База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 26, Результатов: 409
Клейменов, Евгений Алексеевич (кандидат социологических наук; доцент).
Совершенствование системы обеспечения безопасности дорожного движения: мнение водителей транспортных средств / Е. А. Клейменов, Е. В. Чепиков, А. М. Подольская = Improving the road safety system: the opinion of vehicle drivers // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 4 (44). - С. 10-23 : 1 табл. - Библиогр.: с. 22-23 (14 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Социология
Социология групп
Право
Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
Кл.слова (ненормированные):
автомобилисты -- безопасность дорожного движения -- водители транспортных средств -- метод фокус-групп -- социологические исследования -- фокус-групп метод
Аннотация: По ключевым показателям безопасности дорожного движения Россия существенно отстает от экономически развитых стран. Исправление данной ситуации требует реализации мер, учитывающих мнение участников дорожного движения, и прежде всего водителей транспортных средств. Статья написана с целью изучения указанного мнения. Эмпирической базой исследования послужили фокус-групповые интервью автолюбителей Камчатского края.
Доп.точки доступа:
Чепиков, Евгений Валерьевич (кандидат философских наук; доцент)
Подольская, Алиса Михайловна (инспектор дорожно-патрульной службы)
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Пока психолог в отпуске: набор видеоподсказок для педагогов и родителей / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 6. - С. 8-21 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
видеоконсультации -- детские сады -- летний период -- мини-консультации -- отпуска -- педагоги -- работа с родителями -- родители
Аннотация: В статье - тексты мини-консультаций по вопросам от педагогов и родителей, которые обычно возникают во время отпусков.
Родионова, С.
"Искра" в конце тоннеля / С. Родионова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 5. - С. 11-16 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Политика. Политология
Политика в отдельных сферах общественной деятельности
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- социальная защита инвалидов -- рабочие места для инвалидов -- права инвалидов -- общественные организации -- государственная поддержка -- предприятия общества слепых -- история предприятий
Аннотация: О том, как выживает мордовское предприятие "Искра" в период пандемии и сложной экономической ситуации в регионе.
Залужная, Мария Васильевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Актуальные проблемы в деятельности молодых специалистов социальной сферы / М. В. Залужная, Н. А. Курьянов // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 2. - С. 50-53. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
молодые специалисты -- социальная сфера -- специалисты социальной сферы -- профессиональная адаптация -- конфликтные ситуации -- взаимоотношения в коллективе
Аннотация: Поднимаются проблемные вопросы интеграции молодых специалистов в профессиональную среду. Раскрываются основные точки напряжения в деятельности начинающего профессионала: взаимоотношения с администрацией, коллегами, детским коллективом, ближайшим окружением. Предлагаются практические советы по успешной профессиональной адаптации молодого специалиста социальной сферы.
Доп.точки доступа:
Курьянов, Николай Александрович (кандидат экономических наук; доцент)
Максимова, В. Д. (директор).
Проект по организации занятости детей, находящихся в трудной жизненной ситуации / В. Д. Максимова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 13-18 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- занятость детей -- каникулы -- летние каникулы -- несовершеннолетние нарушители -- опыт работы -- проекты -- социализация детей -- трудные дети -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Директор Дома детского творчества Оренбургского района Оренбургской области описывает проект "Тебе и мне пришло письмо". Проект направлен на индивидуальное сопровождение детей из "группы риска" в период летних каникул с целью создания условий для их социализации.
Миляновская, Ирина.
Крик души / И. Миляновская // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 8. - С. 58-61 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология общества
Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- личное мнение -- медицинские услуги -- врачи -- офтальмологические центры -- профессионализм -- человеческие отношения -- телевизионные передачи
Аннотация: Автор высказывает свое мнение о печальной ситуации в здравоохранении и культуре. Говорит о низком профессионализме медиков и безнравственности телевизионных передач.
Симановский, Андрей Эдгарович.
Отношение к совместному обучению детей с инвалидностью и здоровых детей у студенток педагогических специальностей / А. Э. Симановский // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - Т. 18, № 1 (66). - С. 24-31. - Библиогр.: с. 30 (12 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- коррекционная педагогика -- инклюзивное образование -- инклюзия -- совместное обучение -- дети с инвалидностью -- ограниченные возможности здоровья -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзивная компетентность -- сторонники инклюзии -- противники инклюзии -- результаты исследований
Аннотация: Для формирования у будущих педагогов инклюзивной компетентности изучалось отношение студенток педагогических специальностей к инклюзивному образованию, их представление о психологических качествах людей, выступающих за и против инклюзивного образования. В опросе участвовали 51 студентка из Ярославского государственного педагогического университета и Ростовского педагогического колледжа. В качестве метода исследования использовался авторский опросник. Результаты показали, что большая часть студенток поддерживают идею инклюзивного образования (90%) ; при этом готовы помогать лицам с инвалидностью всегда или очень часто - 94% (48 человек), а изредка согласны помогать только 6% (три студентки). Отрицательное отношение к инклюзии у студенток имеет разные причины, связанные: с проблемами здоровых обучающихся и обучающихся с инвалидностью; с трудностями для педагогов (создание адаптивной образовательной программы, использование специальных методик обучения, дополнительные временные затраты) ; с отсутствием необходимых для обучения специальных условий. Сделан вывод, что положительное отношение к инклюзии часто является следствием субъективного опыта общения студенток с людьми с инвалидностью, а не результатом объективного анализа ситуации в инклюзивном образовании.
The article examines the attitude of students of pedagogical specialties to inclusive education, examines the causes of negative attitudes and identifies students` perceptions of the psychological qualities of people who are in favor and against inclusive education. The author`s questionnaire used as a research method. The survey involved students of Yaroslavl State Pedagogical University named after K. D. Ushinsky and Rostov Pedagogical College. The results obtained in the study showed that the majority of students support the idea of inclusive education, and almost all of them are ready to help people with disabilities. The negative attitude towards inclusion in different students has different reasons, in particular, related to problems of healthy students, problems of students with disabilities and problems associated with difficulties for teachers and the lack of conditions necessary for such training. Based on a qualitative analysis of respondents` opinions, concluded that a positive attitude towards inclusion is often a result of the subjective experience of a student communicating with people with disabilities, and not the result of an objective analysis of the situation in inclusive education.
Доп.точки доступа:
"Инклюзивное образование: непрерывность и преемственность", международная научно-практическая конференция (5 ; 2019 ; Москва)
Стейнберг, Антонина Сергеевна.
Деятельность группы поддержки для взрослых людей с синдромом Аспергера в России / А. С. Стейнберг, А. Л. Восков // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - Т. 18, № 2 (67). - С. 55-62. - Библиогр.: с. 60-62 (30 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
расстройства аутистического спектра -- РАС -- аутизм -- высокофункциональный аутизм -- синдром Аспергера -- Аспергера синдром -- группы поддержки -- социальная адаптация
Аннотация: Проблемы диагностики синдрома Аспергера в России у взрослых и устаревшая практика замены диагноза после 18 лет привели к ситуации необходимости для них специализированной поддержки и мер социальной адаптации. Описан опыт организации и ведения с 2010 года первой в России группы поддержки для взрослых людей с синдромом Аспергера и высокофункциональным аутизмом: условия, правила и рекомендации по проведению. Темы встреч включают информирование об аутизме, обсуждение встраивания в социум, личных отношений, симптоматики аутизма и способов ее компенсации, вопросы независимой жизни. Участники сообщают о полезности группы как комфортной среды для общения, обмена опытом, развития самопринятия, для самопознания и приобретения навыков независимой жизни. Привлечение психологов к ведению некоторых встреч показало необходимость расширения знаний специалистов о расстройствах аутистического спектра у взрослых. Сделан обзор скрининговых тестов и иных аспектов самодиагностики людей с синдромом Аспергера. Анализ работы группы поддержки людей с синдромом Аспергера и с высокофункциональным аутизмом подтвердил большой запрос на данный вид помощи и его необходимость для улучшения качества жизни.
Problems with Asperger`s syndrome diagnostic in adults in Russia and obsolete practice of replacement of the diagnosis after age of 18 caused necessity of organization of specialized supports and efforts for social adaptation of such individuals. Experi-CC BY-NCence of organization and leading the support group (that works since 2010) for adults with Asperger`s syndrome and high functioning autism is described: conditions, rules and recommendations for its organization. The discussed topics include autism awareness, social integration, personal relationships, autism symptoms and coping strategies, independent life. The participants report that the group is beneficial as a comfortable place for socialization, life experience exchange, development of self-acceptance, self-awareness and independent life skills. Involvement of psychologists in leading of some group meetings showed the necessity to extend their knowledge about autism spectrum disorders in adults. A review of screening tests and other aspects of self-diagnosis is given. Analysis of functioning of the support group for people with Asperger`s syndrome and high-functioning autism confirmed large demand on this kind of help and its necessity for improving life quality.
Доп.точки доступа:
Восков, Алексей Леонидович
Сухоруков, М.
Как грамотно дать деньги в долг? [Текст] / М. Сухоруков // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 1. - С. 56-57 . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Право
Обязательственное право
Кл.слова (ненормированные):
денежные средства -- частные лица -- финансовая помощь -- денежные долги -- заемщики -- должники -- заимодавцы -- заимодатели -- кредиторы -- выдача займа -- расписки по займам -- письменные договоры -- договорные сроки -- конфликтные ситуации
Аннотация: Варианты и условия грамотной выдачи денег взаймы частным лицам.
Щелканов, Михаил Юрьевич.
У эпидемиологов свой Эверест [Текст] / М. Ю. Щелканов // 60 лет - не возраст. - 2016. - № 2. - С. 9-15 : фот. . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Эпидемиология
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- инфекционные заболевания -- эпидемические вспышки -- вирусные заболевания -- лихорадка Эбола -- Эбола лихорадка -- ближневосточный респираторный синдром -- коронавирусная инфекция -- коронавирусы -- эпидемиологи -- противоэпидемические службы -- вирусология -- микробиология
Аннотация: Интервью с профессором Михаилом Юрьевичем Щелкановым о ситуации с эпидемическими вспышками вирусных заболеваний - лихорадки Эбола и ближневосточного респираторного вируса.
Доп.точки доступа:
Рылов, А. \.\
Страница 26, Результатов: 409