 2-12 : рис. - Библиогр.: с. 12 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- гнев -- игровое поле -- игры -- интерес -- коррекционные игры -- нарушения речи -- настольные психологические игры -- общее недоразвитие речи -- отвращение -- познавательные игры -- презрение -- психокоррекционная работа -- психологи -- психологические игры -- психотерапевты -- радость -- смущение -- социальные игры -- страдание -- страх -- стыд -- удивление -- эмоции
Аннотация: Коррекционные социальные игры в работе дошкольного педагога. Изготовление "игрового поля", разнообразные познавательные и психологические игры с использованием "игрового поля".

Криволапова Н. М. "Игровое поле" как средство организации психологических и познавательных игр с детьми с ОНР / Н. М. Криволапова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 5/6 (29/30). - С. С. 2-12

18.

Криволапова Н. М. "Игровое поле" как средство организации психологических и познавательных игр с детьми с ОНР / Н. М. Криволапова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 5/6 (29/30). - С. С. 2-12



Криволапова, Н. М.
    "Игровое поле" как средство организации психологических и познавательных игр с детьми с ОНР [Текст] / Н. М. Криволапова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 5/6 (29/30). - С. 2-12 : рис. - Библиогр.: с. 12 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- гнев -- игровое поле -- игры -- интерес -- коррекционные игры -- нарушения речи -- настольные психологические игры -- общее недоразвитие речи -- отвращение -- познавательные игры -- презрение -- психокоррекционная работа -- психологи -- психологические игры -- психотерапевты -- радость -- смущение -- социальные игры -- страдание -- страх -- стыд -- удивление -- эмоции
Аннотация: Коррекционные социальные игры в работе дошкольного педагога. Изготовление "игрового поля", разнообразные познавательные и психологические игры с использованием "игрового поля".


Алиева, Ирина.
    Блистали самые талантливые [Текст] / И. Алиева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 7. - С. 82-83, 3-я с. обл. : 6 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Художественная самодеятельность

   Художественная самодеятельность в целом


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дипломанты -- инвалиды по зрению -- местные организации -- самодеятельные артисты -- социокультурная реабилитация -- участники фестиваля -- фестивали -- художественная самодеятельность
Аннотация: Об открытом фестивале самодеятельного творчества инвалидов по зрению "Я радость в творчестве и дружбе нахожу" в Тюмени.

Алиева, Ирина. Блистали самые талантливые / И. Алиева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 7. - С. С. 82-83, 3-я с. обл.

19.

Алиева, Ирина. Блистали самые талантливые / И. Алиева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 7. - С. С. 82-83, 3-я с. обл.



Алиева, Ирина.
    Блистали самые талантливые [Текст] / И. Алиева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 7. - С. 82-83, 3-я с. обл. : 6 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Художественная самодеятельность

   Художественная самодеятельность в целом


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дипломанты -- инвалиды по зрению -- местные организации -- самодеятельные артисты -- социокультурная реабилитация -- участники фестиваля -- фестивали -- художественная самодеятельность
Аннотация: Об открытом фестивале самодеятельного творчества инвалидов по зрению "Я радость в творчестве и дружбе нахожу" в Тюмени.


Береснева, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
    Музыкальные игры как эффективный способ обучения и мотивации на занятиях хореографией [Текст] / Н. Н. Береснева // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 32-33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- игровые технологии -- музыкальные игры -- народно-сценический танец (образование) -- обучение танцу -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- хореография (образование) -- школьники
Аннотация: Об использовании игровых технологий при обучении детей танцу. (Из опыта работы руководителя Школы народно-сценического танца "Радость" Дома детского творчества "Вдохновение" г. Кирова).
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества "Вдохновение" (Киров)

Береснева Н. Н. Музыкальные игры как эффективный способ обучения и мотивации на занятиях хореографией / Береснева Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 32-33

20.

Береснева Н. Н. Музыкальные игры как эффективный способ обучения и мотивации на занятиях хореографией / Береснева Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 32-33



Береснева, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
    Музыкальные игры как эффективный способ обучения и мотивации на занятиях хореографией [Текст] / Н. Н. Береснева // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 32-33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- игровые технологии -- музыкальные игры -- народно-сценический танец (образование) -- обучение танцу -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- хореография (образование) -- школьники
Аннотация: Об использовании игровых технологий при обучении детей танцу. (Из опыта работы руководителя Школы народно-сценического танца "Радость" Дома детского творчества "Вдохновение" г. Кирова).
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества "Вдохновение" (Киров)

Страница 2, Результатов: 88

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц