Электронный каталог

Рыбаков, Анатолий Наумович.
    Дети Арбата [Электронный ресурс] : роман / А. Н. Рыбаков ; читает В. Герасимов. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Аудиокнига, 2006. - 73 файл : зв., 603861 Kb (28 час.37 мин.2 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С изд.: М. : Дружба народов. 1987. № 4-6.

Рубрики: Русская литература, 20 в.--Романы, повести и рассказы

   Романы, повести и рассказы

Аннотация: Время действия романа – 1934 год. Автор вводит читателей то в кремлевские кабинеты, то в атмосферу коммунальных квартир, то в институтские аудитории или тюремную камеру; знакомит с жизнью и бытом сибирской деревни.

Доп.точки доступа:
Герасимов, В. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Рыбаков, Анатолий Наумович. Дети Арбата : роман / А. Н. Рыбаков ; читает В. Герасимов, 2006. - 73 файл ; 603861 Kb. - Текст : электронный.

Маканин, Владимир Семенович (1937-2017).
    Андеграунд, или Герой нашего времени [Электронный ресурс] : роман / В. С. Маканин ; читает В. Герасимов. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 1998. - 59 файл : зв., 448963 Kb (21 час.16 мин.36 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
Знамя, 1998, №№ 1-4

Рубрики: Русская литература, 20 в.--Романы, повести и рассказы

   Романы, повести и рассказы

Аннотация: Роман Владимира Маканина назван рискованно и многообещающе. Даже звучание «имени» героя — Петрович — вызывает в памяти лермонтовского офицера, гениально угаданный тип, мимо которого не прошли и другие русские писатели, помещая своего героя то на обломовский диван, то в подполье, то «на дно». Для героя романа Маканина подполье («общага», «психушка») — это тоже не только образ жизни, но и образ мыслей. Петрович — бездомный, безбытный, даже в условиях отсутствия цензуры не пытающийся напечататься писатель. А «наше время»? Муравейник людей, водоворот событий: «новые русские» и «новые нищие», митинги, постсоветские кабинеты, криминал — панорама взбаламученной жизни, в которой герой с завидным упорством отстаивает свое «я».

Доп.точки доступа:
Герасимов, В. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Маканин, Владимир Семенович. Андеграунд, или Герой нашего времени : роман / В. С. Маканин ; читает В. Герасимов, 1998. - 59 файл ; 448963 Kb. - Текст : электронный.

Платонова, Н. М.
    Методическое оснащение уроков социально-бытовой ориентировки в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида [Текст] / Н.М. Платонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 57-59.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение социально-бытовым навыкам

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебные кабинеты--Оборудование


Платонова Н.М. Методическое оснащение уроков социально-бытовой ориентировки в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида / Н.М. Платонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 57-59.

Голубева, Е. В.
    Оборудование лечебного офтальмологического кабинета детского сада [Текст] / Е. В. Голубева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 8. - С. 10-20.

Рубрики: Офтальмология--Лечебные кабинеты--Дошкольные учреждения

   Дошкольные учреждения компенсирующего типа--Офтальмологические кабинеты


Голубева Е.В. Оборудование лечебного офтальмологического кабинета детского сада / Е. В. Голубева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 8. - С. 10-20.

Анисимова, Н. Л.
    Модель кабинета практического психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушением зрения [Текст] / Н. Л. Анисимова, Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1996. - № 6. - С. 72-76.

Рубрики: Дошкольные учреждения для детей с нарушением зрения--Психологическая служба

   Психологическая служба--Кабинеты--Оборудование


Доп.точки доступа:
Солнцева, Л.И.

Анисимова Н.Л. Модель кабинета практического психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушением зрения / Н. Л. Анисимова, Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 6. - С. 72-76.

Каспер, Н. В.
    Архитектурная составляющая реализация программ ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Н. В. Каспер // Дефектология. - 2016. - № 1. - С. 51-61.

Рубрики: Служба ранней помощи--Кабинеты


Каспер Н.В. Архитектурная составляющая реализация программ ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья / Н. В. Каспер. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 1. - С. 51-61.

Данилова, А. М.
    Рекомендации по оснащению и оформлению кабинета географии и естествознания в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / А. М. Данилова, Е. В. Подвальная // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 62-66

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебные кабинеты--Оборудование

   География--Учебные кабинеты--Оборудование--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

   Естествознание--Учебные кабинеты--Оборудование--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида


Доп.точки доступа:
Подвальная, Е.В.

Данилова А.М. Рекомендации по оснащению и оформлению кабинета географии и естествознания в специальной (коррекционной) школе VIII вида / А. М. Данилова, Е. В. Подвальная. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 62-66

Самоделкина, Н. С. (учитель-логопед).
    Обследование детской речи с использованием нестандартного оборудования на логопункте [Текст] / Н. С. Самоделкина // Практическая дефектология. - 2018. - № 3. - С. 4-8 : 3 табл. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детская речь -- дошкольники -- камни -- логопедические занятия -- логопедические игры -- логопедические кабинеты -- логопедические обследования -- логопедические упражнения -- логопункты -- нестандартное оборудование -- обследования речи -- опыт работы -- песок -- практический опыт -- природные материалы -- речь детей
Аннотация: Описано использование в практике работы на логопункте нестандартного оборудования. Приводятся примеры диагностических заданий и игр с применением природного материала (песка, камней), который позволяет создать игровую ситуацию в ходе обследования детской речи.

Доп.точки доступа:
МОУ детский сад № 336

Самоделкина Н. С. Обследование детской речи с использованием нестандартного оборудования на логопункте / Самоделкина Н. С. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 3. - С. С. 4-8