База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 2, Результатов: 59
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Баймагамбетов, Абай Акатович.
Система "Айкуне" в реабилитации детей с инвалидизирующей патологией [Текст] / А. А. Баймагамбетов, Е. Т. Лильин // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. 52-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- гимнастика -- двигательные нарушения -- дети с ДЦП -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- нарушения двигательных функций -- реабилитационные методики -- реабилитация
Аннотация: Описывается новая методика реабилитации детей, страдающих ДЦП и другими инвалидизирующими заболеваниями.
Доп.точки доступа:
Лильин, Евгений Теодорович
Баймагамбетов, Абай Акатович.
Система "Айкуне" в реабилитации детей с инвалидизирующей патологией [Текст] / А. А. Баймагамбетов, Е. Т. Лильин // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. 52-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- гимнастика -- двигательные нарушения -- дети с ДЦП -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- нарушения двигательных функций -- реабилитационные методики -- реабилитация
Аннотация: Описывается новая методика реабилитации детей, страдающих ДЦП и другими инвалидизирующими заболеваниями.
Доп.точки доступа:
Лильин, Евгений Теодорович
12.
Подробнее
Гусейнова, Аща Айирмагомедовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Комплексная помощь ребенку с церебральным параличом и его семье [Текст] / А. А. Гусейнова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С. 74-79. - Библиогр.: с. 78-79 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- двигательные нарушения -- детский церебральный паралич -- компенсация нарушений развития -- комплексная помощь -- психолого-педагогическое сопровождение -- реабилитационная компетентность -- семейное воспитание -- социальная адаптация
Аннотация: В статье раскрываются вопросы психолого-педагогического сопровождения и этапы комплексной помощи детям с церебральным параличом и их семьям в образовательном пространстве. Отмечается важность формирования реабилитационной компетентности родителей в обеспечении успешности компенсации нарушений развития и социальной адаптации детей данной категории.
Доп.точки доступа:
МГПУ (Москва). Кафедра логопедии
Гусейнова, Аща Айирмагомедовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Комплексная помощь ребенку с церебральным параличом и его семье [Текст] / А. А. Гусейнова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С. 74-79. - Библиогр.: с. 78-79 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- двигательные нарушения -- детский церебральный паралич -- компенсация нарушений развития -- комплексная помощь -- психолого-педагогическое сопровождение -- реабилитационная компетентность -- семейное воспитание -- социальная адаптация
Аннотация: В статье раскрываются вопросы психолого-педагогического сопровождения и этапы комплексной помощи детям с церебральным параличом и их семьям в образовательном пространстве. Отмечается важность формирования реабилитационной компетентности родителей в обеспечении успешности компенсации нарушений развития и социальной адаптации детей данной категории.
Доп.точки доступа:
МГПУ (Москва). Кафедра логопедии
13.
Подробнее
Васянина, Ирина Ивановна (кандидат педагогических наук).
Коррекция двигательных нарушений походки умственно отсталых школьников (10–11 лет) [Текст] / И. И. Васянина, Г. И. Высовень, С. С. Лядов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 4. - С. 51-55 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 55 (3 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
10 лет -- 11 лет -- ОВЗ -- двигательные нарушения походки -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекция двигательных нарушений -- коррекция походки -- корригирующие упражнения -- ограниченные возможности здоровья -- распространенные нарушения походки -- специальные упражнения -- умственная отсталость -- умственно отсталые школьники
Аннотация: Обсуждаются наиболее частые нарушения ходьбы, встречающиеся у детей с особыми образовательными потребностями. Предлагаются методы выявления двигательных нарушений, приводятся средства коррекции.
Доп.точки доступа:
Высовень, Галина Ивановна (кандидат педагогических наук)
Лядов, Сергей Сергеевич (кандидат педагогических наук)
Морской государственный университет имени адмирала Г. И. Невельского (Владивосток)
Морской государственный университет имени адмирала Г. И. Невельского (Владивосток)
Морской государственный университет имени адмирала Г. И. Невельского (Владивосток)
Васянина, Ирина Ивановна (кандидат педагогических наук).
Коррекция двигательных нарушений походки умственно отсталых школьников (10–11 лет) [Текст] / И. И. Васянина, Г. И. Высовень, С. С. Лядов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 4. - С. 51-55 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 55 (3 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
10 лет -- 11 лет -- ОВЗ -- двигательные нарушения походки -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекция двигательных нарушений -- коррекция походки -- корригирующие упражнения -- ограниченные возможности здоровья -- распространенные нарушения походки -- специальные упражнения -- умственная отсталость -- умственно отсталые школьники
Аннотация: Обсуждаются наиболее частые нарушения ходьбы, встречающиеся у детей с особыми образовательными потребностями. Предлагаются методы выявления двигательных нарушений, приводятся средства коррекции.
Доп.точки доступа:
Высовень, Галина Ивановна (кандидат педагогических наук)
Лядов, Сергей Сергеевич (кандидат педагогических наук)
Морской государственный университет имени адмирала Г. И. Невельского (Владивосток)
Морской государственный университет имени адмирала Г. И. Невельского (Владивосток)
Морской государственный университет имени адмирала Г. И. Невельского (Владивосток)
14.
Подробнее
Кириллова, Е. В. (кандидат педагогических наук).
Рекомендации для родителей по развитию произвольного внимания и восприятия у детей с церебральным параличом [Текст] / Е. В. Кириллова, А. В. Мамаева // Практическая дефектология. - 2018. - № 3. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 53 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- восприятие -- двигательные нарушения -- дети дошкольного возраста -- дети с ТМНР -- дети с двигательными нарушениями -- дети с церебральным параличом -- домашнее воспитание -- домашние игры -- занятия с родителями -- игры -- коррекционная работа -- множественные нарушения развития -- произвольное внимание -- развитие внимания -- развитие восприятия -- развитие произвольного внимания -- рекомендации родителям -- семейное воспитание -- советы родителям -- тяжелые множественные нарушения развития -- тяжелые нарушения развития -- церебральный паралич
Аннотация: Представлены приемы, ориентированные на работу с детьми, имеющими тяжелые множественные нарушения в развитии, которые помогут родителям установить первоначальный контакт с ребенком, способствуют развитию его произвольного внимания и восприятия.
Доп.точки доступа:
Мамаева, А. В. (кандидат педагогических наук)
Аналитический центр "Развитие и коррекция" (Москва)
Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева. Кафедра коррекционной педагогики
Кириллова, Е. В. (кандидат педагогических наук).
Рекомендации для родителей по развитию произвольного внимания и восприятия у детей с церебральным параличом [Текст] / Е. В. Кириллова, А. В. Мамаева // Практическая дефектология. - 2018. - № 3. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 53 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- восприятие -- двигательные нарушения -- дети дошкольного возраста -- дети с ТМНР -- дети с двигательными нарушениями -- дети с церебральным параличом -- домашнее воспитание -- домашние игры -- занятия с родителями -- игры -- коррекционная работа -- множественные нарушения развития -- произвольное внимание -- развитие внимания -- развитие восприятия -- развитие произвольного внимания -- рекомендации родителям -- семейное воспитание -- советы родителям -- тяжелые множественные нарушения развития -- тяжелые нарушения развития -- церебральный паралич
Аннотация: Представлены приемы, ориентированные на работу с детьми, имеющими тяжелые множественные нарушения в развитии, которые помогут родителям установить первоначальный контакт с ребенком, способствуют развитию его произвольного внимания и восприятия.
Доп.точки доступа:
Мамаева, А. В. (кандидат педагогических наук)
Аналитический центр "Развитие и коррекция" (Москва)
Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева. Кафедра коррекционной педагогики
15.
Подробнее
Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук).
Методика изучения формирования пространственных и временных представлений у дошкольников с разной тяжестью двигательных нарушений [Текст] / И. Ю. Левченко, К. С. Логинова = Methods of studying of preschool learners` who are with different extent of mobility disorders space and time understanding // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 8. - С. 25-32 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 31-32 (10 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ОВЗ -- времена года -- временные представления -- двигательные навыки -- двигательные нарушения -- дети с ОВЗ -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- нарушения развития -- ограниченные возможности здоровья -- пространственно-временные представления -- пространственные представления -- развивающие игры -- речевое развитие -- формирование временных представлений -- формирование пространственных представлений
Аннотация: Описывается экспериментальное исследование сформированного уровня пространственных и временных представлений у дошкольников с детским церебральным параличом. Приводятся данные о вариативных особенностях этих представлений.
Доп.точки доступа:
Логинова, Кристина Сергеевна
Московский педагогический государственный университет
Южный, центр инклюзивного развития (Москва)
Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук).
Методика изучения формирования пространственных и временных представлений у дошкольников с разной тяжестью двигательных нарушений [Текст] / И. Ю. Левченко, К. С. Логинова = Methods of studying of preschool learners` who are with different extent of mobility disorders space and time understanding // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 8. - С. 25-32 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 31-32 (10 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ОВЗ -- времена года -- временные представления -- двигательные навыки -- двигательные нарушения -- дети с ОВЗ -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- нарушения развития -- ограниченные возможности здоровья -- пространственно-временные представления -- пространственные представления -- развивающие игры -- речевое развитие -- формирование временных представлений -- формирование пространственных представлений
Аннотация: Описывается экспериментальное исследование сформированного уровня пространственных и временных представлений у дошкольников с детским церебральным параличом. Приводятся данные о вариативных особенностях этих представлений.
Доп.точки доступа:
Логинова, Кристина Сергеевна
Московский педагогический государственный университет
Южный, центр инклюзивного развития (Москва)
16.
Подробнее
Лаврова, Галина Николаевна (кандидат педагогических наук).
Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками с ДЦП на занятиях по физической культуре [Текст] / Г. Н. Лаврова, Н. А. Тулупова, Л. П. Кудрявцева = Remedial and developmental work with preschool learners with cerebral palsy on lessons of physical culture // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 3. - С. 56-61 : фот. - Библиогр.: с. 61 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ОВЗ -- двигательные навыки -- двигательные нарушения -- двигательные расстройства -- дети с ОВЗ -- детские сады -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающая работа -- методы обучения детей -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения развития -- нарушения речи -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические рекомендации -- педагогический опыт -- развивающие игры -- физическая культура -- физкультурные занятия -- формирование двигательных навыков
Аннотация: Основные рекомендации по организации занятий по физической культуре, методы и приемы обучения детей основным движениям с учетом тяжести двигательных расстройств.
Доп.точки доступа:
Тулупова, Наталья Алексеевна
Кудрявцева, Лилия Петровна
Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования
Детский сад № 398 (Челябинск)
Детский сад № 398 (Челябинск)
Лаврова, Галина Николаевна (кандидат педагогических наук).
Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками с ДЦП на занятиях по физической культуре [Текст] / Г. Н. Лаврова, Н. А. Тулупова, Л. П. Кудрявцева = Remedial and developmental work with preschool learners with cerebral palsy on lessons of physical culture // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 3. - С. 56-61 : фот. - Библиогр.: с. 61 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ОВЗ -- двигательные навыки -- двигательные нарушения -- двигательные расстройства -- дети с ОВЗ -- детские сады -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающая работа -- методы обучения детей -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения развития -- нарушения речи -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические рекомендации -- педагогический опыт -- развивающие игры -- физическая культура -- физкультурные занятия -- формирование двигательных навыков
Аннотация: Основные рекомендации по организации занятий по физической культуре, методы и приемы обучения детей основным движениям с учетом тяжести двигательных расстройств.
Доп.точки доступа:
Тулупова, Наталья Алексеевна
Кудрявцева, Лилия Петровна
Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования
Детский сад № 398 (Челябинск)
Детский сад № 398 (Челябинск)
17.
Подробнее
Взаимосвязь между рентгенологическими, биомеханическими и электрофизиологическими параметрами у больных ДЦП с нарушением сагиттального профиля позвоночника [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 4. - С. 9-14 : табл. - Библиогр.: с. 13-14 (12 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Клиническая медицина в целом
Общая патология
Внутренние болезни в целом
Болезни опорно-двигательной системы
Неврология, невропатология и нервная система в целом
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- биомеханические параметры -- двигательные нарушения -- дети -- дети с ДЦП -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- кифоз -- реабилитация -- рентген -- рентгенологические параметры -- электрофизиологические параметры
Аннотация: Проанализированы результаты комплексного обследования детей с детским церебральным параличом при назначении им корсета по поводу патологического кифоза грудного отдела позвоночника.
Доп.точки доступа:
Умнов, Валерий Владимирович
Умнов, Дмитрий Валерьевич
Новиков, Владимир Александрович
Кононова, Елизавета Леонидовна
Винокурова, Татьяна Сергеевна
Александрова, Наталья Михайловна
Взаимосвязь между рентгенологическими, биомеханическими и электрофизиологическими параметрами у больных ДЦП с нарушением сагиттального профиля позвоночника [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 4. - С. 9-14 : табл. - Библиогр.: с. 13-14 (12 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Клиническая медицина в целом
Общая патология
Внутренние болезни в целом
Болезни опорно-двигательной системы
Неврология, невропатология и нервная система в целом
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- биомеханические параметры -- двигательные нарушения -- дети -- дети с ДЦП -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- кифоз -- реабилитация -- рентген -- рентгенологические параметры -- электрофизиологические параметры
Аннотация: Проанализированы результаты комплексного обследования детей с детским церебральным параличом при назначении им корсета по поводу патологического кифоза грудного отдела позвоночника.
Доп.точки доступа:
Умнов, Валерий Владимирович
Умнов, Дмитрий Валерьевич
Новиков, Владимир Александрович
Кононова, Елизавета Леонидовна
Винокурова, Татьяна Сергеевна
Александрова, Наталья Михайловна
18.
Подробнее
Динамика показателей моторного развития детей с церебральными параличами в процессе реабилитации по методу профессора Козявкина [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 3. - С. 14-22 : рис. - Библиогр.: с. 20-22 (28 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Клиническая медицина в целом
Общая патология
Внутренние болезни в целом
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- Козявкина метод -- двигательные нарушения -- дети -- дети с тяжелыми двигательными нарушениями -- дети-инвалиды -- детская заболеваемость -- детский церебральный паралич -- заболеваемость детей -- исследования -- лечение -- метод Козявкина -- метод профессора Козявкина -- методы -- ретроспективные исследования -- тяжелые двигательные нарушения -- церебральный паралич
Аннотация: Исследование описывает изменение двигательных и психических функций у детей с ДЦП в процессе проведения двухнедельного курса лечения по системе интенсивной нейрофизиологической реабилитации.
Доп.точки доступа:
Козявкин, Владимир Ильич
Лисович, Владимир Иванович
Кушнир, Анна Дмитриевна
Качмар, Олег Алексеевич
Динамика показателей моторного развития детей с церебральными параличами в процессе реабилитации по методу профессора Козявкина [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 3. - С. 14-22 : рис. - Библиогр.: с. 20-22 (28 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Клиническая медицина в целом
Общая патология
Внутренние болезни в целом
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- Козявкина метод -- двигательные нарушения -- дети -- дети с тяжелыми двигательными нарушениями -- дети-инвалиды -- детская заболеваемость -- детский церебральный паралич -- заболеваемость детей -- исследования -- лечение -- метод Козявкина -- метод профессора Козявкина -- методы -- ретроспективные исследования -- тяжелые двигательные нарушения -- церебральный паралич
Аннотация: Исследование описывает изменение двигательных и психических функций у детей с ДЦП в процессе проведения двухнедельного курса лечения по системе интенсивной нейрофизиологической реабилитации.
Доп.точки доступа:
Козявкин, Владимир Ильич
Лисович, Владимир Иванович
Кушнир, Анна Дмитриевна
Качмар, Олег Алексеевич
19.
Подробнее
Безопасная и комфортная анестезия у детей с церебральным параличом во время нейрорентгенологических исследований [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 3. - С. 5-13 : рис., табл. - Библиогр.: с. 12-13 (20 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Клиническая медицина в целом
Общая патология
Внутренние болезни в целом
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- анестезия -- двигательные нарушения -- дети -- дети с тяжелыми двигательными нарушениями -- дети-инвалиды -- детская заболеваемость -- детский церебральный паралич -- заболеваемость детей -- лечение -- магнитно-резонансная терапия -- посленаркозная ажитация -- терапия -- тяжелые двигательные нарушения -- церебральный паралич
Аннотация: Предложенный в статье алгоритм анестезиологического обеспечения неинвазивных аппаратных обследований основан на собственном опыте авторов и анализе сообщений, опубликованных в мировой литературе. Выводом является то, что современный арсенал средств для анестезии позволяет решить проблему безопасности и комфортности анестезиологического пособия для детей с церебральным параличом.
Доп.точки доступа:
Батышева, Татьяна Тимофеевна
Яковлева, Екатерина Сергеевна
Диордиев, Андрей Викторович
Адкина, Елена Александровна
Шагурин, Роман Валерьевич
Безопасная и комфортная анестезия у детей с церебральным параличом во время нейрорентгенологических исследований [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 3. - С. 5-13 : рис., табл. - Библиогр.: с. 12-13 (20 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Клиническая медицина в целом
Общая патология
Внутренние болезни в целом
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- анестезия -- двигательные нарушения -- дети -- дети с тяжелыми двигательными нарушениями -- дети-инвалиды -- детская заболеваемость -- детский церебральный паралич -- заболеваемость детей -- лечение -- магнитно-резонансная терапия -- посленаркозная ажитация -- терапия -- тяжелые двигательные нарушения -- церебральный паралич
Аннотация: Предложенный в статье алгоритм анестезиологического обеспечения неинвазивных аппаратных обследований основан на собственном опыте авторов и анализе сообщений, опубликованных в мировой литературе. Выводом является то, что современный арсенал средств для анестезии позволяет решить проблему безопасности и комфортности анестезиологического пособия для детей с церебральным параличом.
Доп.точки доступа:
Батышева, Татьяна Тимофеевна
Яковлева, Екатерина Сергеевна
Диордиев, Андрей Викторович
Адкина, Елена Александровна
Шагурин, Роман Валерьевич
20.
Подробнее
Левченко, Ирина Юрьевна.
Особенности социально-интегративного потенциала дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями [Текст] / И. Ю. Левченко, С. Е. Киселева // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 1. - С. 36-41 : табл. - Библиогр.: с. 41 (10 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Клиническая медицина в целом
Общая патология
Внутренние болезни в целом
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ТДН -- двигательные нарушения -- дети -- дети с тяжелыми двигательными нарушениями -- дети-инвалиды -- детская заболеваемость -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- заболеваемость детей -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзия -- лечение -- тяжелые двигательные нарушения
Аннотация: Представлены результаты экспериментального изучения готовности дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями к включению в инклюзивное образовательное пространство.
Доп.точки доступа:
Киселева, Светлана Евгеньевна
Левченко, Ирина Юрьевна.
Особенности социально-интегративного потенциала дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями [Текст] / И. Ю. Левченко, С. Е. Киселева // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 1. - С. 36-41 : табл. - Библиогр.: с. 41 (10 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Клиническая медицина в целом
Общая патология
Внутренние болезни в целом
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ТДН -- двигательные нарушения -- дети -- дети с тяжелыми двигательными нарушениями -- дети-инвалиды -- детская заболеваемость -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- заболеваемость детей -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзия -- лечение -- тяжелые двигательные нарушения
Аннотация: Представлены результаты экспериментального изучения готовности дошкольников с тяжелыми двигательными нарушениями к включению в инклюзивное образовательное пространство.
Доп.точки доступа:
Киселева, Светлана Евгеньевна
Страница 2, Результатов: 59