Электронный каталог

Даутова, А. Р.
    Сетевое взаимодействие как ресурс инновационного развития личности педагога и обучающихся / А. Р. Даутова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 40-42

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- инновационное развитие -- инновационные площадки -- метод проектов -- образовательные организации -- педагоги -- программы дополнительного образования -- развитие личности -- сетевое взаимодействие -- социальные партнеры -- творческие лаборатории -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О деятельности инновационной площадки на базе Дворца творчества "Орион" (Уфа). Цель инновационной площадки: создание модели сетевого взаимодействия с использованием метода проектов, определение места социальных партнеров в ее реализации.

Даутова А. Р. Сетевое взаимодействие как ресурс инновационного развития личности педагога и обучающихся / Даутова А. Р. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 40-42

Гриценко, Е. М. (педагог дополнительного образования).
    Проектно-исследовательская деятельность - неотъемлемая часть индивидуальной траектории ребенка / Е. М. Гриценко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 7. - С. 14-16

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- метод проектов -- опыт работы -- программы художественной направленности -- проектно-исследовательская деятельность -- учреждения дополнительного образования -- художественная направленность
Аннотация: Об опыте проектно-исследовательской работы учреждения дополнительного образования по программам художественной направленности.

Гриценко Е. М. Проектно-исследовательская деятельность - неотъемлемая часть индивидуальной траектории ребенка / Гриценко Е. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 7. - С. С. 14-16

Мингазова, Г. Р. (методист).
    Роль и эффективность проектной деятельности в формировании навыков и умений для более полной самореализации обучающихся / Г. Р. Мингазова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- метод проектов -- проектная деятельность -- проектное обучение -- проекты (образование) -- самореализация -- технологии проектного обучения -- формирование навыков -- формирование умений
Аннотация: На конкретных примерах рассматривается использование технологии проектного обучения в системе дополнительного образования детей. Отмечены факторы и риски реализации проектов.

Мингазова Г. Р. Роль и эффективность проектной деятельности в формировании навыков и умений для более полной самореализации обучающихся / Мингазова Г. Р. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. С. 3-6

Мингазова, Г. Р.
    Проектная деятельность как способ организации образовательного пространства в учреждениях допобразования / Г. Р. Мингазова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- метод проектов -- опыт работы -- проектная деятельность -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассмотрен опыт применения метода проектов в учреждении дополнительного образования детей.

Мингазова Г. Р. Проектная деятельность как способ организации образовательного пространства в учреждениях допобразования / Мингазова Г. Р. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 27-30