Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 26, Результатов: 366

Отмеченные записи: 0


Руднева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
    Опыт работы по трудоустройству студентов-инвалидов по профессии: современный взгляд / Л. В. Руднева, М. В. Куликова, В. В. Борисова = Experience in employment of students with disabilities by profession: a modern look // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 6-7 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Экономика

   Экономика труда


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- профессиональное трудоустройство -- студенты-инвалиды -- трудоустройство
Аннотация: Представлены формы работы по содействию трудоустройству студентов-инвалидов, результативность трудоустроенных выпускников факультета физической культуры ТГПУ им. Л. Н. Толстого.
Доп.точки доступа:
Куликова, М. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Борисова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Руднева Л. В. Опыт работы по трудоустройству студентов-инвалидов по профессии: современный взгляд / Л. В. Руднева, М. В. Куликова, В. В. Борисова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 6-7

251.

Руднева Л. В. Опыт работы по трудоустройству студентов-инвалидов по профессии: современный взгляд / Л. В. Руднева, М. В. Куликова, В. В. Борисова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 6-7



Руднева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
    Опыт работы по трудоустройству студентов-инвалидов по профессии: современный взгляд / Л. В. Руднева, М. В. Куликова, В. В. Борисова = Experience in employment of students with disabilities by profession: a modern look // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 6-7 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Экономика

   Экономика труда


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- профессиональное трудоустройство -- студенты-инвалиды -- трудоустройство
Аннотация: Представлены формы работы по содействию трудоустройству студентов-инвалидов, результативность трудоустроенных выпускников факультета физической культуры ТГПУ им. Л. Н. Толстого.
Доп.точки доступа:
Куликова, М. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Борисова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)


Каленик, Е. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Показатели качества жизни и оценки физического функционирования у студентов с ограниченными возможностями здоровья / Е. Н. Каленик = Indicators of quality of life and assessment of physical functioning in students with disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 11-13 : 3 рис. - Библиогр.: с. 13 (14 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания



   Образование. Педагогика



   Высшее профессиональное образование



Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- индекс качества жизни -- качество жизни -- лонгитюдные исследования -- социологические исследования -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- университеты -- физическое функционирование -- шкалы физического функционирования
Аннотация: Представлены результаты лонгитюдного (2015-2021 гг.) исследования качества жизни у студентов с ОВЗ Ульяновского государственного университета.

Каленик Е. Н. Показатели качества жизни и оценки физического функционирования у студентов с ограниченными возможностями здоровья / Е. Н. Каленик. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 11-13

252.

Каленик Е. Н. Показатели качества жизни и оценки физического функционирования у студентов с ограниченными возможностями здоровья / Е. Н. Каленик. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 11-13



Каленик, Е. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Показатели качества жизни и оценки физического функционирования у студентов с ограниченными возможностями здоровья / Е. Н. Каленик = Indicators of quality of life and assessment of physical functioning in students with disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 11-13 : 3 рис. - Библиогр.: с. 13 (14 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания



   Образование. Педагогика



   Высшее профессиональное образование



Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- индекс качества жизни -- качество жизни -- лонгитюдные исследования -- социологические исследования -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- университеты -- физическое функционирование -- шкалы физического функционирования
Аннотация: Представлены результаты лонгитюдного (2015-2021 гг.) исследования качества жизни у студентов с ОВЗ Ульяновского государственного университета.


Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; член корреспондент РАО; завкафедрой; президент Всероссийской федерации спорта ЛИН; вице-президент Паралимпийского комитета России).
    Креативный подход к проведению занятий по физической культуре и спорту в творческом вузе для студентов с отклонениями в состоянии здоровья / С. П. Евсеев, А. В. Пономарева = Creative approach to conducting classes in physical culture and sports in a creative university for students with disabilities in the state of health // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 14-16 : 4 рис. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


   Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Гимнастика


Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- креативный подход -- пилатес -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- творческие вузы -- телесно-ориентированная двигательная активность -- физическое воспитание
Аннотация: Отражены результаты этапа педагогического эксперимента, проведенного по разработанной методике с применением креативных (художественно-музыкальных) телесно-ориентированных видов двигательной активности, которые прекрасно подходят для укрепления здоровья, снятия психоэмоционального напряжения и проявления творческого потенциала студентов с отклонениями в состоянии здоровья.
Доп.точки доступа:
Пономарева, А. В. (старший преподаватель)

Евсеев С. П. Креативный подход к проведению занятий по физической культуре и спорту в творческом вузе для студентов с отклонениями в состоянии здоровья / С. П. Евсеев, А. В. Пономарева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 14-16

253.

Евсеев С. П. Креативный подход к проведению занятий по физической культуре и спорту в творческом вузе для студентов с отклонениями в состоянии здоровья / С. П. Евсеев, А. В. Пономарева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 14-16



Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; член корреспондент РАО; завкафедрой; президент Всероссийской федерации спорта ЛИН; вице-президент Паралимпийского комитета России).
    Креативный подход к проведению занятий по физической культуре и спорту в творческом вузе для студентов с отклонениями в состоянии здоровья / С. П. Евсеев, А. В. Пономарева = Creative approach to conducting classes in physical culture and sports in a creative university for students with disabilities in the state of health // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 14-16 : 4 рис. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


   Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Гимнастика


Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- креативный подход -- пилатес -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- творческие вузы -- телесно-ориентированная двигательная активность -- физическое воспитание
Аннотация: Отражены результаты этапа педагогического эксперимента, проведенного по разработанной методике с применением креативных (художественно-музыкальных) телесно-ориентированных видов двигательной активности, которые прекрасно подходят для укрепления здоровья, снятия психоэмоционального напряжения и проявления творческого потенциала студентов с отклонениями в состоянии здоровья.
Доп.точки доступа:
Пономарева, А. В. (старший преподаватель)


Букша, С. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Оздоровительные эффекты гребли-индор для студентов с ослабленным здоровьем / С. Б. Букша, Н. О. Платонова = Health effects of indoor rowing for students with poor health // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 23-25. - Библиогр.: с. 25 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Водный спорт


Кл.слова (ненормированные):
Concept 2 -- гребля-индор -- гребной спорт -- гребные тренажеры -- оздоровительные тренировки -- силовая выносливость -- специальные медицинские группы -- студенты с ослабленным здоровьем
Аннотация: Рассмотрена эффективность оздоровительной интервальной тренировки на гребных тренажерах Concept 2 для студентов специальной медицинской группы.
Доп.точки доступа:
Платонова, Н. О. (старший преподаватель)

Букша С. Б. Оздоровительные эффекты гребли-индор для студентов с ослабленным здоровьем / С. Б. Букша, Н. О. Платонова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 23-25

254.

Букша С. Б. Оздоровительные эффекты гребли-индор для студентов с ослабленным здоровьем / С. Б. Букша, Н. О. Платонова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 23-25



Букша, С. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Оздоровительные эффекты гребли-индор для студентов с ослабленным здоровьем / С. Б. Букша, Н. О. Платонова = Health effects of indoor rowing for students with poor health // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 23-25. - Библиогр.: с. 25 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Водный спорт


Кл.слова (ненормированные):
Concept 2 -- гребля-индор -- гребной спорт -- гребные тренажеры -- оздоровительные тренировки -- силовая выносливость -- специальные медицинские группы -- студенты с ослабленным здоровьем
Аннотация: Рассмотрена эффективность оздоровительной интервальной тренировки на гребных тренажерах Concept 2 для студентов специальной медицинской группы.
Доп.точки доступа:
Платонова, Н. О. (старший преподаватель)


Никифорова, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Показатели сердечного ритма студентов-спортсменов с нарушениями слуха на начальных этапах спортивной подготовки / О. Н. Никифорова, А. А. Передельский, Д. Е. Никифоров = Heart rate indicators of students-athletes with hearing impairments at the initial stages of sports training // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 46-47 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 47 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вариационная ритмография -- сердечный ритм -- спортивная подготовка -- спортсмены с нарушением слуха -- студенты-спортсмены -- тренировочные нагрузки -- функциональное состояние
Аннотация: Сделана попытка исследования адаптации студентов-спортсменов с нарушениями слуха к физическим нагрузкам на основе изучения сердечного ритма. При адаптации организма спортсменов с нарушениями слуха к тренировочным нагрузкам большого объема или высокой интенсивности возрастает мощность систем организма, повышается экономизация функций, ускоряется восстановление, растет спортивная работоспособность.
Доп.точки доступа:
Передельский, А. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Никифоров, Д. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)

Никифорова О. Н. Показатели сердечного ритма студентов-спортсменов с нарушениями слуха на начальных этапах спортивной подготовки / О. Н. Никифорова, А. А. Передельский, Д. Е. Никифоров. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 46-47

255.

Никифорова О. Н. Показатели сердечного ритма студентов-спортсменов с нарушениями слуха на начальных этапах спортивной подготовки / О. Н. Никифорова, А. А. Передельский, Д. Е. Никифоров. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 46-47



Никифорова, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Показатели сердечного ритма студентов-спортсменов с нарушениями слуха на начальных этапах спортивной подготовки / О. Н. Никифорова, А. А. Передельский, Д. Е. Никифоров = Heart rate indicators of students-athletes with hearing impairments at the initial stages of sports training // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 46-47 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 47 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вариационная ритмография -- сердечный ритм -- спортивная подготовка -- спортсмены с нарушением слуха -- студенты-спортсмены -- тренировочные нагрузки -- функциональное состояние
Аннотация: Сделана попытка исследования адаптации студентов-спортсменов с нарушениями слуха к физическим нагрузкам на основе изучения сердечного ритма. При адаптации организма спортсменов с нарушениями слуха к тренировочным нагрузкам большого объема или высокой интенсивности возрастает мощность систем организма, повышается экономизация функций, ускоряется восстановление, растет спортивная работоспособность.
Доп.точки доступа:
Передельский, А. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Никифоров, Д. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)


Прокопенко, Анна Юрьевна (кандидат педагогических наук).
    Обогащение социального опыта студентов в процессе обучения арт-педагогике и арт-терапии / А. Ю. Прокопенко, В. В. Назаренко // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. 45-50. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогика -- арт-терапия -- студенты-дефектологи -- профессиональные компетенции -- социальный опыт -- мотивационная готовность -- педагогическое образование -- специальное образование
Аннотация: Приведены результаты исследования учебно-профессиональных интересов в области арт-педагогики и арт-терапии в структуре социального опыта на примере студентов-дефектологов. Выявлен выраженный интерес респондентов к различным арт-методам и направлениям. Полученные данные в совокупности с данными о результативности арт-методов в коррекционно-развивающей работе с детьми с особыми потребностями обосновывают внедрение в практику учебной работы вуза программ обучения студентов основам арт-педагогики и арт-терапии.
Доп.точки доступа:
Назаренко, Вероника Владимировна (кандидат психологических наук; доцент)

Прокопенко, Анна Юрьевна. Обогащение социального опыта студентов в процессе обучения арт-педагогике и арт-терапии / А. Ю. Прокопенко, В. В. Назаренко. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. С. 45-50

256.

Прокопенко, Анна Юрьевна. Обогащение социального опыта студентов в процессе обучения арт-педагогике и арт-терапии / А. Ю. Прокопенко, В. В. Назаренко. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. С. 45-50



Прокопенко, Анна Юрьевна (кандидат педагогических наук).
    Обогащение социального опыта студентов в процессе обучения арт-педагогике и арт-терапии / А. Ю. Прокопенко, В. В. Назаренко // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. 45-50. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогика -- арт-терапия -- студенты-дефектологи -- профессиональные компетенции -- социальный опыт -- мотивационная готовность -- педагогическое образование -- специальное образование
Аннотация: Приведены результаты исследования учебно-профессиональных интересов в области арт-педагогики и арт-терапии в структуре социального опыта на примере студентов-дефектологов. Выявлен выраженный интерес респондентов к различным арт-методам и направлениям. Полученные данные в совокупности с данными о результативности арт-методов в коррекционно-развивающей работе с детьми с особыми потребностями обосновывают внедрение в практику учебной работы вуза программ обучения студентов основам арт-педагогики и арт-терапии.
Доп.точки доступа:
Назаренко, Вероника Владимировна (кандидат психологических наук; доцент)


Арюкова, Екатерина Александровна (кандидат сельскохозяйственных наук; доцент).
    Психологическое и педагогическое сопровождение социальной адаптации студентов / Е. А. Арюкова, В. С. Кривошеева, К. С. Аксенкина // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. 51-54. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Психология


   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
социально-психологическая адаптация -- психолого-педагогическое сопровождение -- кейс-технологии -- ситуационно-ролевые игры -- студенты-первокурсники -- высшие учебные заведения
Аннотация: Рассматривается исследование психолого-педагогического сопровождения социальной адаптации студентов с применением одного из видов кейс-технологий. Кейс-технологии способствуют развитию социальных, коммуникативных навыков, самостоятельности, стремления к практической и творческой работе. Авторы рекомендуют применять ситуационно-ролевую игру как один из видов кейс-методов по улучшению показателей социально-психологической адаптации.
Доп.точки доступа:
Кривошеева, Вероника Сергеевна (студентка)
Аксенкина, Ксения Сергеевна (студентка)

Арюкова, Екатерина Александровна. Психологическое и педагогическое сопровождение социальной адаптации студентов / Е. А. Арюкова, В. С. Кривошеева, К. С. Аксенкина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. С. 51-54

257.

Арюкова, Екатерина Александровна. Психологическое и педагогическое сопровождение социальной адаптации студентов / Е. А. Арюкова, В. С. Кривошеева, К. С. Аксенкина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. С. 51-54



Арюкова, Екатерина Александровна (кандидат сельскохозяйственных наук; доцент).
    Психологическое и педагогическое сопровождение социальной адаптации студентов / Е. А. Арюкова, В. С. Кривошеева, К. С. Аксенкина // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. 51-54. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Психология


   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
социально-психологическая адаптация -- психолого-педагогическое сопровождение -- кейс-технологии -- ситуационно-ролевые игры -- студенты-первокурсники -- высшие учебные заведения
Аннотация: Рассматривается исследование психолого-педагогического сопровождения социальной адаптации студентов с применением одного из видов кейс-технологий. Кейс-технологии способствуют развитию социальных, коммуникативных навыков, самостоятельности, стремления к практической и творческой работе. Авторы рекомендуют применять ситуационно-ролевую игру как один из видов кейс-методов по улучшению показателей социально-психологической адаптации.
Доп.точки доступа:
Кривошеева, Вероника Сергеевна (студентка)
Аксенкина, Ксения Сергеевна (студентка)


Терлецкая, Ольга Васильевна (старший преподаватель).
    Формирование ценностного восприятия студентами здорового образа жизни / О. В. Терлецкая, А. Г. Миронов // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. 55-61. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- двигательная активность -- позитивное отношение -- студенты -- высшие учебные заведения -- повышение профессиональной квалификации -- программы повышения квалификации -- опытно-экспериментальные исследования
Аннотация: Рассматривается проблема развития позитивного отношения к здоровому образу жизни. Представляются результаты исследования уровня сформированности позитивного отношения к здоровому образу жизни у студентов, а также описываются практические аспекты решения данной проблемы с помощью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Миронов, Алексей Геннадьевич (старший преподаватель)

Терлецкая, Ольга Васильевна. Формирование ценностного восприятия студентами здорового образа жизни / О. В. Терлецкая, А. Г. Миронов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. С. 55-61

258.

Терлецкая, Ольга Васильевна. Формирование ценностного восприятия студентами здорового образа жизни / О. В. Терлецкая, А. Г. Миронов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. С. 55-61



Терлецкая, Ольга Васильевна (старший преподаватель).
    Формирование ценностного восприятия студентами здорового образа жизни / О. В. Терлецкая, А. Г. Миронов // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 3. - С. 55-61. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- двигательная активность -- позитивное отношение -- студенты -- высшие учебные заведения -- повышение профессиональной квалификации -- программы повышения квалификации -- опытно-экспериментальные исследования
Аннотация: Рассматривается проблема развития позитивного отношения к здоровому образу жизни. Представляются результаты исследования уровня сформированности позитивного отношения к здоровому образу жизни у студентов, а также описываются практические аспекты решения данной проблемы с помощью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Миронов, Алексей Геннадьевич (старший преподаватель)


Лурье, Светлана Владимировна (доктор культурологии; кандидат исторических наук; ведущий научный сотрудник).
    Что такое народ для молодого поколения россиян? Этническая самоидентификация потомков от смешанных браков в контексте мировоззренческих парадигм века сего / С. В. Лурье = What is a nation for the new generation of russians? Ethnic self identification of descendants of mixed marriages in the context of the worldview // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 3, ч. 2. - С. 281-297. - Библиогр.: с. 293-294 (20 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология


   Социология групп



Кл.слова (ненормированные):
глобализм -- межэтнические браки -- мировоззренческие парадигмы -- молодежь -- молодое поколение -- народ -- национальная идентичность -- постмодернизм -- потомки от межэтнических браков -- россияне -- социологические исследования -- студенты -- трансгуманизм -- ценности -- этническая самоидентификация
Аннотация: Статья посвящена восприятию молодым поколением категорий национального, пониманию народа, патриотизма и связанных с ними ценностей в контексте все более распространяющегося постмодернистского и трансгуманистического мировоззрения. Тема рассматривается на материале проведенного автором интервью среди студентов РГПУ им. Герцена (Санкт-Петербург).

Лурье, Светлана Владимировна. Что такое народ для молодого поколения россиян? Этническая самоидентификация потомков от смешанных браков в контексте мировоззренческих парадигм века сего / Светлана Владимировна Лурье. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 3, ч. 2. - С. С. 281-297

259.

Лурье, Светлана Владимировна. Что такое народ для молодого поколения россиян? Этническая самоидентификация потомков от смешанных браков в контексте мировоззренческих парадигм века сего / Светлана Владимировна Лурье. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 3, ч. 2. - С. С. 281-297



Лурье, Светлана Владимировна (доктор культурологии; кандидат исторических наук; ведущий научный сотрудник).
    Что такое народ для молодого поколения россиян? Этническая самоидентификация потомков от смешанных браков в контексте мировоззренческих парадигм века сего / С. В. Лурье = What is a nation for the new generation of russians? Ethnic self identification of descendants of mixed marriages in the context of the worldview // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 3, ч. 2. - С. 281-297. - Библиогр.: с. 293-294 (20 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология


   Социология групп



Кл.слова (ненормированные):
глобализм -- межэтнические браки -- мировоззренческие парадигмы -- молодежь -- молодое поколение -- народ -- национальная идентичность -- постмодернизм -- потомки от межэтнических браков -- россияне -- социологические исследования -- студенты -- трансгуманизм -- ценности -- этническая самоидентификация
Аннотация: Статья посвящена восприятию молодым поколением категорий национального, пониманию народа, патриотизма и связанных с ними ценностей в контексте все более распространяющегося постмодернистского и трансгуманистического мировоззрения. Тема рассматривается на материале проведенного автором интервью среди студентов РГПУ им. Герцена (Санкт-Петербург).


Платонова, С. М.
    Развитие личности студентов в системе воспитательной работы вуза / С. М. Платонова // Социальная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


   Психология


   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- вузы -- жизненная позиция студентов -- личность студента -- молодежная политика -- социальная активность -- социальная интеграция -- студенты -- студенческое самоуправление
Аннотация: Влияние системы воспитательной работы на становление личности студента.

Платонова С. М. Развитие личности студентов в системе воспитательной работы вуза / С. М. Платонова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2021. - № 3. - С. С. 50-53

260.

Платонова С. М. Развитие личности студентов в системе воспитательной работы вуза / С. М. Платонова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2021. - № 3. - С. С. 50-53



Платонова, С. М.
    Развитие личности студентов в системе воспитательной работы вуза / С. М. Платонова // Социальная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


   Психология


   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- вузы -- жизненная позиция студентов -- личность студента -- молодежная политика -- социальная активность -- социальная интеграция -- студенты -- студенческое самоуправление
Аннотация: Влияние системы воспитательной работы на становление личности студента.

Страница 26, Результатов: 366

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц