База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 4, Результатов: 70
74.1
К 44
Кислинская, Татьяна Анатольевна.
Гениальность на кончиках пальцев! : развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет / Татьяна Кислинская. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2012. - 141 с. : ил. - Вар. загл. : Развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет. - 3000 экз. - ISBN 978-5-459-00765-7 : 30.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Пальчиковая гимнастика--Пособия
Дошкольники--Развитие мелкой моторики--Пособия
Аннотация: Чем раньше начать развивать ребенка, тем лучшего результата можно достичь. Самый ранний способ развития - это пальчиковые игры. Работая с мелкой моторикой малыша, пальчиковые игры развивают речь, умственную активность, логическое мышление, повышают концентрацию внимания, память, зрительное и слуховое восприятие. В книге есть и другие развивающие игры, и потешки для самых маленьких
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.53
А 28
Адаптивные технологии в информационном обеспечении жизнедеятельности людей с нарушениями зрения [Текст] : материалы международной научно-практической конференции 4-5 апреля 2013 г., Санкт-Петербург / СПб ГБУК "Государственная библиотека для слепых и слабовидящих" ; сост. Т. Н. Серова ; ред. В. В. Михельсон. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2014. - 104 с. : ил. - Библиогр.: с. 39-40, 51. - Содержание: Образ незрячего человека в искусстве в контексте социально-психологических установок общества и стереотипов художественных произведений / В. М. Сорокин. Технология изготовления тактильной книги для незрячих детей / А. В. Потемкина. Использование тифлологических технологий в пространственном ориентировании при формировании топографических представлений у лиц с нарушениями зрения / А. П. Садчиков. Тактильная графика и универсальный дизайн / М. В. Коржина. Электронные средства реабилитации инвалидов по зрению : приборы пространственного ориентирования и бытовые вспомогательные средства. Проблемы внедрения / С. О. Ершов. Восприятие предметов и объектов окружающей действительности как активная форма социализации человека о нарушением зрения / И. Е. Ростомашвили. Использование адаптивных технологий в практиках обеспечения инвалидам по зрению Красноярского края к культурно-историческому наследию / П. Ю. Пермяков. Особенности изготовления рельефных изображений / В. В. Михельсон. Тифлографика в изданиях КРБС и ее использование в работе с незрячими и слабовидящими детьми / И. Б. Щелупанова. Тактильное изображение краеведческих памятников как средство приобщения инвалидов по зрению к культурному наследию края / И. А. Ряжских. - ISBN 978-5-91843-190-0 : 100.00 р.
Рубрики: Специальные библиотеки для слепых--Библиотечно-информационное обслуживание
Незрячие--Библиотечно-информационное обслуживание
Тактильные издания--Технология изготовления
Незрячие--Адаптивные технологии
Адаптивные технологии--Использование в библиотеке
Доп.точки доступа:
Сорокин, В. М.
Потемкина, А. В.
Садчиков, А. П.
Коржина, М. В.
Ершов, С. О.
Ростомашвили, И. Е.
Пермяков, П. Ю.
Михельсон, В. В.
Щелупанова, И. Б.
Ряжских, И. А.
Серова, Т. Н. \сост.\
Михельсон, В. В. \ред.\
СПб ГБУК "Государственная библиотека для слепых и слабовидящих"
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
32.97
В26
Web-ресурсы в помощь человеку с нарушенным зрительным восприятием [Текст] : справочник / Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих ; сост. А. Н. Толочкина ; ред. Г. В. Фромичева. - Новосибирск : [б. и.], 2014. - 35 с. - 10.00 р.
Рубрики: Интернет--Использование незрячими
Незрячие--Информационные технологии--Реабилитация социальная
Доп.точки доступа:
Толочкина, А.Н. \сост.\
Фромичева, Г. В. \ред.\
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих
Экземпляры всего: 3
СФ (1), ОО (1), Ф (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1), Ф (1)
74.53
Э 40
Экономические районы Российской Федерации : таблицы / сост. И. Е. Демидова. - Москва : Логосвос, 2015. - 2 альбома ; 35 брайл. л., 34 плоскопеч. л. ; 300x210 см. - ISBN 978-5-419-01393-3 : 2550.00 р.
Рубрики: Российская Федерация--Экономическая география--Рельефно-графические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV вида--Обучение--Рельефно-графические пособия
Аннотация: Данное пособие позволяет соединить физическую и политико-административную карты Российской Федерации и дает необходимую информацию о территории экономических районов, обеспечив, таким образом, восприятие учебного материала незрячими и слабовидящими учащимися. Издание предназначено для работы на уроках в школе, а также для самостоятельной подготовки.
Доп.точки доступа:
Демидова, И. Е. \сост.\
Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)
74.5
Т 38
Течнер, Стивен фон.
Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию : жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра : [перевод с английского] / Стивен фон Течнер, Харальд Мартинсен. - Москва : Теревинф, 2014. - 428, [2] с. : ил. ; 25 см. - Библиография: с. 371-420 . - Предм. указ.: с. 421-428. - Пер. изд. : Alternativ og supplerende kommunikasjon / Stephen von Tetzchner, Harald Martinsen. - ISBN 978-5-4212-0194-6 (в пер.) (в пер.) : 646.80 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дактилология
Жестовая речь
Кл.слова (ненормированные):
Речь - Расстройства -- Жестов язык -- Графическая информация - Восприятие
Доп.точки доступа:
Мартинсен, Харальд
Tetzchner, Stephen von
Martinsen, Harald
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.53
М 77
Мониторинг развития зрительного восприятия дошкольников с нарушением зрения в ДОО компенсирующего вида : методические рекомендации / Государственная библиотека для слепых и слабовидящих (Санкт-Петербург), Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург), ГБДОУ детский сад № 133 (Санкт-Петербург). - Санкт-Петербург : [б. и.], 2014. - 91 с. : ил., табл. ; 30 см. - Библиография : с. 88. - Содержит разделы: Организация и содержание мониторинга зрительного восприятия дошкольников с нарушением зрения ; Планируемые результаты развития зрительного восприятия детей раннего возраста с нарушением зрения ; Педагогическая диагностика зрительного восприятия детей раннего возраста с нарушением зрения ; Примерные пособия для диагностики развития зрительного восприятия детей раннего возраста с нарушением зрения ; Планируемые результаты развития зрительного восприятия младших дошкольников с нарушением зрения ; Педагогическая диагностика зрительного восприятия младших дошкольников с нарушением зрения ; Примерные пособия для диагностики развития зрительного восприятия детей с нарушением зрения младшего дошкольного возраста ; Планируемые результаты развития зрительного восприятия старших дошкольников с нарушением зрения ; Педагогическая диагностика зрительного восприятия старших дошкольников с нарушением зрения ; Примерные пособия для диагностики развития зрительного восприятия детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста. - 50 экз. - 452.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение в детском саду--Методические пособия
Дети с нарушением зрения--Зрительное восприятие--Развитие--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Государственная библиотека для слепых и слабовидящих (Санкт-Петербург)
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)
ГБДОУ детский сад № 133 (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
94
А 39
Акимушкин, Виктор Михайлович.
Основы тифлологии [Электронный ресурс] / В. М. Акимушкин : психолого-педагогические основы социально-трудовой адаптации инвалидов по зрению : учебное пособие / В. М. Акимушкин, И. С. Моргулис ; читает И. Мурашко. Вопросы психологии / Л. С. Выготский ; читает Л. Броцкая. Сборник по реабилитации слепых / читает Г. Попов ; Тифлопсихология : учебное пособие ; Очерки психологии слепых и слабовидящих : учебное пособие / А. Г. Литвак. Восприятие незрячими красоты / А. С. Майданов ; читает Т. Ненарокомова. Пути компенсации слепоты в процессе познавательной и трудовой деятельности / М. И. Земцова ; читает Л. Деркач. Обучение слепых пространственной ориентировке : учебное пособие / М. Н. Наумов ; читает В. Сушков ; Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих ; Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих. - Новосибирск : [б. и.], 2016. - 1 фк. : зв. ; 17 см (95 час.25 мин.), цифp. - (Говорящая книга для слепых (экспериментальная упаковка)). - Систем. требования: аппаратура со встроенным декодером DAISY. - Заглавие с контейнера. - формат Daisy 2.02 (AudioFullText). - (В коробке) : 370.00 р.
Рубрики: Сборники--Говорящие книги
Тифлология--Говорящие книги
Психология--Говорящие книги
Незрячие--Реабилитация социальная--Говорящие книги
Незрячие--Реабилитация эстетическая--Говорящие книги
Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович
Попов, Г.
Литвак, Алексей Григорьевич
Майданов, Анатолий Степанович
Земцова, Мария Ивановна
Наумов, Михаил Никитович
Моргулис, Илья Семенович
Броцкая, Л.
Ненарокомова, Т.
Деркач, Л.
Сушков, В.
Мурашко, И.
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.57
Б 94
Бухарина, Ксения Евгеньевна.
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4-5 лет с ОНР и ЗПР : методическое пособие / К. Е. Бухарина. - Москва : ВЛАДОС, 2015. - 112 с. : ил. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиография в конце книги. - 10000 экз. - ISBN 978-5-691-02187-9 : 301.50 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия
Речь--Развитие у детей--Исправление--Методические пособия
Дети с задержкой психического развития--Развитие связной речи--Методические пособия
Дети с нарушением речи--Развитие связной речи--Методические пособия
Аннотация: В пособии представлены конспекты занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с ОНР для средней группы детского сада. Книга включает в себя методические рекомендации, примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в средней группе детского сада (которое специалисты могут взять его за основу в своей работе). Работа по данным конспектам позволит обобщить и систематизировать знания детей, обогатить их словарный запас, помочь усвоить грамматические категории, развить связную речь, память, внимание, мышление, зрительное, слуховое, пространственное восприятие, а также общую и мелкую моторику, графомоторные навыки.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
84(2=411.2)6
С 66
Сосновский, Евгений.
Крути, играй, изучай буквы : от 5 до 7 лет / Е. Сосновский. - Москва : Робинс, 2015. - 20 с. : цв. ил., вырубка ; 24 см. - ISBN 978-5-4366-0271-4 (в пер.) : 450.50 р.
На обложке: Универсальная методика индивидуального развития ребенка.
Рубрики: Детская литература (х.л.)
Дети младшего школьного возраста--Обучение азбуке
Аннотация: Крути, играй, изучай буквы" - это необычная азбука. Внутри есть подвижные элементы - 2 крутящихся колесика. В чем особенности книги: "Крути, играй, изучай буквы" - книга составленная таким образом, чтобы вам было максимально легко изучать алфавит с вашим ребенком. В этом вам поможет увлекательная и забавная детская книжка с удивительными стихами про буквы, с которыми изучение алфавита превратится в удовольствие. Для развития речи малыша нет ничего лучше, как читать вместе с ним стихи. В процессе чтения формируется слуховое внимание и восприятие, пополняется словарный запас, вырабатывается грамматически правильная речь, развивается память. Необычная конструкция состоит из двух подвижных колесиков, что позволит в игровой форме быстро и легко выучить алфавит, разглядывая красивые картинки и находя предметы. Читайте стихи, играйте и изучайте вместе с вашим малышом, и ваш ребёнок быстро освоит алфавит и познакомится с удивительным миром букв.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
76
Ш 83
Шпикерманн, Эрик.
О шрифте / Эрик Шпикерманн ; перевод с английского Людмилы Лаврухиной ; [научные редакторы: Е. Григорьев, А. Блюхер]. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2017. - 207 с. : ил., табл., фот. ; 24 см. - Часть текста на английском языке. - Библиография: с. 200-202. - Указатель шрифтов: с. 203-205. . - Указ. шрифтов: с. 203-205. - 2000 экз. - ISBN 978-5-00100-319-9 : 1598.00 р.
Обложка с клапанами
| ГРНТИ |
Рубрики: Шрифты печатной книги
Шрифты художественные
Аннотация: Шрифт сопровождает нас везде: на упаковках продуктов, вывесках, экранах телевизоров и смартфонов. Немецкий дизайнер Эрик Шпикерманн научит разбираться в тонкостях типографики и общаться с помощью этого неотъемлемого элемента нашей жизни более эффективно. Известно, что восприятие информации у слушателей увеличивается за счет правильной интонации. Шрифт - та же интонация, это наглядный язык, соединяющий автора и читателя. Но выбрать из тысяч гарнитур нужный шрифт (для выражения даже простой идеи) для тех, кто не занимается версткой профессионально, довольно затруднительно. В этой книге на простых и привычных примерах показано, что типографика - не искусство для избранных, а мощный инструмент доступный всем, кому есть что сказать и кто хочет выразить свои мысли как на бумаге, так и на экране. Вы поймете, откуда взялось множество разных гарнитур, как надлежит их использовать и почему каждый день их требуется все больше и больше. Если вы думаете, что выбор шрифта - дело малозначительное, поскольку все равно никто не заметит разницы, то удивитесь, узнав, как много времени и сил специалисты уделяют совершенствованию деталей, невидимых нетренированному глазу. С этой книгой вы сами станете специалистом по шрифтам, научитесь понимать их и выбирать нужный для своих целей.
Доп.точки доступа:
Лаврухина, Людмила \пер.\
Григоьев, Е. \ред.\
Блюхер, А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ОРиСП (1)
Свободны: ОРиСП (1)
Страница 4, Результатов: 70