База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 1, Результатов: 12

Слепенкова, О.
Кронштадт [Электронный ресурс] : аудиоэкскурсия, аудиогид, путеводитель / О. Слепенкова, Е. Калинина ; читает О. Кравчук. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : 1С, 2012. - 24 файл : зв., 215972 Kb (2 час.38 мин.26 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
Рубрики: Кронштадт, город (Санкт-Петербург, город)--Путеводители
Санкт-Петербург, город--Путеводители
Путеводители
Аннотация: Кронштадт - база Балтийского флота, здесь у пирсов стоят совсем неигрушечные корабли, а вдоль рейда в безмолвном карауле замерли форты. Все 300 лет своей истории город-крепость надежно защищал Санкт-Петербург от неприятельской агрессии. В истории города переплелись яркие имена и незабываемые события. В Кронштадте начинались морские экспедиции и кругосветные путешествия. Кронштадт - это история строительства поразительных по масштабам и совершенству гидротехнических сооружений. Здесь осуществлялись на практике новаторские идеи в области фортификации, работали блистательные русские инженеры-ученые. Несмотря на свой военный характер, здесь немало архитектурных достопримечательностей: храмы, торговые здания, библиотеки и музеи.
Доп.точки доступа:
Калинина, Е.
Кравчук, О. \читает.\
Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Кусково, Останкино, Архангельское / Валерий Рапопорт [и др.] ; читает Л. Еремина, 1983. - 102125 Kb.
85.101
К 94
Кусково, Останкино, Архангельское [Электронный ресурс] / Валерий Рапопорт [и др.] ; читает Л. Еремина. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 1983. - 102125 Kb : зв. (4 час.50 мин.22 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Кусково. Останкино. Архангельское. - Москва : Искусство, 1981
Рубрики: Дворцы-музеи--Останкино--LKF
Музеи-усадьбы--Кусково--LKF
Музеи-усадьбы--Архангельское--LKF
Аннотация: Книга посвящена замечательным памятникам русской культуры, трем подмосковным парадным усадьбам: Кусково, Останкино и Архангельское. В издании рассказывается об истории усадеб, о создании и особенностях дворцово-парковых ансамблей, об архитектуре дворцов и художественном оформлении дворцовых интерьеров. Особое внимание уделено крепостным театрам, существовавшим здесь ранее, и коллекциям произведений искусства, хранящемся в музеях-дворцах в настоящее время.
Доп.точки доступа:
Рапопорт, Валерий Леонидович
Семенова, Ирина Гавриловна
Тыдман, Леонард Владиславович
Унанянц, Нунэ Тиграновна
Еремина, Л. \дикт.\
Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)
Гомзиков, С. А. (педагог дополнительного образования).
Об организации музейной практики для детей младшего школьного возраста / С. А. Гомзиков // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 3. - С. 23-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- музеи -- музейные экскурсии -- опыт работы -- экскурсии
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом работы с младшими школьниками по организации и проведению музейных экскурсий.

Бурганова, М. А.
Экскурсия в музей "Дом Бурганова" [Электронный ресурс] / М. А. Бурганова ; читает автор. - Электронные данные в формате LKF. - М. : РГБС, 2009. - 4 файл : зв., 16665 Kb (47 мин.24 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
Рубрики: Музеи--Москва, город
Аннотация: Московский государственный музей "Дом Бурганова" находится в историческом центре Москвы в районе Старого Арбата. Музей создан на базе творческой мастерской академика, профессора, Народного художника России Александра Бурганова. В нем воплощена идея маленького романтического музея, где можно бродить и наслаждаться искусством почти наедине
Доп.точки доступа:
автор \читает.\
Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)
Ваньшин, С. Н.
Музейная среда с барьерами и без [Текст] / С. Н. Ваньшин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 8. - С. 31-32.
Рубрики: Музеи--Работа с инвалидами
Дети с нарушением зрения--Реабилитация социокультурная
Социокультурная реабилитация
Захарова, Э. Г.
Роль краеведческого музея в воспитании гражданственности школьников [Текст] / Э. Г. Захарова // Воспитание школьников. - 2012. - № 10. - С. 48-51.
Рубрики: Школьники--Воспитание гражданственности--Роль краеведческого музея
Гражданственность--Воспитание--Роль краеведческого музея
Школьные музеи
Гончаренко, Л. В.
Школьный краеведческий музей "Поиск" [Текст] / Л. В. Гончаренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 74-77
Рубрики: Школьные музеи
Садыкова, Р. Г.
Музейная педагогика и ее образовательные возможности в эстетическом развитии детей с ОВЗ по зрению / Р. Г. Садыкова // Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования. - 2016. - № 2. - С. 70-74
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Работа музеев с посетителями
Кл.слова (ненормированные):
доступная среда -- инклюзивное образование -- музейная педагогика -- незрячие дети -- слабовидящие дети -- слепые дети -- художественные музеи -- эстетическое развитие
Аннотация: В статье описываются образовательные возможности музейной педагогики, позволяющей открыть и сделать доступным художественный музей для детской и юношеской аудитории с ограниченными возможностями здоровья по зрению в условиях реализации Государственной программы РФ "Доступная среда" и Федерального Закона "Об образовании в РФ".
Музейная педагогика как средство социализации дошкольников с особенностями в развитии [Текст] = Diversity of forms of preschool children`s socialization // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 2. - С. 29-34 : фот. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ОВЗ -- виртуальные экскурсии -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- задержка психического развития -- мини-музеи -- музейная педагогика -- недоразвитие речи -- ограниченные возможности здоровья -- особенности развития -- речевое развитие -- социализация дошкольников
Аннотация: Представлены разнообразные формы взаимодействия и культурные практики на основе музейной педагогики, которые способствуют формированию основных социальных, коммуникативных компетенций и предпосылок универсальных учебных действий у детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Левжинская, Наталья Николаевна
Николаенко, Ирина Евгеньевна
Абаева, Марина Сергеевна
Самсонова, Наталья Николаевна
Кияшко, Татьяна Владимировна
Детский сад комбинированного вида № 2 "Кубаночка" (Брюховецкая (Краснодарский край)
Детский сад комбинированного вида № 2 "Кубаночка" (Брюховецкая (Краснодарский край)
Детский сад комбинированного вида № 2 "Кубаночка" (Брюховецкая (Краснодарский край)
Детский сад комбинированного вида № 2 "Кубаночка" (Брюховецкая (Краснодарский край)
Детский сад комбинированного вида № 2 "Кубаночка" (Брюховецкая (Краснодарский край)
Ростомашвили, Ия Евгеньевна (кандидат психологических наук).
Социокультурное музейное пространство как доступная развивающая среда для детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. Е. Ростомашвили = Sociocultural museum space as an accessible learning and developmental environment for children with limited health abilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 3. - С. 18-22 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Музейное дело. Музееведение
Работа музеев с посетителями
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- историческое наследие -- критерии доступности музейного пространства -- культурные центры -- музеи -- музеи-памятники -- музейное пространство -- ограниченные возможности здоровья -- психическое развитие детей -- развивающая среда -- социализация детей -- социальная ситуация развития -- социокультурное музейное пространство -- социокультурное становление детей -- экскурсии
Аннотация: Анализ проблемы создания доступной развивающей среды для детей с различными ограниченными возможностями здоровья в социокультурном музейном пространстве, музейное пространство рассматривается как развивающая среда, обусловливающая социокультурное становление детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Институт специальной педагогики и психологии (Санкт-Петербург)
Страница 1, Результатов: 12