Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 4, Результатов: 60

Отмеченные записи: 0


Соколова, О. В.
    Профессиональная культура сотрудников исправительных учреждений и ее совершенствование [Текст] / О. В. Соколова // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 83-85. - Библиогр.: с. 85 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
пенитенциарная система -- профессионализм -- профессиональное мастерство -- социальная работа -- социальные педагоги
Аннотация: Профессиональная культура - качественная характеристика личности специалиста, обладающего способностью и готовностью реализовать себя в профессиональной деятельности.

Соколова О. В. Профессиональная культура сотрудников исправительных учреждений и ее совершенствование / О. В. Соколова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. С. 83-85

31.

Соколова О. В. Профессиональная культура сотрудников исправительных учреждений и ее совершенствование / О. В. Соколова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. С. 83-85



Соколова, О. В.
    Профессиональная культура сотрудников исправительных учреждений и ее совершенствование [Текст] / О. В. Соколова // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 83-85. - Библиогр.: с. 85 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
пенитенциарная система -- профессионализм -- профессиональное мастерство -- социальная работа -- социальные педагоги
Аннотация: Профессиональная культура - качественная характеристика личности специалиста, обладающего способностью и готовностью реализовать себя в профессиональной деятельности.


Ингларов, Михаил.
    Мордовский Прометей [Текст] / М. Ингларов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 10. - С. 67-71. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дизайнерские печи -- истории из жизни слепых -- камины -- мастера -- незрячие -- печники -- профессионализм -- творчество инвалидов -- трудоустройство незрячих -- хобби
Аннотация: История освоения профессии проектировщика каминов и печей со слов мастера Валерия Кирдяшкина.

Ингларов, Михаил. Мордовский Прометей / М. Ингларов. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 10. - С. С. 67-71


Ткачева, Т. Г. (директор).
    Профессионализм педагогических работников как основа качества образования обучающихся [Текст] / Т. Г. Ткачева, И. В. Гергель // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. 3-7

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- качество образования -- методисты -- методическая работа -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогические исследования -- педагогические работники -- профессионализм -- профессиональные компетенции -- ресурсные центры (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Детско-юношеского центра "Развитие" г. Шебекино Белгородской области делятся своим опытом работы по повышению профессионализма педагогических работников. Сначала методическая служба учреждения провела исследование профессионализма и профессиональных компетенций педагогов, результаты которого позволили спланировать работу с педагогическими кадрами и определить основные пути развития их профессиональной компетентности. Работа по повышению профессионализма педагогических работников планируется в рамках деятельности муниципального ресурсного центра по дополнительному образованию, созданного на базе Детско-юношеского центра "Развитие" в конце 2015 г.
Доп.точки доступа:
Гергель, И. В. (методист)
ДЮЦ "Развитие" (Шебекино (Белгородская область)
ДЮЦ "Развитие" (Шебекино (Белгородская область)

Ткачева Т. Г. Профессионализм педагогических работников как основа качества образования обучающихся / Ткачева Т. Г., Гергель И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. С. 3-7

33.

Ткачева Т. Г. Профессионализм педагогических работников как основа качества образования обучающихся / Ткачева Т. Г., Гергель И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. С. 3-7



Ткачева, Т. Г. (директор).
    Профессионализм педагогических работников как основа качества образования обучающихся [Текст] / Т. Г. Ткачева, И. В. Гергель // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. 3-7

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- качество образования -- методисты -- методическая работа -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогические исследования -- педагогические работники -- профессионализм -- профессиональные компетенции -- ресурсные центры (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Детско-юношеского центра "Развитие" г. Шебекино Белгородской области делятся своим опытом работы по повышению профессионализма педагогических работников. Сначала методическая служба учреждения провела исследование профессионализма и профессиональных компетенций педагогов, результаты которого позволили спланировать работу с педагогическими кадрами и определить основные пути развития их профессиональной компетентности. Работа по повышению профессионализма педагогических работников планируется в рамках деятельности муниципального ресурсного центра по дополнительному образованию, созданного на базе Детско-юношеского центра "Развитие" в конце 2015 г.
Доп.точки доступа:
Гергель, И. В. (методист)
ДЮЦ "Развитие" (Шебекино (Белгородская область)
ДЮЦ "Развитие" (Шебекино (Белгородская область)


Килина, Д. В.
    Создание доступной образовательной среды средствами информационно-коммуникационных технологий для обучающихся разных категорий / Д. В. Килина // Электронное обучение в непрерывном образовании. - 2014. - Т. 1, № 1 (1). - С. 269-273

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


   
Кл.слова (ненормированные):
веб-форумы -- вебинары -- доступная образовательная среда -- доступная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- онлайн-мероприятия
Аннотация: Рассматривается вебинар и веб-форум как формы современных информационно-коммуникационных технологий, направленных на совершенствование профессионализма педагогов для создания доступной образовательной среды разной категории обучающихся.

Килина Д. В. Создание доступной образовательной среды средствами информационно-коммуникационных технологий для обучающихся разных категорий / Д. В. Килина // Электронное обучение в непрерывном образовании. - 2014. - Т. 1, № 1 (1).- С.269-273

34.

Килина Д. В. Создание доступной образовательной среды средствами информационно-коммуникационных технологий для обучающихся разных категорий / Д. В. Килина // Электронное обучение в непрерывном образовании. - 2014. - Т. 1, № 1 (1).- С.269-273



Килина, Д. В.
    Создание доступной образовательной среды средствами информационно-коммуникационных технологий для обучающихся разных категорий / Д. В. Килина // Электронное обучение в непрерывном образовании. - 2014. - Т. 1, № 1 (1). - С. 269-273

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


   
Кл.слова (ненормированные):
веб-форумы -- вебинары -- доступная образовательная среда -- доступная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- онлайн-мероприятия
Аннотация: Рассматривается вебинар и веб-форум как формы современных информационно-коммуникационных технологий, направленных на совершенствование профессионализма педагогов для создания доступной образовательной среды разной категории обучающихся.


Шевичева, Екатерина.
    Итоги уходящего года: Джозеф Пулитцер - минимум слов, максимум смысла [Текст] / Е. Шевичева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 3. - С. 63-68. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Средства массовой информации

   История журналистики



   Социология


   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
американская мечта -- биографии -- желтая пресса -- журналистика -- журналистские расследования -- знаменитые репортеры -- новаторство в журналистике -- политики -- премии -- профессии -- профессионализм -- четвертая власть
Аннотация: О жизни американского издателя и журналиста, родоначальника жанра "желтой прессы" Джозефа Пулитцера.

Шевичева, Екатерина. Итоги уходящего года: Джозеф Пулитцер - минимум слов, максимум смысла / Е. Шевичева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 3. - С. С. 63-68

35.

Шевичева, Екатерина. Итоги уходящего года: Джозеф Пулитцер - минимум слов, максимум смысла / Е. Шевичева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 3. - С. С. 63-68



Шевичева, Екатерина.
    Итоги уходящего года: Джозеф Пулитцер - минимум слов, максимум смысла [Текст] / Е. Шевичева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 3. - С. 63-68. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Средства массовой информации

   История журналистики



   Социология


   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
американская мечта -- биографии -- желтая пресса -- журналистика -- журналистские расследования -- знаменитые репортеры -- новаторство в журналистике -- политики -- премии -- профессии -- профессионализм -- четвертая власть
Аннотация: О жизни американского издателя и журналиста, родоначальника жанра "желтой прессы" Джозефа Пулитцера.


Сундукова, Э. И.
    Практическая подготовка студентов помогающих профессий: проблемы и перспективы [Текст] / Э. И. Сундукова // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 23-28

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- образовательные стандарты -- подготовка бакалавров -- помогающие профессии -- практика студентов -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- профессиональные стандарты -- социальная работа -- социальная реабилитация -- социальная среда -- студенты бакалавриата -- студенческая практика -- технологизация
Аннотация: Перспективы развития практической подготовки студентов как необходимого и обязательного элемента профессионального образования.

Сундукова Э. И. Практическая подготовка студентов помогающих профессий: проблемы и перспективы / Э. И. Сундукова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. С. 23-28

36.

Сундукова Э. И. Практическая подготовка студентов помогающих профессий: проблемы и перспективы / Э. И. Сундукова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. С. 23-28



Сундукова, Э. И.
    Практическая подготовка студентов помогающих профессий: проблемы и перспективы [Текст] / Э. И. Сундукова // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 23-28

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- образовательные стандарты -- подготовка бакалавров -- помогающие профессии -- практика студентов -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- профессиональные стандарты -- социальная работа -- социальная реабилитация -- социальная среда -- студенты бакалавриата -- студенческая практика -- технологизация
Аннотация: Перспективы развития практической подготовки студентов как необходимого и обязательного элемента профессионального образования.


Дудко, Ольга Борисовна.
    Профессионализм специалистов дефектологического профиля в работе с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / О. Б. Дудко // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. 44-47. - Библиогр. : с. 47 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- взаимодействие с семьями -- деонтология -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дефектологическое образование -- инвалиды -- модели профессиональной компетентности -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка педагогов -- подготовка специалистов -- профессиограммы -- профессиональная компетентность -- специальное образование -- специальные педагоги
Аннотация: Статья посвящена проблеме профессиональной компетентности педагогов дефектологического профиля в области взаимодействия с семьями, которое должно базироваться на необходимости сотрудничества, личной заинтересованности педагога и умении организовать работу с родителями на высоком профессиональном уровне.

Дудко, Ольга Борисовна. Профессионализм специалистов дефектологического профиля в работе с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Б. Дудуко. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. С. 44-47

37.

Дудко, Ольга Борисовна. Профессионализм специалистов дефектологического профиля в работе с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Б. Дудуко. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. С. 44-47



Дудко, Ольга Борисовна.
    Профессионализм специалистов дефектологического профиля в работе с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / О. Б. Дудко // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. 44-47. - Библиогр. : с. 47 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- взаимодействие с семьями -- деонтология -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дефектологическое образование -- инвалиды -- модели профессиональной компетентности -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка педагогов -- подготовка специалистов -- профессиограммы -- профессиональная компетентность -- специальное образование -- специальные педагоги
Аннотация: Статья посвящена проблеме профессиональной компетентности педагогов дефектологического профиля в области взаимодействия с семьями, которое должно базироваться на необходимости сотрудничества, личной заинтересованности педагога и умении организовать работу с родителями на высоком профессиональном уровне.


Сергеев, Игорь.
    "Наши" от армии не "косят" [Текст] / И. Сергеев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 8. - С. 84-86. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
истории из жизни слепых -- незрячие военные -- незрячие люди -- профессионализм -- социальная реабилитация инвалидов
Аннотация: Истории жизни инвалидов по зрению, мечтавших о военной службе и исполнивших свой гражданский долг перед государством, несмотря на свое состояние здоровья.

Сергеев, Игорь. "Наши" от армии не "косят" / И. Сергеев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 8. - С. С. 84-86

38.

Сергеев, Игорь. "Наши" от армии не "косят" / И. Сергеев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 8. - С. С. 84-86



Сергеев, Игорь.
    "Наши" от армии не "косят" [Текст] / И. Сергеев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 8. - С. 84-86. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
истории из жизни слепых -- незрячие военные -- незрячие люди -- профессионализм -- социальная реабилитация инвалидов
Аннотация: Истории жизни инвалидов по зрению, мечтавших о военной службе и исполнивших свой гражданский долг перед государством, несмотря на свое состояние здоровья.


Копылова, Е. В. (заместитель директора по научно-методической работе).
    Методический марафон для педагогов ДО как средство повышения профессионализма [Текст] / Е. В. Копылова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 19-21

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- методические марафоны -- методические разработки -- педагоги дополнительного образования -- повышение профессионализма
Аннотация: Представлена авторская разработка методического марафона для педагогов дополнительного образования. С целью профессионального самосовершенствования в рамках марафона педагоги выполняют несколько заданий, содержание которых описано в статье.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Усть-Илимск (Иркутская область)

Копылова Е. В. Методический марафон для педагогов ДО как средство повышения профессионализма / Копылова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. С. 19-21

39.

Копылова Е. В. Методический марафон для педагогов ДО как средство повышения профессионализма / Копылова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. С. 19-21



Копылова, Е. В. (заместитель директора по научно-методической работе).
    Методический марафон для педагогов ДО как средство повышения профессионализма [Текст] / Е. В. Копылова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 19-21

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- методические марафоны -- методические разработки -- педагоги дополнительного образования -- повышение профессионализма
Аннотация: Представлена авторская разработка методического марафона для педагогов дополнительного образования. С целью профессионального самосовершенствования в рамках марафона педагоги выполняют несколько заданий, содержание которых описано в статье.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Усть-Илимск (Иркутская область)


Павлюх, В. В.
    Идентичность и ее сущность в контексте профессионализма практического психолога [Текст] / В. В. Павлюх // Психолог в школе!. - 2018. - № 10. - С. 6-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв.)

Рубрики: Психология

   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
личность профессионала -- профессионализм -- профессионалы -- профессиональная идентичность -- профессиональное развитие -- профессиональные компетенции -- психологи
Аннотация: Советы психологам, как идентифицировать себя как профессионала.

Павлюх В. В. Идентичность и ее сущность в контексте профессионализма практического психолога / В. В. Павлюх. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 10. - С. С. 6-9

40.

Павлюх В. В. Идентичность и ее сущность в контексте профессионализма практического психолога / В. В. Павлюх. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2018. - № 10. - С. С. 6-9



Павлюх, В. В.
    Идентичность и ее сущность в контексте профессионализма практического психолога [Текст] / В. В. Павлюх // Психолог в школе!. - 2018. - № 10. - С. 6-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв.)

Рубрики: Психология

   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
личность профессионала -- профессионализм -- профессионалы -- профессиональная идентичность -- профессиональное развитие -- профессиональные компетенции -- психологи
Аннотация: Советы психологам, как идентифицировать себя как профессионала.

Страница 4, Результатов: 60

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц