Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 6, Результатов: 468

Отмеченные записи: 0


Габер, И. В.
    Система укрепления физического и духовного здоровья обучающихся начальной школы в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта второго поколения [Текст] / И. В. Габер // Сибирский учитель. - 2010. - № 4. - С. 14-20. ; № 5. - С. 23-29.

Рубрики: Образовательные стандарты--Начальное образование

   Дети младшего школьного возраста--Физическое воспитание


   Образовательные учреждения--Нормативные документы



Габер И.В. Система укрепления физического и духовного здоровья обучающихся начальной школы в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта второго поколения / И. В. Габер. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2010. - № 4. - С. С. 14-20. ; № 5. - С. 23-29.

51.

Габер И.В. Система укрепления физического и духовного здоровья обучающихся начальной школы в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта второго поколения / И. В. Габер. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2010. - № 4. - С. С. 14-20. ; № 5. - С. 23-29.



Габер, И. В.
    Система укрепления физического и духовного здоровья обучающихся начальной школы в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта второго поколения [Текст] / И. В. Габер // Сибирский учитель. - 2010. - № 4. - С. 14-20. ; № 5. - С. 23-29.

Рубрики: Образовательные стандарты--Начальное образование

   Дети младшего школьного возраста--Физическое воспитание


   Образовательные учреждения--Нормативные документы




Пилипенко, Т. А.
    Положение о совете профилактики безнадзорности и правонарушений [Текст] / Т. А. Пилипенко // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 6. - С. 102-113.

Рубрики: Несовершеннолетние--правонарушения--профилактика--нормативные документы

   Детская безнадзорность--профилактика--нормативные документы



Пилипенко Т.А. Положение о совете профилактики безнадзорности и правонарушений / Т. А. Пилипенко. - Текст : непосредственный // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 6. - С. С. 102-113.

52.



    Форма отчета опекуна или попечителя о хранении, об использовании имущества несовершеннолетнего подопечного и об управлении таким имуществом [Текст] : утв. Постановлением Правительства РФ от 10.05.2009 г. № 423 // Приемная семья. - 2010. - № 3. - С. 65-72.

Рубрики: Опека--Нормативные документы

   Попечительство--Нормативные документы



Форма отчета опекуна или попечителя о хранении, об использовании имущества несовершеннолетнего подопечного и об управлении таким имуществом : утв. Постановлением Правительства РФ от 10.05.2009 г. № 423. - Текст : непосредственный // Приемная семья. - 2010. - № 3. - С. 65-72.

53.

Форма отчета опекуна или попечителя о хранении, об использовании имущества несовершеннолетнего подопечного и об управлении таким имуществом : утв. Постановлением Правительства РФ от 10.05.2009 г. № 423. - Текст : непосредственный // Приемная семья. - 2010. - № 3. - С. 65-72.




    Форма отчета опекуна или попечителя о хранении, об использовании имущества несовершеннолетнего подопечного и об управлении таким имуществом [Текст] : утв. Постановлением Правительства РФ от 10.05.2009 г. № 423 // Приемная семья. - 2010. - № 3. - С. 65-72.

Рубрики: Опека--Нормативные документы

   Попечительство--Нормативные документы




Трушкина, С. В.
    Модели материнства у женщин с нормальным и нарушенным родительским поведением [Текст] / С. В. Трушкина // Вопросы психологии. - 2010. - № 5. - С. 95-104.

Рубрики: Материнство--Отклоняющееся поведение

   Дети и родители--Психологические исследования


   Материнство--Модели



Трушкина С.В. Модели материнства у женщин с нормальным и нарушенным родительским поведением / С. В. Трушкина. - Текст : непосредственный // Вопросы психологии. - 2010. - № 5. - С. 95-104.

54.

Трушкина С.В. Модели материнства у женщин с нормальным и нарушенным родительским поведением / С. В. Трушкина. - Текст : непосредственный // Вопросы психологии. - 2010. - № 5. - С. 95-104.



Трушкина, С. В.
    Модели материнства у женщин с нормальным и нарушенным родительским поведением [Текст] / С. В. Трушкина // Вопросы психологии. - 2010. - № 5. - С. 95-104.

Рубрики: Материнство--Отклоняющееся поведение

   Дети и родители--Психологические исследования


   Материнство--Модели




Шматко, Н. Д.
    Совместное воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и нормально развивающихся дошкольников [Текст] / Н. Д. Шматко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 12-19.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Воспитательно-образовательная работа

   Инклюзивное образование


   Дети с ограниченными возможностями--Инклюзивное образование



Шматко Н.Д. Совместное воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и нормально развивающихся дошкольников / Н. Д. Шматко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 12-19.

55.

Шматко Н.Д. Совместное воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и нормально развивающихся дошкольников / Н. Д. Шматко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 12-19.



Шматко, Н. Д.
    Совместное воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и нормально развивающихся дошкольников [Текст] / Н. Д. Шматко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 12-19.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Воспитательно-образовательная работа

   Инклюзивное образование


   Дети с ограниченными возможностями--Инклюзивное образование




Дьяков, Д. Г.
    К проблеме построения психологом нарратива "нормальность личности" в ходе профессионально-психологического образования [Текст] / Д. Г. Дьяков, А. С. Мартысевич // Журнал практического психолога. - 2010. - № 5. - С. 43-58.

Рубрики: Нарратив

   Психологи--Подготовка--Нарротив


Доп.точки доступа:
Мартысевич, А.С.

Дьяков Д.Г. К проблеме построения психологом нарратива "нормальность личности" в ходе профессионально-психологического образования / Д. Г. Дьяков, А. С. Мартысевич. - Текст : непосредственный // Журнал практического психолога. - 2010. - № 5. - С. 43-58.

56.

Дьяков Д.Г. К проблеме построения психологом нарратива "нормальность личности" в ходе профессионально-психологического образования / Д. Г. Дьяков, А. С. Мартысевич. - Текст : непосредственный // Журнал практического психолога. - 2010. - № 5. - С. 43-58.



Дьяков, Д. Г.
    К проблеме построения психологом нарратива "нормальность личности" в ходе профессионально-психологического образования [Текст] / Д. Г. Дьяков, А. С. Мартысевич // Журнал практического психолога. - 2010. - № 5. - С. 43-58.

Рубрики: Нарратив

   Психологи--Подготовка--Нарротив


Доп.точки доступа:
Мартысевич, А.С.



    Социальное обслуживание: нормативные правовые акты Российской Федерации [Текст] // Профессиональная библиотека работника социальной службы. - 2010. - № 6. - С. 10-134.

Рубрики: Социальное обеспечение--Законодательные материалы

   Социальная защита--Законодательные материалы


   Социальная помощь--Законодательные материалы



Социальное обслуживание: нормативные правовые акты Российской Федерации. - Текст : непосредственный // Профессиональная библиотека работника социальной службы. - 2010. - № 6. - С. 10-134.


Калинченко, А.
    Взаимодействие - залог успеха [Текст] : обсуждаем требования ФГОС при работе с деть с ограниченными возможностями / А. Калинченко // Здоровье детей. - 2011. - № 5. - С. 30-32.

Рубрики: Образовательные стандарты

   Коррекционная (специальная) педагогика--Нормативные документы


   Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Нормативные документы



Калинченко А. Взаимодействие - залог успеха : обсуждаем требования ФГОС при работе с деть с ограниченными возможностями / А. Калинченко // Здоровье детей. - 2011. - № 5. - С. 30-32.

58.

Калинченко А. Взаимодействие - залог успеха : обсуждаем требования ФГОС при работе с деть с ограниченными возможностями / А. Калинченко // Здоровье детей. - 2011. - № 5. - С. 30-32.



Калинченко, А.
    Взаимодействие - залог успеха [Текст] : обсуждаем требования ФГОС при работе с деть с ограниченными возможностями / А. Калинченко // Здоровье детей. - 2011. - № 5. - С. 30-32.

Рубрики: Образовательные стандарты

   Коррекционная (специальная) педагогика--Нормативные документы


   Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Нормативные документы




Кумарина, Г.
    Программа коррекционно-развивающего образования [Текст] / Г. Кумарина, И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 7-28.

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Начальная школа--Нормативные документы


Доп.точки доступа:
Токарь, И.

Кумарина Г. Программа коррекционно-развивающего образования / Г. Кумарина, И. Токарь. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 7-28.

59.

Кумарина Г. Программа коррекционно-развивающего образования / Г. Кумарина, И. Токарь. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 7-28.



Кумарина, Г.
    Программа коррекционно-развивающего образования [Текст] / Г. Кумарина, И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 7-28.

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Начальная школа--Нормативные документы


Доп.точки доступа:
Токарь, И.


Поляков, Е. А.
    Личностные особенности подростков - социальных сирот с нормативным развитием, ЗПР и умственной отсталостью [Текст] / Е. А. Поляков // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 56-62.

Рубрики: Воспитанники детских домов--Межличностные отношения

   Воспитанники детских домов--Психическое развитие



Поляков Е.А. Личностные особенности подростков - социальных сирот с нормативным развитием, ЗПР и умственной отсталостью / Е. А. Поляков. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 56-62.

60.

Поляков Е.А. Личностные особенности подростков - социальных сирот с нормативным развитием, ЗПР и умственной отсталостью / Е. А. Поляков. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 56-62.



Поляков, Е. А.
    Личностные особенности подростков - социальных сирот с нормативным развитием, ЗПР и умственной отсталостью [Текст] / Е. А. Поляков // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 56-62.

Рубрики: Воспитанники детских домов--Межличностные отношения

   Воспитанники детских домов--Психическое развитие



Страница 6, Результатов: 468

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц