База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 5, Результатов: 50
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Топ-5 проблем детей, которые возникают при эмоциональных сложностях и тревоге родителей / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 64-72 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- эмоциональное неблагополучие
Аннотация: Представлен набор инструкций и чек-листов для случаев, когда поведенческие сложности ребенка завязаны на переживаниях родителя.
Баранов, А. А.
Метаиндивидуальность родителей и эмоция страха у детей / А. А. Баранов // Социальная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (15 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские страхи -- детские тревоги -- детские фобии -- интегральные исследования -- негативные эмоции -- психическое развитие детей -- родители -- родительские страхи -- страхи детей -- эмоции детей -- эмоциональные переживания -- эмоциональные состояния
Аннотация: Концепт "метаиндивидуальности" теории интегрального исследования индивидуальности.
Зенькова, Е. В. (психолог).
Помогаем детям справиться с негативными эмоциями / Е. В. Зенькова // Работник социальной службы. - 2022. - № 7. - С. 80-83
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапевтические методики -- дети -- эмоциональное развитие -- психологическое развитие -- коррекция психо-эмоционального развития
Аннотация: Рассматривается арт-терапевтическая методика "Маска", позволяющая несовершеннолетнему понять собственные переживания и выразить их в символической форме.
Горяйнова, Людмила.
Что такое неврозы? / Л. Горяйнова // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 8. - С. 24-27 : фот. . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Общая патология
Кл.слова (ненормированные):
аутогенные тренировки -- истерия -- неврастения -- неврозы -- невротические расстройства -- эмоциональные переживания
Аннотация: О причинах и разновидностях неврозов, а также о том, как ослабить их проявления.
Горяйнова, Людмила.
Что такое неврозы? / Л. Горяйнова // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 9. - С. 22-25 : фот. . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Общая патология
Кл.слова (ненормированные):
аутогенные тренировки -- душевные переживания -- неврозы -- невротические расстройства -- позитивный настрой -- фитотерапия
Аннотация: Возможные способы лечения невротических расстройств.
Лявданская, Людмила.
Радоваться, чтобы жить! / Л. Лявданская // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 3. - С. 46-51 : фот. . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
возрастные изменения -- депрессивные состояния -- лечение заболеваний -- отрицательные эмоции -- пожилой возраст -- пожилые люди -- положительные эмоции -- причины заболеваний -- утренняя гимнастика
Аннотация: О необходимости переживания чувства удовольствия в повседневной жизни. О способах борьбы с ангедонией - неспособностью испытывать радость.
Геня, Лариса.
Что такое сострадание? / Л. Геня // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 4. - С. 16-19 : фот. . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
милосердие -- сострадание -- человеческие переживания -- человечность -- чувства -- эмоции
Аннотация: Об одном из главных человеческих достоинств - способности к милосердию и состраданию к людям.
Лунькова, Наталия (руководитель ММПО педагогов-психологов ДОУ).
Игра "Дневник мамы особого ребенка" для профилактики эмоционального выгорания родителей и педагогов детей с ОВЗ / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. 36-46 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- деловые игры -- детские сады -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- родители -- сценарии -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлен авторский сценарий деловой игры с педагогами. В ходе игры участники соберут "Дневник мамы особого ребенка".
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (руководитель ММПО для воспитанников ДОУ по социально-коммуникативному развитию дошкольников)
Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук; заведующий).
Изучение эмоционального интеллекта умственно отсталых школьников / О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 2 (апрель-июнь). - С. 4-10. - Библиогр.: с. 9-10 (13 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
нарушения интеллекта -- научное наблюдение -- обучающиеся -- переживания -- поведенческая реакция -- умственная отсталость -- умственно отсталые школьники -- школьники -- эмоции -- эмоциональные проявления -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Приведены результаты изучения эмоционального интеллекта умственно отсталых школьников, под которым понимается способность к распознаванию переживаний других людей и к управлению своими эмоциями.
Типологический подход в реализации исследования психологического благополучия подростков с задержкой психического развития = Typological approach to the implementation of the study of adolescents` with mental developmental delay psychological well-being // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 8. - С. 36-46 : 2 табл., фот. - Библиогр.: с. 44-45 (12 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- подростки с ОВЗ -- ЗПР -- задержка психического развития -- эмоциональное состояние -- эмперические исследования -- психологическое благополучие -- удовлетворенность жизнью -- типологические варианты благополучия -- учебная деятельность -- межличностные отношения -- физическое самочувствие -- личная удовлетворенность -- переживания подростков -- дезадаптивный тип благополучия -- комплементарный тип благополучия -- флексибильный тип благополучия -- психокоррекционная работа
Аннотация: Изучение типологических вариантов психологического благополучия у подростков с задержкой психического развития. Разработанная стандартизированная анкета, в основу которой была положена теоретическая модель психологического благополучия, позволила изучить переживания подростков в области учебной деятельности, межличностных отношений, физического самочувствия и личной удовлетворенности.
Доп.точки доступа:
Федосеева, Анна Михайловна (кандидат психологических наук)
Макарова, Елена Михайловна
Нурлыгаянов, Ильшат Назифович (кандидат психологических наук)
Боженкова, Ксения Алексеевна (кандидат психологических наук)
Страница 5, Результатов: 50