Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 191

Отмеченные записи: 0


Макеева, Е. А.
    Формирование мотивации учения у младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / Е.А. Макеева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 2. - С. 50-56.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение--Мотивация


Макеева Е.А. Формирование мотивации учения у младших школьников с задержкой психического развития / Е.А. Макеева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 2. - С. 50-56.


Сусоколова, И. А.
    Исследование мотивации [Текст] / И.А. Сусоколова // Одаренный ребенок. - 2004. - № 4. - С. 54-57.

Рубрики: Мотивация (психол.)

   Одаренность--Исследование


   Одаренные дети



Сусоколова И.А. Исследование мотивации / И.А. Сусоколова // Одаренный ребенок. - 2004. - № 4. - С. 54-57.


Богоявленская, М. Е.
    Природа "проблем" одаренных [Текст] / М.Е. Богоявленская // Одаренный ребенок. - 2004. - № 4. - С. 74-97.

Рубрики: Одаренные дети

   Мотивация (психол.)


   Одаренность--Исследование



Богоявленская М.Е. Природа "проблем" одаренных / М.Е. Богоявленская // Одаренный ребенок. - 2004. - № 4. - С. 74-97.


Ершова, Е. А.
    Мотивационная готовность младших школьников с ЗПР к овладению письменной речью [Текст] / Е.А. Ершова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 73-75.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение письменной речи--Мотивация


Ершова Е.А. Мотивационная готовность младших школьников с ЗПР к овладению письменной речью / Е.А. Ершова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 73-75.


Скок, Н. И.
    Мотивация как инструмент реализации реабилитационного потенциала инвалида [Текст] / Н.И. Скок // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2004. - № 5. - С. 8-11.

Рубрики: Инвалиды--Реабилитация


Скок Н.И. Мотивация как инструмент реализации реабилитационного потенциала инвалида / Н.И. Скок // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2004. - № 5. - С. 8-11.

5.

Скок Н.И. Мотивация как инструмент реализации реабилитационного потенциала инвалида / Н.И. Скок // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2004. - № 5. - С. 8-11.



Скок, Н. И.
    Мотивация как инструмент реализации реабилитационного потенциала инвалида [Текст] / Н.И. Скок // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2004. - № 5. - С. 8-11.

Рубрики: Инвалиды--Реабилитация



Еремина, А. А.
    Изучение мотивационной стороны учебной деятельности детей с тяжелой степенью нарушения интеллекта / А. А. Еремина, М. В. Лузик // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 5-6. - С. 52-62.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Мотивация учения

Доп.точки доступа:
Лузик, М.В.

Еремина А.А. Изучение мотивационной стороны учебной деятельности детей с тяжелой степенью нарушения интеллекта / А. А. Еремина, М. В. Лузик // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 5-6. - С. 52-62.

6.

Еремина А.А. Изучение мотивационной стороны учебной деятельности детей с тяжелой степенью нарушения интеллекта / А. А. Еремина, М. В. Лузик // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 5-6. - С. 52-62.



Еремина, А. А.
    Изучение мотивационной стороны учебной деятельности детей с тяжелой степенью нарушения интеллекта / А. А. Еремина, М. В. Лузик // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 5-6. - С. 52-62.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Мотивация учения

Доп.точки доступа:
Лузик, М.В.


Лузик, М. В.
    Проблемы формирования положительной мотивации учебной деятельности у учащихся с тяжелой степенью интеллекта / М. В. Лузик, А. А. Еремина // Детская и подростковая реабилитация. - 2005. - № 2. - С. 36-42

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Мотивация учения


Доп.точки доступа:
Еремина, А.А.

Лузик М.В. Проблемы формирования положительной мотивации учебной деятельности у учащихся с тяжелой степенью интеллекта / М. В. Лузик, А. А. Еремина // Детская и подростковая реабилитация. - 2005. - № 2. - С. 36-42

7.

Лузик М.В. Проблемы формирования положительной мотивации учебной деятельности у учащихся с тяжелой степенью интеллекта / М. В. Лузик, А. А. Еремина // Детская и подростковая реабилитация. - 2005. - № 2. - С. 36-42



Лузик, М. В.
    Проблемы формирования положительной мотивации учебной деятельности у учащихся с тяжелой степенью интеллекта / М. В. Лузик, А. А. Еремина // Детская и подростковая реабилитация. - 2005. - № 2. - С. 36-42

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Мотивация учения


Доп.точки доступа:
Еремина, А.А.


Валявко, С. М.
    Особенности мотивации достижений старших дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / С. М. Валявко // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 26-37.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Мотивация

   Мотивация (психол.) у дошкольников



Валявко С.М. Особенности мотивации достижений старших дошкольников с общим недоразвитием речи / С. М. Валявко. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 26-37.


Лильин, Е. Т.
    Модели изменения отношения семей детей-инвалидов к реабилитации как результат создания мотивации [Текст] / Е. Т. Лильин // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 4-6.

Рубрики: Дети-инвалиды--Воспитание в семье

   Дети-инвалиды--Реабилитация--Мотивация


   Семьи с детьми-инвалидами--Реабилитация



Лильин Е.Т. Модели изменения отношения семей детей-инвалидов к реабилитации как результат создания мотивации / Е. Т. Лильин. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 2. - С. 4-6.


Аксючиц, И. В.
    Исследование мотивов наркотизации у студентов и наркоманов [Текст] / И. В. Аксючиц // Журнал практического психолога. - 2007. - № 6. - С. 37-57.

Рубрики: Наркомания--Мотивация


Аксючиц И.В. Исследование мотивов наркотизации у студентов и наркоманов / И. В. Аксючиц. - Текст : непосредственный // Журнал практического психолога. - 2007. - № 6. - С. 37-57.

Страница 1, Результатов: 191

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц