База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 12
Гурьянова, М.
Институт социальных педагогов в современной России: востребованность профессии, гармонизирующей жизнь социума и человека [Текст] / М. Гурьянова // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 3. - С. 19-25.
Рубрики: Социальная педагогика--Кадры--Подготовка
Социальная педагогика
Тутов, Леонид Арнольдович (доктор философских наук; профессор; заведующий кафедрой).
Марксизм как революция в экономической науке = Marxism as the revolution in economic science / Леонид Арнольдович Тутов // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 4 (38), Т. 2. - С. 61-70. - Библиогр.: с. 68 (6 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Экономика--Германия, 19 в.
Общая экономическая теория--Германия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
марксизм -- немецкие философы -- политическая экономия -- политэкономия -- экономическая наука
Аннотация: В ходе исследования автор пришел к выводу, что марксизм привел к кардинальным изменениям в экономической теории, оформившись в самостоятельное направление экономической мысли, которое сохраняет востребованность и в наше время.
Клинический аспект диагностики гастроэзофагеальной рефлюксной болезни у пожилых пациентов = Clinical aspect of diagnostics of gastroesophageal reflux disease in elderly patients / О. А. Денисова [и др.] // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2019. - Т. 32, № 1/2. - С. 108-111 : 2 табл. - Библиогр.: с. 111 (14 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни системы пищеварения
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности -- гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь -- диагностика -- качество жизни -- клинические аспекты диагностики -- лица пожилого возраста -- пожилой возраст -- пожилые пациенты
Аннотация: Недостаточная изученность возрастных особенностей течения гастроэзофагеальной рефлюксной болезни у лиц пожилого возраста на фоне увеличения ее распространенности определяет высокую востребованность исследований, посвященных данной теме. В открытом когортном исследовании методом поперечного среза был проведен анализ клинических особенностей гастроэзофагеальной рефлюксной болезни у пациентов старшего возраста.
Доп.точки доступа:
Денисова, О. А.
Ливзан, М. А.
Денисов, А. П.
Кун, О. А.
Гурьянова, Марина Петровна (доктор педагогических наук; профессор).
Востребованность преобразовательного потенциала социальной педагогики в период общественных перемен / М. П. Гурьянова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 2. - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социальная политика -- социальные педагоги -- профессиональная педагогика -- социально-педагогические практики -- социально-педагогическое образование -- научные школы -- диссертационные исследования
Аннотация: Поднимается проблема востребованности преобразовательного потенциала социальной педагогики в периоды социальных изменений в стране, рассматривается взаимосвязь социальной педагогики и социальной политики, представлены современные научные школы социальной педагогики, сформировавшиеся в последние годы в социокультурном пространстве России, выборочно изложены инновационные идеи диссертационных исследований, посвящённых изучению многоплановой деятельности социальных педагогов, их профессиональной подготовке и повышению квалификации.
Ударцева, Ольга Михайловна (младший научный сотрудник).
Аналитические системы в оценке библиотечных сайтов / О. М. Ударцева = Analytical Systems in the Assessment of Library Web Sites // Библиотековедение. - 2020. - Т. 69, № 1. - С. 31-42 : портр. - Библиогр.: с. 39-40 (27 назв.) . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные веб-ресурсы -- библиотечные сайты -- веб-представительства библиотек -- веб-ресурсы -- вебометрия -- визуализация показателей -- востребованность библиотечных ресурсов -- ключевые показатели эффективности -- официальные сайты -- оценка эффективности -- сайты библиотек -- управление веб-ресурсами
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению проблем концептуального обоснования необходимости повышения эффективности библиотечных сайтов с использованием данных современных систем веб-аналитики.
Арутюнов, Герман.
Тайны творчества / Г. Арутюнов // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 10. - С. 63-67 : фот. . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
востребованность -- познание мира -- познание себя -- предел познания -- саморазвитие -- самосовершенствование -- творческие люди -- художники
Аннотация: Размышление о познании себя и окружающего мира на примере жизни творческих личностей.
Программа консультативного психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с РАС, "Кашенкин луг". Опыт оценки эффективности // Аутизм и нарушения развития. - 2021. - Т. 19, № 4 (73). - С. 50-61. - Библиогр.: с. 58-60 (21 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дети с аутизмом -- психолого-педагогическое сопровождение -- консультативная помощь -- коррекционно-образовательные программы -- образовательный маршрут
Аннотация: Освещено современное состояние проблемы оказания консультативной помощи детям с расстройствами аутистического спектра (РАС) в Российской Федерации, описаны типичные ситуации обращения семей за помощью и обоснована необходимость комплексного подхода к организации консультативной помощи. Представлена трехкомпонентная структура программы консультативного психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с РАС, "Кашенкин луг", разработанной в Федеральном ресурсном центре по организации комплексного сопровождения детей с РАС Московского государственного психолого-педагогического университета. Программа включает комплексное психолого-педагогическое обследование, разработку образовательного маршрута и получение обратной связи для анализа динамики развития. Показаны результаты оценки эффективности программы, демонстрирующие положительную динамику в развитии ребенка и в потребностях семьи. Зафиксированы изменения образовательных маршрутов, выявлена положительная динамика в формировании у детей адаптивных навыков, а также подтверждена востребованность повторных консультаций. Дополнительно проанализированы типичные трудности, возникающие у родителей в процессе реализации полученных рекомендаций.
The article presents current understanding of consultation of children with autism spectrum disorders (ASD) in Russia along with the typical contexts in which families looking for help. The necessity of an integrated approach to the organization of consultations shown. We introduce a three-component program of psychological and educational support developed at the Federal Resource Center for Organization of Comprehensive Support to Children with ASD of MSUPE. The program includes a comprehensive psychological and educational examination, the development of an educational route and the feedback receiving, aimed at the analysis of the dynamics of development. The results of the evaluation of the effectiveness of the implementation of the program shown, demonstrating positive dynamics in the development of the child and the emerging needs of the family. We registered change in educational pathways as well as improvement of adaptive behavior. Additionally, we analyzed typical difficulties in following recommendations as reported by parents.
Доп.точки доступа:
Панцырь, Сергей Николаевич
Красносельская, Елена Леонидовна
Данилина, Камилла Касимовна
Давыдова, Елизавета Юрьевна
Хаустов, Артур Валерьевич
Реализация программ поддержки родителей дошкольников с РАС // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 1 (74). - С. 37-46. - Библиогр.: с. 43-46 (36 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дошкольники с РАС -- программы помощи семьям -- медико-социальная помощь -- психолого-педагогическая помощь -- обучение родителей -- тренинги
Аннотация: В связи с ростом числа детей с диагностированными расстройствами аутистического спектра (РАС) растет востребованность программ помощи их семьям. Перечислены проблемы и трудности, испытываемые родителями, воспитывающими детей с РАС: нехватка информации, социальная изоляция, финансовые и другие. Представлены современные исследования и систематические обзоры, в которых анализируются потребности семей, а также возможности, предоставляемые программами помощи.
Growing number of children diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD) is rising the demand for programs to help their families. The problems and difficulties faced by parents raising children with ASD are discussed. Modern research and systematic reviews of the needs of their families raising preschoolers with autism spectrum disorders (ASD) are presented, as well as the opportunities offered by participation in the support and education programs. The examples of parent education and parent-mediated programs are listed.
Доп.точки доступа:
Боброва, Анна Владимировна
Довбня, Святослав Васильевич
Морозова, Татьяна Юрьевна
Сотова, Екатерина Николаевна
Киселева-Аффлербах, Евгения Игоревна.
Мультисенсорная медиация в музейных программах для посетителей с РАС и другими особенностями развития / Е. И. Киселева-Аффлербах // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 2 (75). - С. 28-35. - Библиогр.: с. 33-35 (24 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- музеи -- инклюзия -- инклюзивные программы -- Доступный музей -- мультисенсорная медиация -- ольфакторное искусство -- проприоцепция -- сенсорная безопасность
Аннотация: Развитие инклюзивной деятельности в российских музеях сегодня подразумевает активное переосмысление способов взаимодействия со всеми посетителями, в том числе с детьми и взрослыми с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими особенностями развития. Музеи прикладывают большие усилия к тому, чтобы создавать открытую и дружелюбную среду для людей, воспринимающих действительность отлично от других. Среди этих групп посетители со сниженным порогом сенсорной чувствительности занимают особое место. Приводится опыт применения программы "Доступный музей" в Государственном музее изобразительных искусств имени А. С. Пушкина, которая во многом ориентируется на архитектурную специфику здания, особенности коллекции, а также активную исследовательскую и инновационную позицию музея в отношении выставочных практик. К новым векторам развития образовательных программ в Пушкинском музее можно отнести использование арт-медиации, - техники сопровождения посетителей во время осмотра, - а также применение мультисенсорного подхода, то есть включения чувственных способов восприятия в процесс знакомства зрителя с искусством. Предлагается обзор успешных музейных проектов, работающих с темой мультисенсорности. Описываемые проекты были реализованы в России и мире за последние десять лет, когда можно было наблюдать активное распространение инклюзивных практик и активизацию их применения в музеях, галереях и художественных центрах. Частота и востребованность упоминаемых программ свидетельствует о том, что мультисенсорная медиация - усиливающаяся тенденция, влияющая на развитие музейной институции и культурной индустрии в целом.
The development of inclusive activities in Russian museums today presumes an active rethinking of the visitor-interaction, including kids and adults with autism spectrum condition (ASС) and other developmental disabilities. The development of inclusive activities in Russian museums today presumes an active rethinking of the visitor-interaction, including kids and adults with autism spectrum disorders and other developmental disabilities. Museums make great efforts to create an open and friendly environment for children and adults with reduced sensory threshold. This text presents the Accessible Museum program experience by The Pushkin State Museum of Fine Arts, which is largely focused on the space, collections and program accessibility. Multisensory approach including sound, smell, touch, movement and other bodily experience belongs to the new challenges of visitor experience development in the Pushkin Museum. The article offers review of the projects using multisensory communication in Russian and international museums over the past ten years, when there has been a significant expansion of inclusive practices.
Пустовойтов, Виктор Николаевич (доктор педагогических наук; профессор).
Социально-педагогические принципы культивирования у будущих и молодых педагогов ценностей профессиональной деятельности / В. Н. Пустовойтов // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 2. - С. 38-48. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- воспитательная работа -- молодые педагоги -- педагогические кадры -- педагогический труд -- профессиональная самореализация -- социально-педагогические принципы -- ценностное отношение к профессии
Аннотация: В статье с опорой на статистические данные, отражающие социальное положение педагогов в обществе, показана значимость и востребованность воспитательной работы с будущими и молодыми педагогами. Рассмотрены и определены: понимание ценностного отношения педагога к своей профессиональной деятельности; доминанты созидательного профессионально-педагогического труда и профессиональной самореализации для современных молодых педагогов. Определены концептуальные социально-педагогические принципы организации работы с молодыми и будущими педагогами по культивированию у них ценностного отношения к педагогическому труду и профессиональной самореализации.
Страница 1, Результатов: 12