Электронный каталог

Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук).
    Формирование связной речи у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в процессе логопедической работы / Н. С. Алпатова, А. Н. Долецкий = Creation of child`s with attention deficit hyperactivity disorder coherent speech in the process of speech therapy work // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. 30-40 : фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 40 (6 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- дошкольники -- логопедические показатели -- речевое развитие детей -- связная речь -- родители -- комплексные исследования -- синдром дефицита внимания с гиперактивностью -- игры -- игры-подражания -- формирование связной речи -- логопедическая работа -- логопедические занятия
Аннотация: Специфика формирования связной речи у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в процессе логопедических занятий.
Доп.точки доступа:
Долецкий, Алексей Николаевич (доктор медицинских наук)

Алпатова, Наталья Сергеевна. Формирование связной речи у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в процессе логопедической работы / Наталья Сергеевна Алпатова, Алексей Николаевич Долецкий. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. С. 30-40

Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент).
    Профилактика дезадаптивного поведения у дошкольников с дефицитом внимания и гиперактивностью / Н. С. Алпатова, А. Н. Долецкий // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 2. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- синдром дефицита внимания и гиперактивности -- СДВГ -- дезадаптивное поведение -- профилактическая работа -- психолого-педагогическая работа -- программы профилактики
Аннотация: Актуализируется вопрос о профилактике дезадаптивного поведения у дошкольников с дефицитом внимания к ним. Представлена программа профилактики такого поведения. Дана характеристика этапов опытно-экспериментальной работы, проанализированы ее результаты.
Доп.точки доступа:
Долецкий, Алексей Николаевич (доктор медицинских наук)

Алпатова, Наталья Сергеевна. Профилактика дезадаптивного поведения у дошкольников с дефицитом внимания и гиперактивностью / Н. С. Алпатова, А. Н. Долецкий. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 2. - С. С. 39-44

Агушина, Татьяна.
    Новости для родителей [Текст] / Т. Агушина // Будь здоров!. - 2018. - № 6. - С. 45-50 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Гигиена детей и подростков

Кл.слова (ненормированные):
гиперактивность -- наркозы -- здоровье детей -- охрана здоровья -- рекомендации врачей -- аллергия -- пробиотики -- психическое здоровье -- вакцинация -- бытовая химия -- жевательные резинки -- правильное питание
Аннотация: Рекомендации врачей для родителей по сохранению здоровья детей.

Агушина, Татьяна. Новости для родителей / Т. Агушина. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2018. - № 6. - С. С. 45-50

Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Простая дидактическая игра "Находилки со звонком" для детей с гиперактивностью. Как изготовить и играть / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 54-57. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гиперактивность детей -- гиперактивные дети -- детские сады -- дидактические игры -- игровые пособия -- развивающие игры
Аннотация: Чтобы работать с дефицитарными функциями у детей с гиперактивностью используется игровое пособие "Находилки со звонком".

Дмитричева, Надежда. Простая дидактическая игра "Находилки со звонком" для детей с гиперактивностью. Как изготовить и играть / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 54-57

Богушевич, Ю. В.
    Родительская гостиная "Гиперактивный ребенок" / Ю. В. Богушевич, Н. Н. Сычева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 43-46 : табл. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - 3 прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
гиперактивность -- гиперактивные дети -- родители -- родительские гостиные
Аннотация: Предлагается план-конспект родительской гостиной. Задачи: формирование правильного и развернутого представления о природе гиперактивности и пути ее коррекции; выработка системы взаимодействия с гиперактивным ребенком.
Доп.точки доступа:
Сычева, Н. Н.

Богушевич Ю. В. Родительская гостиная "Гиперактивный ребенок" / Богушевич Ю. В., Сычева Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 43-46

Кириллов, Вадим.
    Гиперактивный мочевой пузырь: болезнь без инфекции / В. Кириллов // Будь здоров!. - 2024. - № 8. - С. 18-24 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Урология

Кл.слова (ненормированные):
ГАМП -- гиперактивный мочевой пузырь -- заболевания мочевыводящих путей -- нейрогенная гиперактивность мочевого пузыря -- поллакиурия -- упражнения Кегеля -- частое мочеиспускание
Аннотация: Причины развития гиперактивного мочевого пузыря, основные симптомы, диагностика, лечение и самый популярный комплекс упражнений для мышц тазового дна.

Кириллов, Вадим. Гиперактивный мочевой пузырь: болезнь без инфекции / В. Кириллов. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 8. - С. С. 18-24

Полонская, Людмила.
    Когда обучение равно исцелению / Л. Полонская // Будь здоров!. - 2024. - № 9. - С. 58-65 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
Вальдорфское образование -- СДВГ -- арт-терапия -- аутизм -- всероссийские конференции -- гиперактивность -- инклюзивное образование -- коррекционное образование -- лечебная педагогика -- ментальная инвалидность -- основатели лечебной педагогики -- психические заболевания -- синдром дефицита внимания -- социальная живопись -- ткацкие станки -- ткачество -- эвритмия
Аннотация: Из истории основания лечебной педагогики австрийским педагогом Рудольфом Штайнером, ее распространении в России, формах обучения детей с особенностями развития каждого.
Доп.точки доступа:
Штайнер, Рудольф (австрийский философ; педагог)
Кивель, Эльвира (психолог; арт-терапевт)
Николаенко, Лариса (автор проекта; директор АНО)
Москвичева, Наталья (врач-психиатр; психотерапевт; консультант в области лечебной педагогики)

Полонская, Людмила. Когда обучение равно исцелению / Л. Полонская. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 9. - С. С. 58-65

Абазян, Елена (педагог-наставник).
    Практикум для воспитателей, чтобы научить различать поведенческие проблемы детей и верно реагировать на них / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 42-50. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
РАС -- СДВГ -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дефицита внимания и гиперактивности синдром -- дошкольники -- поведение -- практикумы -- расстройства аутистического спектра -- синдром дефицита внимания и гиперактивности
Аннотация: Представлен комплект чек-листов и памятка, чтобы познакомить педагогов с особенностями поведения воспитанников разных групп - детей с симптомами РАС, шизофрении, гиперактивности и отсутствия границ в воспитании.

Абазян, Елена. Практикум для воспитателей, чтобы научить различать поведенческие проблемы детей и верно реагировать на них / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. С. 42-50