Электронный каталог

Максименко С. Два века на ощупь : рельефно-графические пособия как инструмент познания / С. Максименко // Библиотека. - 2012. - № 6. - С. 53-56.

Щелупанова И. Тактильная книга: вопросы методики / И. Щелупанова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 3. - С. 37-44.

Старцева О.М. Для добровольцев возраст не помеха / О. М. Старцева // Социальная работа. - 2013. - № 5. - С. 49-52.

Ощепкова М. Книги - лучшие друзья, или Окно в мир / М. Ощепкова. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 2. - С. 40-44.

Никольская О.С. К выходу книги "Психолого-педагогическая после кохлеарной имплантации" / О. С. Никольская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 6. - С. 3-4.

К выходу в свет третьего издания книги Б. Д. Корсунской "Читаю сам" (книга первая). - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 6. - С. 60-61.

Медова Н. Наравне со всеми : формы работы с учениками со сложными нарушениями / Н. Медова // Здоровье детей. - 2015. - № 3. - С. 47-49.

Ляхова И.А. ...Классные книги мы отыскали! / И. А. Ляхова. - Текст : непосредственный // Библиотечная столица. - 2005. - № 10 . - С. 3.

Книги "Читаю сам" Б. Д. Корсунской - уникальное пособие по обучению чтению дошкольников с нарушенным слухом. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 23-26.

Шевцова Л.И. Книжки для детей с нарушением зрения: создание и совершенствование / Л. И. Шевцова, В. З. Денискина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 27-32.