Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0


Лифанская, А. Ю.
    Трудности освоения русской речи детьми-билингвами [Текст] / А. Ю. Лифанская, В. И. Петроченко // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 51-54. - Библиогр.: с. 54. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- глагольное управление -- грамматика -- лексика -- литературный язык -- многоязычие -- неродные языки -- познавательная деятельность -- русская речь -- синонимы -- стилистика -- типология ошибок -- устные нормы языка -- фразеология
Аннотация: Рассматривается проблема обучения русской речи детей, для которых русский язык является неродным. Доказывается важность учета особенностей усвоения русской лексики, грамматики, стилистики детьми-билингвами. Предлагается типология основных ошибок, допускаемых при усвоении устных и письменных норм русского литературного языка.

Доп.точки доступа:
Петроченко, В. И.

Лифанская А. Ю. Трудности освоения русской речи детьми-билингвами / А. Ю. Лифанская, В. И. Петроченко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 51-54

1.

Лифанская А. Ю. Трудности освоения русской речи детьми-билингвами / А. Ю. Лифанская, В. И. Петроченко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 51-54



Лифанская, А. Ю.
    Трудности освоения русской речи детьми-билингвами [Текст] / А. Ю. Лифанская, В. И. Петроченко // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 51-54. - Библиогр.: с. 54. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- глагольное управление -- грамматика -- лексика -- литературный язык -- многоязычие -- неродные языки -- познавательная деятельность -- русская речь -- синонимы -- стилистика -- типология ошибок -- устные нормы языка -- фразеология
Аннотация: Рассматривается проблема обучения русской речи детей, для которых русский язык является неродным. Доказывается важность учета особенностей усвоения русской лексики, грамматики, стилистики детьми-билингвами. Предлагается типология основных ошибок, допускаемых при усвоении устных и письменных норм русского литературного языка.

Доп.точки доступа:
Петроченко, В. И.


Таскаева, Елена Борисовна (старший преподаватель).
    Билингвизм сквозь призму философской рефлексии = Bilingualism through the prism of philosophical reflection / Елена Борисовна Таскаева // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 3 (37), Т. 1. - С. 171-181. - Библиогр.: с. 178-179 (17 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Языкознание

   Теория и философия языка


   
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая философия -- билингвизм -- лингвистический аспект -- многоязычие -- философский аспект -- функции языка
Аннотация: Рассмотрено явление многоязычия и его наиболее распространенного варианта - билингвизма - с лингвистической и философской точек зрения.

Таскаева, Елена Борисовна. Билингвизм сквозь призму философской рефлексии / Елена Борисовна Таскаева // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 3 (37), Т. 1.- С.171-181

2.

Таскаева, Елена Борисовна. Билингвизм сквозь призму философской рефлексии / Елена Борисовна Таскаева // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 3 (37), Т. 1.- С.171-181



Таскаева, Елена Борисовна (старший преподаватель).
    Билингвизм сквозь призму философской рефлексии = Bilingualism through the prism of philosophical reflection / Елена Борисовна Таскаева // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 3 (37), Т. 1. - С. 171-181. - Библиогр.: с. 178-179 (17 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Языкознание

   Теория и философия языка


   
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая философия -- билингвизм -- лингвистический аспект -- многоязычие -- философский аспект -- функции языка
Аннотация: Рассмотрено явление многоязычия и его наиболее распространенного варианта - билингвизма - с лингвистической и философской точек зрения.

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц