Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 25, Результатов: 275

Отмеченные записи: 0


Лещинская, Ю. О. (учитель-логопед).
    Особенности коррекционно-развивающей логопедической работы с детьми-сиротами и детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации / Ю. О. Лещинская // Работник социальной службы. - 2024. - № 8. - С. 84-91

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры развития ребенка -- нарушение речи -- дети-сироты -- дети в трудной жизненной ситуации -- кинезиологические упражнения -- нейропсихологические упражнения -- логоритмика -- пальчиковые игры -- логопедическое сопровождение -- социальная реабилитация -- социальные услуги -- коррекция речи -- коррекционно-развивающая работа
Аннотация: Рассматриваются основные задачи и направления коррекционно-развивающей логопедической работы с детьми-сиротами и детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации.

Лещинская Ю. О. Особенности коррекционно-развивающей логопедической работы с детьми-сиротами и детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации / Ю. О. Лещинская. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 8. - С. С. 84-91

241.

Лещинская Ю. О. Особенности коррекционно-развивающей логопедической работы с детьми-сиротами и детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации / Ю. О. Лещинская. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 8. - С. С. 84-91



Лещинская, Ю. О. (учитель-логопед).
    Особенности коррекционно-развивающей логопедической работы с детьми-сиротами и детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации / Ю. О. Лещинская // Работник социальной службы. - 2024. - № 8. - С. 84-91

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры развития ребенка -- нарушение речи -- дети-сироты -- дети в трудной жизненной ситуации -- кинезиологические упражнения -- нейропсихологические упражнения -- логоритмика -- пальчиковые игры -- логопедическое сопровождение -- социальная реабилитация -- социальные услуги -- коррекция речи -- коррекционно-развивающая работа
Аннотация: Рассматриваются основные задачи и направления коррекционно-развивающей логопедической работы с детьми-сиротами и детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации.


Смоленцева, С. В. (специалист по социальной работе).
    Опыт реализации авторского проекта клуба общения для незрячих и слабовидящих "Видящие сердцем" / С. В. Смоленцева // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. 43-49

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- клубы общения -- авторские проекты -- незрячие -- слабовидящие -- организация досуга -- компьютерная грамотность -- социальные услуги -- реабилитационные курсы -- социально-культурное развитие
Аннотация: Приводятся цели, задачи и достигнутые результаты деятельности клуба общения для незрячих и слабовидящих "Видящие сердцем".

Смоленцева С. В. Опыт реализации авторского проекта клуба общения для незрячих и слабовидящих "Видящие сердцем" / С. В. Смоленцева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. С. 43-49

242.

Смоленцева С. В. Опыт реализации авторского проекта клуба общения для незрячих и слабовидящих "Видящие сердцем" / С. В. Смоленцева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. С. 43-49



Смоленцева, С. В. (специалист по социальной работе).
    Опыт реализации авторского проекта клуба общения для незрячих и слабовидящих "Видящие сердцем" / С. В. Смоленцева // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. 43-49

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- клубы общения -- авторские проекты -- незрячие -- слабовидящие -- организация досуга -- компьютерная грамотность -- социальные услуги -- реабилитационные курсы -- социально-культурное развитие
Аннотация: Приводятся цели, задачи и достигнутые результаты деятельности клуба общения для незрячих и слабовидящих "Видящие сердцем".


Бахметьева, Л. А. (специалист по работе с семьей).
    "Вместе мы можем больше" / Л. А. Бахметьева // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. 50-57

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- социальное сопровождение -- социальное партнерство -- неблагополучные семьи -- инновационные технологии -- технологии сотрудничества -- семейная социализация -- несовершеннолетние -- дети -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются методики и технологии, которые используются в работе с семьей для ее успешной социализации.

Бахметьева Л. А. "Вместе мы можем больше" / Л. А. Бахметьева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. С. 50-57

243.

Бахметьева Л. А. "Вместе мы можем больше" / Л. А. Бахметьева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. С. 50-57



Бахметьева, Л. А. (специалист по работе с семьей).
    "Вместе мы можем больше" / Л. А. Бахметьева // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. 50-57

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- социальное сопровождение -- социальное партнерство -- неблагополучные семьи -- инновационные технологии -- технологии сотрудничества -- семейная социализация -- несовершеннолетние -- дети -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются методики и технологии, которые используются в работе с семьей для ее успешной социализации.


Голованова, А. А. (психолог).
    Возможности сенсорной комнаты в психоневрологическом интернате / А. А. Голованова // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. 58-66

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
музыкоцветотерапия -- музыкотерапия -- цветотерапия -- инвалиды -- психоневрологические интернаты -- социальные услуги -- восприятие музыки -- восприятие цвета -- сенсорные комнаты -- социально-психологическая реабилитация -- психологическая коррекция -- психотерапия -- умственно-отсталые люди -- люди с шизофреническим спектром -- психологическая помощь
Аннотация: Рассматривается музыкоцветотерапия, как восприятие музыки в сочетании с цветом, которая используется в условиях сенсорной комнаты в целях психокоррекции граждан, имеющих психические расстройства.

Голованова А. А. Возможности сенсорной комнаты в психоневрологическом интернате / А. А. Голованова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. С. 58-66

244.

Голованова А. А. Возможности сенсорной комнаты в психоневрологическом интернате / А. А. Голованова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. С. 58-66



Голованова, А. А. (психолог).
    Возможности сенсорной комнаты в психоневрологическом интернате / А. А. Голованова // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. 58-66

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
музыкоцветотерапия -- музыкотерапия -- цветотерапия -- инвалиды -- психоневрологические интернаты -- социальные услуги -- восприятие музыки -- восприятие цвета -- сенсорные комнаты -- социально-психологическая реабилитация -- психологическая коррекция -- психотерапия -- умственно-отсталые люди -- люди с шизофреническим спектром -- психологическая помощь
Аннотация: Рассматривается музыкоцветотерапия, как восприятие музыки в сочетании с цветом, которая используется в условиях сенсорной комнаты в целях психокоррекции граждан, имеющих психические расстройства.


Ситникова, М. А. (психолог).
    Использование психологической программы ранней помощи семьям с детьми в возрасте от 2 до 3 лет с различными отклонениями в развитии "Шаг за шагом" / М. А. Ситникова // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. 66-73

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социальной помощи -- социальные программы -- психологические программы -- дети с отклонениями в развитии -- семьи -- социальные услуги -- социальная адаптация -- социальная реабилитация -- игры -- сценарии -- коррекционно-развивающие занятия -- психологическая помощь -- психологические упражнения
Аннотация: Рассматривается программа "Шаг за шагом", актуальность которой заключается в том, что она является ответом на запрос родителей - предоставить возможность детям, не посещающим дошкольные учреждения, пройти своевременную социальную адаптацию в общении с другими детьми и взрослыми.

Ситникова М. А. Использование психологической программы ранней помощи семьям с детьми в возрасте от 2 до 3 лет с различными отклонениями в развитии "Шаг за шагом" / М. А. Ситникова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. С. 66-73

245.

Ситникова М. А. Использование психологической программы ранней помощи семьям с детьми в возрасте от 2 до 3 лет с различными отклонениями в развитии "Шаг за шагом" / М. А. Ситникова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. С. 66-73



Ситникова, М. А. (психолог).
    Использование психологической программы ранней помощи семьям с детьми в возрасте от 2 до 3 лет с различными отклонениями в развитии "Шаг за шагом" / М. А. Ситникова // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. 66-73

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социальной помощи -- социальные программы -- психологические программы -- дети с отклонениями в развитии -- семьи -- социальные услуги -- социальная адаптация -- социальная реабилитация -- игры -- сценарии -- коррекционно-развивающие занятия -- психологическая помощь -- психологические упражнения
Аннотация: Рассматривается программа "Шаг за шагом", актуальность которой заключается в том, что она является ответом на запрос родителей - предоставить возможность детям, не посещающим дошкольные учреждения, пройти своевременную социальную адаптацию в общении с другими детьми и взрослыми.


Валитова, Е. Г. (инструктор по труду).
    Использование различных видов техник декоративно-прикладного творчества на занятиях по труду в комплексном центре социального обслуживания населения / Е. Г. Валитова // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. 89-96

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- инвалиды -- центры социального обслуживания -- декоративно-прикладное творчество -- социальная реабилитация -- социальная адаптация -- занятие творчеством -- шитье -- пошив кукол -- вязание -- рукоделие -- трудотерапия -- крупотерапия -- гарденотерапия
Аннотация: Опыт работы "Выборгского комплексного центра социального обслуживания населения" Ленинградской области.

Валитова Е. Г. Использование различных видов техник декоративно-прикладного творчества на занятиях по труду в комплексном центре социального обслуживания населения / Е. Г. Валитова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. С. 89-96

246.

Валитова Е. Г. Использование различных видов техник декоративно-прикладного творчества на занятиях по труду в комплексном центре социального обслуживания населения / Е. Г. Валитова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. С. 89-96



Валитова, Е. Г. (инструктор по труду).
    Использование различных видов техник декоративно-прикладного творчества на занятиях по труду в комплексном центре социального обслуживания населения / Е. Г. Валитова // Работник социальной службы. - 2024. - № 9. - С. 89-96

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- инвалиды -- центры социального обслуживания -- декоративно-прикладное творчество -- социальная реабилитация -- социальная адаптация -- занятие творчеством -- шитье -- пошив кукол -- вязание -- рукоделие -- трудотерапия -- крупотерапия -- гарденотерапия
Аннотация: Опыт работы "Выборгского комплексного центра социального обслуживания населения" Ленинградской области.


Устинова, Е. Н. (заведующий отделением социального обслуживания на дому № 3).
    Мост между двумя профессиями / Е. Н. Устинова // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. 30-33

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- школы социальных работников -- проведение медицинских лекций -- повышение медицинской грамотности -- социальные работники -- медицинские работники -- социальное сотрудничество
Аннотация: Рассказывается о сотрудничестве специалистов здравоохранения и социальной службы, а именно проведение медицинских лекций в рамках "Школы социального работника".

Устинова Е. Н. Мост между двумя профессиями / Е. Н. Устинова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. С. 30-33

247.

Устинова Е. Н. Мост между двумя профессиями / Е. Н. Устинова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. С. 30-33



Устинова, Е. Н. (заведующий отделением социального обслуживания на дому № 3).
    Мост между двумя профессиями / Е. Н. Устинова // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. 30-33

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- школы социальных работников -- проведение медицинских лекций -- повышение медицинской грамотности -- социальные работники -- медицинские работники -- социальное сотрудничество
Аннотация: Рассказывается о сотрудничестве специалистов здравоохранения и социальной службы, а именно проведение медицинских лекций в рамках "Школы социального работника".


Тетенова, Г. П. (психолог).
    Организация работы психолога в доме-интернате для престарелых и инвалидов / Г. П. Тетенова, А. С. Казаченко, М. Е. Леонтьева // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. 44-55. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- граждане пожилого возраста -- инвалиды -- деятельность психологов -- психодиагностические методики -- психокоррекционные методики -- диагностика эмоционально-волевой сферы -- диагностика познавательной сферы -- диагностика межличностных отношений -- формы учета деятельности психолога -- социальные услуги -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается содержание, основные направления деятельности психолога, психодиагностические и психокоррекционные методики, используемые в работе психолога в доме-интернате для престарелых и инвалидов. Приводятся формы учета деятельности психолога.
Доп.точки доступа:
Казаченко, А. С. (психолог)
Леонтьева, М. Е. (психолог)

Тетенова Г. П. Организация работы психолога в доме-интернате для престарелых и инвалидов / Г. П. Тетенова, А. С. Казаченко, М. Е. Леонтьева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. С. 44-55

248.

Тетенова Г. П. Организация работы психолога в доме-интернате для престарелых и инвалидов / Г. П. Тетенова, А. С. Казаченко, М. Е. Леонтьева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. С. 44-55



Тетенова, Г. П. (психолог).
    Организация работы психолога в доме-интернате для престарелых и инвалидов / Г. П. Тетенова, А. С. Казаченко, М. Е. Леонтьева // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. 44-55. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- граждане пожилого возраста -- инвалиды -- деятельность психологов -- психодиагностические методики -- психокоррекционные методики -- диагностика эмоционально-волевой сферы -- диагностика познавательной сферы -- диагностика межличностных отношений -- формы учета деятельности психолога -- социальные услуги -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается содержание, основные направления деятельности психолога, психодиагностические и психокоррекционные методики, используемые в работе психолога в доме-интернате для престарелых и инвалидов. Приводятся формы учета деятельности психолога.
Доп.точки доступа:
Казаченко, А. С. (психолог)
Леонтьева, М. Е. (психолог)


Косова, В. А. (педагог-психолог).
    "Семейная матрешка" / В. А. Косова // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. 55-63. - Библиогр.: с. 63 (6 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
семьи -- дети -- психоаналитический феномен матрешка -- семейное воспитание -- детско-родительские отношения -- психологические методики -- базовые потребности -- степень удовлетворения потребностей -- образ дома -- социальные услуги -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается степень удовлетворения потребностей ребенка, от которой зависит прочность связи с родителями. Важно понимать, какие потребности остаются наиболее актуальными и в какой степени они выражены. Родителям это поможет скорректировать стиль воспитания и понять, в чем нуждается их ребенок больше всего. Приводится шкала и анализ базовых потребностей.

Косова В. А. "Семейная матрешка" / В. А. Косова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. С. 55-63

249.

Косова В. А. "Семейная матрешка" / В. А. Косова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. С. 55-63



Косова, В. А. (педагог-психолог).
    "Семейная матрешка" / В. А. Косова // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. 55-63. - Библиогр.: с. 63 (6 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
семьи -- дети -- психоаналитический феномен матрешка -- семейное воспитание -- детско-родительские отношения -- психологические методики -- базовые потребности -- степень удовлетворения потребностей -- образ дома -- социальные услуги -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается степень удовлетворения потребностей ребенка, от которой зависит прочность связи с родителями. Важно понимать, какие потребности остаются наиболее актуальными и в какой степени они выражены. Родителям это поможет скорректировать стиль воспитания и понять, в чем нуждается их ребенок больше всего. Приводится шкала и анализ базовых потребностей.


Кривенко, Ю. С. (социальный педагог).
    Творчество как метод социальной реабилитации пожилых граждан и инвалидов / Ю. С. Кривенко // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. 64-69

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- инвалиды -- центры реабилитации -- декоративно-прикладное творчество -- бумагопластика -- социальная реабилитация -- творческая реабилитация -- занятие творчеством -- лепка -- модульные оригами -- торцевание -- изотерапия -- игротерапия -- рукоделие
Аннотация: Рассматриваются виды творческой реабилитации пожилых граждан и инвалидов.

Кривенко Ю. С. Творчество как метод социальной реабилитации пожилых граждан и инвалидов / Ю. С. Кривенко. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. С. 64-69

250.

Кривенко Ю. С. Творчество как метод социальной реабилитации пожилых граждан и инвалидов / Ю. С. Кривенко. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. С. 64-69



Кривенко, Ю. С. (социальный педагог).
    Творчество как метод социальной реабилитации пожилых граждан и инвалидов / Ю. С. Кривенко // Работник социальной службы. - 2024. - № 10. - С. 64-69

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- инвалиды -- центры реабилитации -- декоративно-прикладное творчество -- бумагопластика -- социальная реабилитация -- творческая реабилитация -- занятие творчеством -- лепка -- модульные оригами -- торцевание -- изотерапия -- игротерапия -- рукоделие
Аннотация: Рассматриваются виды творческой реабилитации пожилых граждан и инвалидов.

Страница 25, Результатов: 275

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц