Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 5, Результатов: 149

Отмеченные записи: 0


Савенков, Владимир.
    Живи, журнал! [Текст] / В. Савенков // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 4. - С. 4-6. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Средства массовой информации

   Отдельные газеты и журналы


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- воспоминания -- добрые пожелания -- журналы для незрячих -- коллективы -- рабкоры -- творчество -- юбилеи
Аннотация: Воспоминания автора о первом знакомстве с журналом для незрячих "Наша жизнь" и о дальнейшем сотрудничестве с его творческим коллективом.

Савенков, Владимир. Живи, журнал! / В. Савенков. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 4. - С. С. 4-6

41.

Савенков, Владимир. Живи, журнал! / В. Савенков. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 4. - С. С. 4-6



Савенков, Владимир.
    Живи, журнал! [Текст] / В. Савенков // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 4. - С. 4-6. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Средства массовой информации

   Отдельные газеты и журналы


Кл.слова (ненормированные):
биографии -- воспоминания -- добрые пожелания -- журналы для незрячих -- коллективы -- рабкоры -- творчество -- юбилеи
Аннотация: Воспоминания автора о первом знакомстве с журналом для незрячих "Наша жизнь" и о дальнейшем сотрудничестве с его творческим коллективом.


Сатари, В. В. (кандидат психологических наук; педагог-психолог; заместитель директора).
    Некоторые аспекты изучения микроклимата в современной образовательной организации [Текст] / В. В. Сатари // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 12-18 : табл.. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- анкетирование учителей -- инвалиды -- лица с ОВЗ -- микроклимат -- образовательные организации -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические кадры -- педагогические коллективы -- психологическое состояние сотрудников -- результаты анкетирования -- трудоустройство лиц с ОВЗ -- учебно-воспитательный процесс -- учителя начальной школы
Аннотация: Описана технология изучения микроклимата в современной образовательной организации на примере Обособленного структурного подразделения "Раменки". Представлены результаты анкетирования учителей начальной школы по выявлению проблем, которые мешают сплоченной работе педагогического коллектива.
Доп.точки доступа:
ГБУ "КРОЦ"

Сатари В. В. Некоторые аспекты изучения микроклимата в современной образовательной организации / В. В. Сатари. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 12-18

42.

Сатари В. В. Некоторые аспекты изучения микроклимата в современной образовательной организации / В. В. Сатари. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 12-18



Сатари, В. В. (кандидат психологических наук; педагог-психолог; заместитель директора).
    Некоторые аспекты изучения микроклимата в современной образовательной организации [Текст] / В. В. Сатари // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 12-18 : табл.. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- анкетирование учителей -- инвалиды -- лица с ОВЗ -- микроклимат -- образовательные организации -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические кадры -- педагогические коллективы -- психологическое состояние сотрудников -- результаты анкетирования -- трудоустройство лиц с ОВЗ -- учебно-воспитательный процесс -- учителя начальной школы
Аннотация: Описана технология изучения микроклимата в современной образовательной организации на примере Обособленного структурного подразделения "Раменки". Представлены результаты анкетирования учителей начальной школы по выявлению проблем, которые мешают сплоченной работе педагогического коллектива.
Доп.точки доступа:
ГБУ "КРОЦ"


Климова, С. О. (учитель начальных классов).
    Просвещение родителей по вопросам развития, воспитания и обучения детей ОВЗ [Текст] / С. О. Климова, А. В. Сысуева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 72-83 : табл. - 4 прил.. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей с ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детско-родительские коллективы -- детско-родительские отношения -- консультации родителей -- коррекционные школы -- мероприятия -- начальная школа -- обучение детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- опыт работы учителей начальной школы -- посещения семей на дому -- просвещение родителей -- развитие детей с ОВЗ -- родительские собрания -- сотрудничество -- специальные школы-интернаты -- школы-интернаты
Аннотация: Представлен опыт работы учителей начальной школы ГКОУ ВО "Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната о. Муром" (г. Муром, Владимирская область) по вопросу просвещения родителей по воспитанию, развитию и обучению детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) через проведение специальных совместных мероприятий.
Доп.точки доступа:
Сысуева, А. В. (учитель начальных классов)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат о. Муром" (Муром (Владимирская область)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат о. Муром" (Муром (Владимирская область)

Климова С. О. Просвещение родителей по вопросам развития, воспитания и обучения детей ОВЗ / С. О. Климова, А. В. Сысуева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 72-83

43.

Климова С. О. Просвещение родителей по вопросам развития, воспитания и обучения детей ОВЗ / С. О. Климова, А. В. Сысуева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 72-83



Климова, С. О. (учитель начальных классов).
    Просвещение родителей по вопросам развития, воспитания и обучения детей ОВЗ [Текст] / С. О. Климова, А. В. Сысуева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 72-83 : табл. - 4 прил.. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей с ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детско-родительские коллективы -- детско-родительские отношения -- консультации родителей -- коррекционные школы -- мероприятия -- начальная школа -- обучение детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- опыт работы учителей начальной школы -- посещения семей на дому -- просвещение родителей -- развитие детей с ОВЗ -- родительские собрания -- сотрудничество -- специальные школы-интернаты -- школы-интернаты
Аннотация: Представлен опыт работы учителей начальной школы ГКОУ ВО "Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната о. Муром" (г. Муром, Владимирская область) по вопросу просвещения родителей по воспитанию, развитию и обучению детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) через проведение специальных совместных мероприятий.
Доп.точки доступа:
Сысуева, А. В. (учитель начальных классов)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат о. Муром" (Муром (Владимирская область)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат о. Муром" (Муром (Владимирская область)


Шевичева, Екатерина.
    О вечном и прекрасном! [Текст] / Е. Шевичева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 6. - С. 24-34. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Музыка и зрелищные искусства


   Театр в целом


Кл.слова (ненормированные):
адаптированные спектакли -- доступ к культурным ценностям -- инвалиды -- незрячие -- социализация незрячих -- спектакли с тифлокомментариями -- творческие коллективы -- театральные постановки -- фестивали
Аннотация: Об итогах театрального фестиваля "Пространство равных возможностей" Всероссийского общества слепых.

Шевичева, Екатерина. О вечном и прекрасном! / Е. Шевичева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 6. - С. С. 24-34

44.

Шевичева, Екатерина. О вечном и прекрасном! / Е. Шевичева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 6. - С. С. 24-34



Шевичева, Екатерина.
    О вечном и прекрасном! [Текст] / Е. Шевичева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 6. - С. 24-34. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Музыка и зрелищные искусства


   Театр в целом


Кл.слова (ненормированные):
адаптированные спектакли -- доступ к культурным ценностям -- инвалиды -- незрячие -- социализация незрячих -- спектакли с тифлокомментариями -- творческие коллективы -- театральные постановки -- фестивали
Аннотация: Об итогах театрального фестиваля "Пространство равных возможностей" Всероссийского общества слепых.


Захарищева, М. А.
    Макаренко и современные педагоги о детском коллективе: общее и особенное [Текст] / М. А. Захарищева, Д. Ю. Скрябина // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 97-100. - Библиогр.: с. 100 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательные коллективы -- гуманизм педагогики -- детские коллективы -- макаренковская педагогика -- нравственное воспитание -- педагоги -- педагогические идеи -- творческие способности -- трудовое воспитание
Аннотация: Сравнительный анализ воспитания детского коллектива в контексте идей А. С. Макаренко.
Доп.точки доступа:
Скрябина, Д. Ю.

Захарищева М. А. Макаренко и современные педагоги о детском коллективе: общее и особенное / М. А. Захарищева, Д. Ю. Скрябина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. С. 97-100

45.

Захарищева М. А. Макаренко и современные педагоги о детском коллективе: общее и особенное / М. А. Захарищева, Д. Ю. Скрябина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. С. 97-100



Захарищева, М. А.
    Макаренко и современные педагоги о детском коллективе: общее и особенное [Текст] / М. А. Захарищева, Д. Ю. Скрябина // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 97-100. - Библиогр.: с. 100 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательные коллективы -- гуманизм педагогики -- детские коллективы -- макаренковская педагогика -- нравственное воспитание -- педагоги -- педагогические идеи -- творческие способности -- трудовое воспитание
Аннотация: Сравнительный анализ воспитания детского коллектива в контексте идей А. С. Макаренко.
Доп.точки доступа:
Скрябина, Д. Ю.


Николаев, В. А.
    Методика воспитания детского коллектива в опыте А. С. Макаренко как средство профилактики отклонений в поведении подростков [Текст] / В. А. Николаев, Е. А. Гринева, И. А. Олевская // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
детские коллективы -- макаренковская педагогика -- морально-психологический климат -- несовершеннолетние правонарушители -- педагоги -- перевоспитание -- поведение подростков -- подростки
Аннотация: Ресоциализация несовершеннолетних правонарушителей в процессе создания педагогически благоприятной среды.
Доп.точки доступа:
Гринева, Е. А.
Олевская, И. А.

Николаев В. А. Методика воспитания детского коллектива в опыте А. С. Макаренко как средство профилактики отклонений в поведении подростков / В. А. Николаев, Е. А. Гринева, И. А. Олевская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. С. 62-65

46.

Николаев В. А. Методика воспитания детского коллектива в опыте А. С. Макаренко как средство профилактики отклонений в поведении подростков / В. А. Николаев, Е. А. Гринева, И. А. Олевская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. С. 62-65



Николаев, В. А.
    Методика воспитания детского коллектива в опыте А. С. Макаренко как средство профилактики отклонений в поведении подростков [Текст] / В. А. Николаев, Е. А. Гринева, И. А. Олевская // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
детские коллективы -- макаренковская педагогика -- морально-психологический климат -- несовершеннолетние правонарушители -- педагоги -- перевоспитание -- поведение подростков -- подростки
Аннотация: Ресоциализация несовершеннолетних правонарушителей в процессе создания педагогически благоприятной среды.
Доп.точки доступа:
Гринева, Е. А.
Олевская, И. А.


Строганова, Л. В.
    Жизнеспособность педагогических идей А. С. Макаренко или почему не "стареет" его педагогическое наследие? [Текст] / Л. В. Строганова // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 121-124. - Библиогр.: с. 124 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- детские коллективы -- дисциплина -- коллективизм -- макаренковская педагогика -- наказания -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогические идеи -- подростки -- физические наказания
Аннотация: Важнейшие педагогические позиции А. С. Макаренко. Необходимость соблюдения дисциплины и режима в деле воспитания.

Строганова Л. В. Жизнеспособность педагогических идей А. С. Макаренко или почему не "стареет" его педагогическое наследие? / Л. В. Строганова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. С. 121-124

47.

Строганова Л. В. Жизнеспособность педагогических идей А. С. Макаренко или почему не "стареет" его педагогическое наследие? / Л. В. Строганова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. С. 121-124



Строганова, Л. В.
    Жизнеспособность педагогических идей А. С. Макаренко или почему не "стареет" его педагогическое наследие? [Текст] / Л. В. Строганова // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 121-124. - Библиогр.: с. 124 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- детские коллективы -- дисциплина -- коллективизм -- макаренковская педагогика -- наказания -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогические идеи -- подростки -- физические наказания
Аннотация: Важнейшие педагогические позиции А. С. Макаренко. Необходимость соблюдения дисциплины и режима в деле воспитания.


Бельская, Татьяна (педагог-психолог).
    Сценарий тренинга для педагогов к Новому году "Дружеские послания" / Татьяна Бельская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 12. - С. 64-75. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- благожелательная атмосфера -- детские сады -- коллективы детских садов -- педагоги -- сценарии -- тренинги
Аннотация: В статье - готовый сценарий тренинга для педагогов "Дружеские послания" и раздаточные материалы для тренинга. Тренинг поможет создать благожелательную атмосферу в коллективе и помочь педагогам оценить свои профессиональные качества и успехи за календарный год.

Бельская, Татьяна. Сценарий тренинга для педагогов к Новому году "Дружеские послания" / Татьяна Бельская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 12.- С.64-75

48.

Бельская, Татьяна. Сценарий тренинга для педагогов к Новому году "Дружеские послания" / Татьяна Бельская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 12.- С.64-75



Бельская, Татьяна (педагог-психолог).
    Сценарий тренинга для педагогов к Новому году "Дружеские послания" / Татьяна Бельская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 12. - С. 64-75. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- благожелательная атмосфера -- детские сады -- коллективы детских садов -- педагоги -- сценарии -- тренинги
Аннотация: В статье - готовый сценарий тренинга для педагогов "Дружеские послания" и раздаточные материалы для тренинга. Тренинг поможет создать благожелательную атмосферу в коллективе и помочь педагогам оценить свои профессиональные качества и успехи за календарный год.


Турусова, Л. К. (педагог).
    Маленькая страна с большими возможностями [Текст] : о работе хореографической студии "Карамельки" и педагоге Поповой Е. В. / Л. К. Турусова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 40-41 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы (образование) -- хореографические студии -- школьники
Аннотация: Автор статьи рассказывает о достижениях хореографической студии "Карамельки" Воскресенского Детского Центра рабочего поселка Воскресенское Нижегородской области и о руководителе студии Поповой Елене Вадимовне.
Доп.точки доступа:
Попова, Елена Вадимовна (педагог)
Воскресенский Детский Центр (Воскресенское (Нижегородская область)

Турусова Л. К. Маленькая страна с большими возможностями : о работе хореографической студии "Карамельки" и педагоге Поповой Е. В. / Турусова Л. К. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. С. 40-41

49.

Турусова Л. К. Маленькая страна с большими возможностями : о работе хореографической студии "Карамельки" и педагоге Поповой Е. В. / Турусова Л. К. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. С. 40-41



Турусова, Л. К. (педагог).
    Маленькая страна с большими возможностями [Текст] : о работе хореографической студии "Карамельки" и педагоге Поповой Е. В. / Л. К. Турусова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 40-41 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы (образование) -- хореографические студии -- школьники
Аннотация: Автор статьи рассказывает о достижениях хореографической студии "Карамельки" Воскресенского Детского Центра рабочего поселка Воскресенское Нижегородской области и о руководителе студии Поповой Елене Вадимовне.
Доп.точки доступа:
Попова, Елена Вадимовна (педагог)
Воскресенский Детский Центр (Воскресенское (Нижегородская область)


Ищенко, О. С.
    Опыт организации комплексного сопровождения талантливых детей в системе допобразования / О. С. Ищенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. 14-17 : 5 фот. - Библиогр.: с. 17 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- дополнительное образование детей -- одаренные дети -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- программы дополнительного образования -- работа с одаренными детьми -- спортивно-танцевальные коллективы (образование) -- спортивно-танцевальные студии -- талантливые дети -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования Центра внешкольной работы Промышленного района города Ставрополя, руководителя спортивно-танцевальной студии "Стиль" Авдеевой Аллы Геннадьевны. Спортивно-танцевальный коллектив занимается по авторской программе педагога.
Доп.точки доступа:
Авдеева, Алла Геннадьевна (педагог дополнительного образования)

Ищенко О. С. Опыт организации комплексного сопровождения талантливых детей в системе допобразования / Ищенко О. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. С. 14-17

50.

Ищенко О. С. Опыт организации комплексного сопровождения талантливых детей в системе допобразования / Ищенко О. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. С. 14-17



Ищенко, О. С.
    Опыт организации комплексного сопровождения талантливых детей в системе допобразования / О. С. Ищенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. 14-17 : 5 фот. - Библиогр.: с. 17 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- дополнительное образование детей -- одаренные дети -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- программы дополнительного образования -- работа с одаренными детьми -- спортивно-танцевальные коллективы (образование) -- спортивно-танцевальные студии -- талантливые дети -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования Центра внешкольной работы Промышленного района города Ставрополя, руководителя спортивно-танцевальной студии "Стиль" Авдеевой Аллы Геннадьевны. Спортивно-танцевальный коллектив занимается по авторской программе педагога.
Доп.точки доступа:
Авдеева, Алла Геннадьевна (педагог дополнительного образования)

Страница 5, Результатов: 149

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц