База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 4, Результатов: 42
Борисова, Е. И. (концертмейстер).
О деятельности концертмейстера в детском музыкально-театральном коллективе / Е. И. Борисова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 3-5 : фот. - Библиогр.: с. 5 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские коллективы -- дополнительное образование детей -- концертмейстеры -- музыкально-театральные коллективы -- педагоги дополнительного образования
Аннотация: О многогранной деятельности и приобретении навыков в работе педагога-концертмейстера в учреждении дополнительного образования.
Новоселова, В. Н.
Воспитательный потенциал авторской песни / В. Н. Новоселова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 15-19 : фот. - Библиогр.: с. 19 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские песни -- воспитательная работа -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- клубы самодеятельной песни -- нравственное воспитание -- опыт работы -- педагогические принципы -- песни -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об опыте воспитательной работы Клуба самодеятельной песни "Тоника" Центра творческого развития "Октябрьский" города Ижевска.
Небогатых, А. В. (педагог дополнительного образования).
Обучение детей и подростков уличным танцам / А. В. Небогатых, А. Ю. Водяной, Е. В. Водяная // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 8. - С. 14-17 : фот. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- обучение танцам -- опыт работы -- подростки -- самовыражение -- современные танцы -- танцевальные коллективы -- уличные танцы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагоги рассказывают об опыте работы детского танцевального коллектива "Смайл" Белгородского областного Дворца детского творчества по изучению различных стилей уличных танцев.
Доп.точки доступа:
Водяной, А. Ю. (методист)
Водяная, Е. В. (педагог-организатор)
Журавлева, Л. Г. (педагог дополнительного образования).
В горенке я живу, в гости всех к себе позову : из опыта педагогической деятельности / Л. Г. Журавлева, С. Г. Головина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 8. - С. 17-20
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагогическая деятельность -- учреждения дополнительного образования -- фольклорные студии -- школьники
Аннотация: Представлен опыт работы фольклорной студии "Горенка" Дома детства и юношества № 2 Красноярска.
Доп.точки доступа:
Головина, С. Г. (концертмейстер)
Карелова, И. М.
Конкурс "Созвездие игры. Дети" - новый этап в развитии детского коллектива / И. М. Карелова, В. С. Войцеховская // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 42-43 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- досуговая деятельность -- игровые программы -- конкурсы игровых программ -- одаренные дети -- педагоги -- подростки -- школьники
Аннотация: Дана информация об этапах Всероссийского конкурса игровых программ "Созвездие игры. Дети", которые состоятся в 2023/2024 учебном году. Цель конкурса: создание условий для поддержки одаренных школьников, организующих содержательный досуг сверстников; формирование профессионально значимых компетенций подростков в сфере празднично-игровой педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Войцеховская, В. С.
Дорофеева, Н. В. (педагог дополнительного образования).
Профессиональная ориентация обучающихся через художественно-творческую деятельность / Н. В. Дорофеева, Н. В. Шурганова, И. В. Винтенбах // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 10. - С. 26-28 : фот. - Библиогр.: с. 28 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ансамбли танца -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профориентация -- танцевальные ансамбли -- творческая деятельность -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы -- художественно-творческая деятельность
Аннотация: Авторы рассказывают о профессиональной ориентации учащихся образцового детского коллектива - ансамбля русского танца "Славица" Белгородского областного Дворца детского творчества.
Доп.точки доступа:
Шурганова, Н. В. (концертмейстер)
Винтенбах, И. В. (методист)
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Проект "Зимние русские сказки", чтобы научить детей работать в команде / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 42-45 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские коллективы -- детские сады -- дошкольники -- коммуникативные навыки -- работа в команде -- сценарии
Аннотация: Предлагаются четыре коротких сценария, чтобы сплотить детский коллектив после каникул.
Сенина, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
Специфика освоения региональной традиции в детском фольклорном коллективе / Е. Н. Сенина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 3. - С. 42-43
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Фольклор
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- народные песни -- песенные традиции -- региональные традиции -- фольклорные коллективы -- фольклорные экспедиции -- этнографические экспедиции
Аннотация: Автор считает, что самым продуктивным методом изучения региональной традиции в фольклорном детском ансамбле являются фольклорно-этнографические поездки, исследовательские экспедиции; рассказывает об особенностях фольклора и жизни в нескольких районах Брянской области.
Казанкова, И. Л. (педагог дополнительного образования).
Формирование репертуара детского хореографического коллектива - современные вызовы / И. Л. Казанкова, Т. И. Семенова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- занятия хореографией -- постановка танцев -- репертуар -- танцы -- формирование репертуара -- хореографические коллективы -- хореография
Аннотация: Раскрываются основные принципы формирования репертуара и постановочной работы в плоскости органичного сочетания художественно-исполнительского и воспитательного процесса в детском хореографическом коллективе.
Доп.точки доступа:
Семенова, Т. И. (методист)
Новоселова, Ю. В. (педагог дополнительного образования).
Вязание как способ самореализации и развития талантов детей / Ю. В. Новоселова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. 48-49. - Библиогр.: с. 49 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вязание -- декоративно-прикладное творчество -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- развитие талантов -- самореализация -- студии вязания -- таланты -- творческие способности -- творческое развитие -- школьники
Аннотация: Представлены материалы по изучению вопросов творческого развития личности. На основе работы с детьми в учреждении дополнительного образования в студии вязания были сформулированы выводы по использованию вязания как способа реализации и развития талантов детей.
Страница 4, Результатов: 42