Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 2, Результатов: 328

Отмеченные записи: 0


Антонова, С. Г.
    Посвящается детской книге [Текст] / С. Г. Антонова // Библиография. - 2007. - № 2. - С. 126-126.

Рубрики: Детское чтение


Антонова С.Г. Посвящается детской книге / С. Г. Антонова. - Текст : непосредственный // Библиография. - 2007. - № 2. - С. 126-126.

11.

Антонова С.Г. Посвящается детской книге / С. Г. Антонова. - Текст : непосредственный // Библиография. - 2007. - № 2. - С. 126-126.



Антонова, С. Г.
    Посвящается детской книге [Текст] / С. Г. Антонова // Библиография. - 2007. - № 2. - С. 126-126.

Рубрики: Детское чтение



Антонова, В. К.
    Как начиналась социальная работа в Восточной Европе [Текст] / В. К. Антонова // Отечественный журнал социальной работы. - 2007. - № 2. - С. 80-90.

Рубрики: Социальная работа--Зарубежные страны


Антонова В.К. Как начиналась социальная работа в Восточной Европе / В. К. Антонова. - Текст : непосредственный // Отечественный журнал социальной работы. - 2007. - № 2. - С. 80-90.

12.

Антонова В.К. Как начиналась социальная работа в Восточной Европе / В. К. Антонова. - Текст : непосредственный // Отечественный журнал социальной работы. - 2007. - № 2. - С. 80-90.



Антонова, В. К.
    Как начиналась социальная работа в Восточной Европе [Текст] / В. К. Антонова // Отечественный журнал социальной работы. - 2007. - № 2. - С. 80-90.

Рубрики: Социальная работа--Зарубежные страны



Антонова, О. А.
    Работа над программой развития образовательного учреждения (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) [Текст] / О. А. Антонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 14-24

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Управление

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида--Управление



Антонова О. А. Работа над программой развития образовательного учреждения (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) / О. А. Антонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 14-24

13.

Антонова О. А. Работа над программой развития образовательного учреждения (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) / О. А. Антонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 14-24



Антонова, О. А.
    Работа над программой развития образовательного учреждения (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) [Текст] / О. А. Антонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 14-24

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Управление

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида--Управление




Антонов, Н.
    Незрячий преподаватель в средне специальной и высшей школе [Текст] / Н. Антонов // Школьный вестник. - 2007. - № 5. - С. 1-14. ; № 6. - С. 1-14.

Рубрики: Слепые педагоги--Профессиональная деятельность


Антонов Н. Незрячий преподаватель в средне специальной и высшей школе / Н. Антонов. - Текст : непосредственный // Школьный вестник. - 2007. - № 5. - С. 1-14. ; № 6. - С. 1-14.

14.

Антонов Н. Незрячий преподаватель в средне специальной и высшей школе / Н. Антонов. - Текст : непосредственный // Школьный вестник. - 2007. - № 5. - С. 1-14. ; № 6. - С. 1-14.



Антонов, Н.
    Незрячий преподаватель в средне специальной и высшей школе [Текст] / Н. Антонов // Школьный вестник. - 2007. - № 5. - С. 1-14. ; № 6. - С. 1-14.

Рубрики: Слепые педагоги--Профессиональная деятельность



Антонова, З. П.
    Оценка эффективности работы служб ранней помощи семье с проблемным ребенком в Самарской области [Текст] / З. П. Антонова, Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 50-60.

Рубрики: Служба ранней помощи


Доп.точки доступа:
Разенкова, Ю.А.

Антонова З.П. Оценка эффективности работы служб ранней помощи семье с проблемным ребенком в Самарской области / З. П. Антонова, Ю. А. Разенкова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 50-60.

15.

Антонова З.П. Оценка эффективности работы служб ранней помощи семье с проблемным ребенком в Самарской области / З. П. Антонова, Ю. А. Разенкова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 50-60.



Антонова, З. П.
    Оценка эффективности работы служб ранней помощи семье с проблемным ребенком в Самарской области [Текст] / З. П. Антонова, Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 50-60.

Рубрики: Служба ранней помощи


Доп.точки доступа:
Разенкова, Ю.А.


Антонова, Л. Н.
    Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Московской области [Текст] / Л. Н. Антонова // Приемная семья. - 2009. - № 1. - С. 35-36.

Рубрики: Семейное устройство--Дети-сироты


Антонова Л.Н. Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Московской области / Л. Н. Антонова. - Текст : непосредственный // Приемная семья. - 2009. - № 1. - С. 35-36.

16.

Антонова Л.Н. Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Московской области / Л. Н. Антонова. - Текст : непосредственный // Приемная семья. - 2009. - № 1. - С. 35-36.



Антонова, Л. Н.
    Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Московской области [Текст] / Л. Н. Антонова // Приемная семья. - 2009. - № 1. - С. 35-36.

Рубрики: Семейное устройство--Дети-сироты



Ставров, Антон.
    В поисках неравнодушных людей [Текст] / А. Ставров // Русский инвалид. - 2009. - №11 . - С. 4-5.

Рубрики: Инвалиды--Доступная среда--Социальная акция " Равные права, равные возможности"--Автопробег


Ставров, Антон. В поисках неравнодушных людей / А. Ставров. - Текст : непосредственный // Русский инвалид. - 2009. - №11 . - С. 4-5.

17.

Ставров, Антон. В поисках неравнодушных людей / А. Ставров. - Текст : непосредственный // Русский инвалид. - 2009. - №11 . - С. 4-5.



Ставров, Антон.
    В поисках неравнодушных людей [Текст] / А. Ставров // Русский инвалид. - 2009. - №11 . - С. 4-5.

Рубрики: Инвалиды--Доступная среда--Социальная акция " Равные права, равные возможности"--Автопробег



Антоненко, Л. Ф.
    Из опыта организации педагогической работы с имплантированными детьми в условиях детского сада [Текст] / Л. Ф. Антоненко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 60-65.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание в смешанной группе

   Дошкольное воспитание--Дети с нарушением слуха


   Дети с нарушением слуха--Интегрированное обучение



Антоненко Л.Ф. Из опыта организации педагогической работы с имплантированными детьми в условиях детского сада / Л. Ф. Антоненко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 60-65.

18.


Антонова, А. З.
    Медицине не по силам вылечить детскую беду [Текст] / А. З. Антонова // Детский Дом. - 2011. - № 1. - С. 44-46.

Рубрики: Детские дома--Оздоровительные мероприятия


Антонова А.З. Медицине не по силам вылечить детскую беду / А. З. Антонова // Детский Дом. - 2011. - № 1. - С. 44-46.

19.

Антонова А.З. Медицине не по силам вылечить детскую беду / А. З. Антонова // Детский Дом. - 2011. - № 1. - С. 44-46.



Антонова, А. З.
    Медицине не по силам вылечить детскую беду [Текст] / А. З. Антонова // Детский Дом. - 2011. - № 1. - С. 44-46.

Рубрики: Детские дома--Оздоровительные мероприятия



Антонова, И. Г.
    Одаренные дети и особенности педагогической работы с ними [Текст] / И. Г. Антонова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 46-51.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение

   Дети--Одаренность--Психология



Антонова И.Г. Одаренные дети и особенности педагогической работы с ними / И. Г. Антонова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 46-51.

20.

Антонова И.Г. Одаренные дети и особенности педагогической работы с ними / И. Г. Антонова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 46-51.



Антонова, И. Г.
    Одаренные дети и особенности педагогической работы с ними [Текст] / И. Г. Антонова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 46-51.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение

   Дети--Одаренность--Психология



Страница 2, Результатов: 328

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц