База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 279, Результатов: 2854
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
2781.
Подробнее
Болдов, А. С. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры ФК и ОБЖ).
Самооценка волевых качеств студентов в области инклюзивной физкультурно-спортивной деятельности / А. С. Болдов = Self-assessment of students` will-of-volition qualities in the field of inclusive physical education and sports activities // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 1 (101). - С. 37-39 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 39 (14 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
АФК -- адаптивная физическая культура -- волевые качества -- высшие учебные заведения -- инклюзия -- самооценка -- студенты -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Статья посвящена изучению самооценки студентами собственных волевых качеств в физкультурно-спортивной деятельности в рамках инклюзивной среды вуза.
Болдов, А. С. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры ФК и ОБЖ).
Самооценка волевых качеств студентов в области инклюзивной физкультурно-спортивной деятельности / А. С. Болдов = Self-assessment of students` will-of-volition qualities in the field of inclusive physical education and sports activities // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 1 (101). - С. 37-39 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 39 (14 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
АФК -- адаптивная физическая культура -- волевые качества -- высшие учебные заведения -- инклюзия -- самооценка -- студенты -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Статья посвящена изучению самооценки студентами собственных волевых качеств в физкультурно-спортивной деятельности в рамках инклюзивной среды вуза.
2782.
Подробнее
Применение тенниса в физическом воспитании подростков с нарушением слуха = The use of tennis in physical education of adolescents with hearing impairment // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 1 (101). - С. 47-49 : 1 табл. - Библиогр.: с. 49 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- игровые упражнения -- координационные способности -- нарушения слуха -- подростки -- теннис -- физическое воспитание
Аннотация: Цель исследования: определение эффективности методики адаптивного физического воспитания детей среднего школьного возраста с нарушением слуха на основе средств тенниса.
Доп.точки доступа:
Касмакова, Л. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Салихов, Н. Р. (кандидат педагогических наук; доцент)
Зиятдинова, А. И. (доктор биологических наук; доцент)
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент; старший научный сотрудник)
Применение тенниса в физическом воспитании подростков с нарушением слуха = The use of tennis in physical education of adolescents with hearing impairment // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 1 (101). - С. 47-49 : 1 табл. - Библиогр.: с. 49 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- игровые упражнения -- координационные способности -- нарушения слуха -- подростки -- теннис -- физическое воспитание
Аннотация: Цель исследования: определение эффективности методики адаптивного физического воспитания детей среднего школьного возраста с нарушением слуха на основе средств тенниса.
Доп.точки доступа:
Касмакова, Л. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Салихов, Н. Р. (кандидат педагогических наук; доцент)
Зиятдинова, А. И. (доктор биологических наук; доцент)
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент; старший научный сотрудник)
2783.
Подробнее
Адаптивное физическое воспитание лиц с интеллектуальными нарушениями с применением средств фитнеса = Adaptive physical education of persons with intellectual disabilities using fitness equipment // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 1 (101). - С. 49-51 : 1 табл. - Библиогр.: с. 51 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Гимнастика
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- дети -- интеллектуальные нарушения -- младший школьный возраст -- физическое воспитание -- фитнес -- школьники
Аннотация: Цель исследования: определение эффективности методики адаптивного физического воспитания детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями с применением средств фитнеса.
Доп.точки доступа:
Салихов, Н. Р. (кандидат педагогических наук; доцент)
Зиятдинова, А. И. (доктор биологических наук; доцент)
Касмакова, Л. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент; старший научный сотрудник)
Адаптивное физическое воспитание лиц с интеллектуальными нарушениями с применением средств фитнеса = Adaptive physical education of persons with intellectual disabilities using fitness equipment // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 1 (101). - С. 49-51 : 1 табл. - Библиогр.: с. 51 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Гимнастика
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- дети -- интеллектуальные нарушения -- младший школьный возраст -- физическое воспитание -- фитнес -- школьники
Аннотация: Цель исследования: определение эффективности методики адаптивного физического воспитания детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями с применением средств фитнеса.
Доп.точки доступа:
Салихов, Н. Р. (кандидат педагогических наук; доцент)
Зиятдинова, А. И. (доктор биологических наук; доцент)
Касмакова, Л. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент; старший научный сотрудник)
2784.
Подробнее
Царегородцев, В. В. (юрист; специалист по социальной работе Тифлоинформационного центра; руководитель общероссийской социальной программы "Универсальный мобильный помощник"; инвалид по зрению первой группы).
Цифровая грамотность незрячих: проблемы и решения / В. В. Царегородцев // Доступная среда. - 2025. - № 1. - С. 73-75 . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- компьютерная грамотность -- нарушения зрения -- невизуальная доступность -- незрячие -- пожилой возраст -- цифровая грамотность -- цифровая доступность
Аннотация: Повышением цифровой грамотности инвалидов по зрению, в том числе пожилых людей, как правило, занимаются общественные организации и благотворительные фонды.
Царегородцев, В. В. (юрист; специалист по социальной работе Тифлоинформационного центра; руководитель общероссийской социальной программы "Универсальный мобильный помощник"; инвалид по зрению первой группы).
Цифровая грамотность незрячих: проблемы и решения / В. В. Царегородцев // Доступная среда. - 2025. - № 1. - С. 73-75 . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- компьютерная грамотность -- нарушения зрения -- невизуальная доступность -- незрячие -- пожилой возраст -- цифровая грамотность -- цифровая доступность
Аннотация: Повышением цифровой грамотности инвалидов по зрению, в том числе пожилых людей, как правило, занимаются общественные организации и благотворительные фонды.
2785.
Подробнее
Пантелеев, Максим.
Советы психолога Максима Пантелеева / М. Пантелеев // Доступная среда. - 2025. - № 1. - С. 115-117 : фот. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- жизненный опыт -- инвалиды -- ограниченные возможности здоровья -- психологи -- родители -- самостоятельность -- советы родителям
Аннотация: Максим Пантелеев - инвалид с детства с диагнозом "аномалия развития левой кисти", психотерапевт, практикующий психолог. Представлены советы для родителей детей-инвалидов.
Пантелеев, Максим.
Советы психолога Максима Пантелеева / М. Пантелеев // Доступная среда. - 2025. - № 1. - С. 115-117 : фот. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- жизненный опыт -- инвалиды -- ограниченные возможности здоровья -- психологи -- родители -- самостоятельность -- советы родителям
Аннотация: Максим Пантелеев - инвалид с детства с диагнозом "аномалия развития левой кисти", психотерапевт, практикующий психолог. Представлены советы для родителей детей-инвалидов.
2786.
Подробнее
Мурындина, Н. А.
Конспект лексико-грамматического занятия с элементами грамоты для детей старшей группы с общим недоразвитием речи на тему: "Путешественники" / Н. А. Мурындина // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 78-84
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- дети с ОНР -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- лексико-грамматические занятия -- старшие группы -- лексические темы -- обучение грамоте -- звуки -- буквы
Аннотация: Представлен конспект лексико-грамматического занятия для детей старшей группы. Занятие направлено на проверку знаний у детей с общим недоразвитием речи, полученных за учебный год.
Мурындина, Н. А.
Конспект лексико-грамматического занятия с элементами грамоты для детей старшей группы с общим недоразвитием речи на тему: "Путешественники" / Н. А. Мурындина // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 78-84
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- дети с ОНР -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- лексико-грамматические занятия -- старшие группы -- лексические темы -- обучение грамоте -- звуки -- буквы
Аннотация: Представлен конспект лексико-грамматического занятия для детей старшей группы. Занятие направлено на проверку знаний у детей с общим недоразвитием речи, полученных за учебный год.
2787.
Подробнее
Малаховская, Н. А.
Конспект комплексного занятия в средней группе для детей с задержками психического развития. Тема: Путешествие на паровозике / Н. А. Малаховская // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 75-77
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
средний дошкольный возраст -- дошкольники -- дети с ЗПР -- ЗПР -- задержка психического развития -- развитие связной речи -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- лексические темы -- комплексные занятия -- пересказы -- пересчет предметов -- средние группы -- навыки пересчета предметов
Аннотация: Развитие связной речи и закрепление навыков пересчета предметов у детей с задержкой психического развития. Конспект комплексного занятия.
Малаховская, Н. А.
Конспект комплексного занятия в средней группе для детей с задержками психического развития. Тема: Путешествие на паровозике / Н. А. Малаховская // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 75-77
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
средний дошкольный возраст -- дошкольники -- дети с ЗПР -- ЗПР -- задержка психического развития -- развитие связной речи -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- лексические темы -- комплексные занятия -- пересказы -- пересчет предметов -- средние группы -- навыки пересчета предметов
Аннотация: Развитие связной речи и закрепление навыков пересчета предметов у детей с задержкой психического развития. Конспект комплексного занятия.
2788.
Подробнее
Логопедическое многофункциональное пособие для детей старшего дошкольного возраста. Лого-планшет "Речевой навигатор" // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 66-74 : рис. - Библиогр.: с. 74 (10 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- коррекция речи -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- логопедические пособия -- лого-планшеты -- логопедические многофункциональные пособия -- 4 года -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- многофункциональные пособия -- дидактические игры -- методические пособия -- коррекционная работа -- коррекционные упражнения
Аннотация: Многофункциональное пособие направлено на коррекцию речевого недоразвития детей 4-7 лет с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Дедух, М. В.
Мымликова, Т. Ф.
Жукова, О. Э.
Макаренок, О. В.
Логопедическое многофункциональное пособие для детей старшего дошкольного возраста. Лого-планшет "Речевой навигатор" // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 66-74 : рис. - Библиогр.: с. 74 (10 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- коррекция речи -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- логопедические пособия -- лого-планшеты -- логопедические многофункциональные пособия -- 4 года -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- многофункциональные пособия -- дидактические игры -- методические пособия -- коррекционная работа -- коррекционные упражнения
Аннотация: Многофункциональное пособие направлено на коррекцию речевого недоразвития детей 4-7 лет с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Дедух, М. В.
Мымликова, Т. Ф.
Жукова, О. Э.
Макаренок, О. В.
2789.
Подробнее
Куликова, Н. А.
Создание условий для успешного обучения грамоте детей дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения / Н. А. Куликова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 60-65 : рис. - Библиогр.: с. 64-65 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- нарушения речи -- обучение грамоте -- игровые пособия -- речевые нарушения -- методические пособия -- игровые ситуации -- логопланшеты
Аннотация: Представлено содержание работы по подготовке к обучению грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи на основе авторского пособия "Логопланшет".
Куликова, Н. А.
Создание условий для успешного обучения грамоте детей дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения / Н. А. Куликова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 60-65 : рис. - Библиогр.: с. 64-65 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- нарушения речи -- обучение грамоте -- игровые пособия -- речевые нарушения -- методические пособия -- игровые ситуации -- логопланшеты
Аннотация: Представлено содержание работы по подготовке к обучению грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи на основе авторского пособия "Логопланшет".
2790.
Подробнее
Хайрова, Ю. А.
Универсальное дидактическое пособие "Чудесное дерево", как средство речевого развития детей дошкольного возраста / Ю. А. Хайрова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 53-59 : рис. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- дидактические пособия -- дидактические игры -- игровые упражнения -- универсальные дидактические пособия -- речевое развитие -- комплекс игр -- коррекционные занятия -- логопедические игры -- универсальные пособия
Аннотация: Представлен комплекс игр, направленный на речевое развитие детей дошкольного возраста, позволяющий повышать детский интерес к коррекционным занятиям.
Хайрова, Ю. А.
Универсальное дидактическое пособие "Чудесное дерево", как средство речевого развития детей дошкольного возраста / Ю. А. Хайрова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 53-59 : рис. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- дидактические пособия -- дидактические игры -- игровые упражнения -- универсальные дидактические пособия -- речевое развитие -- комплекс игр -- коррекционные занятия -- логопедические игры -- универсальные пособия
Аннотация: Представлен комплекс игр, направленный на речевое развитие детей дошкольного возраста, позволяющий повышать детский интерес к коррекционным занятиям.
Страница 279, Результатов: 2854